商务版地理八年级下册92生态环境保护与资源开发学练案

初中-地理-打印版《生态环境保护与资源开发》学练案学习目标认识青藏地域开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。举例说出青藏地域存在的生态环境问题及主要治理举措与收效。认识青藏地域储藏的主要矿产资源及开发现状。学习要点：青藏地域“高”和“寒”为特点的自然特点影响着人们的生产和生活；畜牧业在全国占重要地位。学习难点：青藏地域“高”和“寒”为特点的自然特点影响着人们的生产和生活课前预习预习自测1.青藏地域，天气严寒，，土层瘠薄，生态系统十分柔弱。2.长久以来，因为过分放牧，，使高原牧区草场严重退化，，生态环境问题突显。3.近些年来，因为过分采挖、等，生物多样性受到严重损坏。4,为了保护野生动植物质源，防备青藏地域，改良生态环境，国家拟订了有关的法律法例，成立了很多自然保护区5.青藏地域储藏着丰富的

、、以及

、

、等矿产资源。目前，大规模的矿产开发主要集中在

。6.青藏地域拥有开发、和等洁净能源。7.青藏地域原生态的、独到的藏族风情文化，吸引着国内外旅客前来参观、探险。青藏铁路全线通车，促使了当地的迅速发展。使用说明与学法指导依照学习目标，联合导教案的指引，仔细阅读教材并用红色笔进行勾勒（包含文字与任何图片），达成课真有关活动，并独立达成导教案。将预习时有疑问的或不可以解决的用红色笔标志并随时记录在导教案【我的疑问】区，准备课上议论怀疑；在讲堂上仔细学习并按要求踊跃互动，踊跃思虑，展现规范，评论到位，勇敢怀疑。初中-地理-打印版我的疑问课内研究1、总结剖析青藏地域的生态环境问题议论太阳能能给我们带来哪些利处？3.青藏铁路开通后与开通前对比，西藏自治区的旅行人数和旅行收入有什么变化？怎样保护青藏高原的生物和环境，提出几条合理的建议。当堂检测1．青藏铁路修建过程中会碰到多年冻土层问题，是因为（）A．太阳辐射弱，气温低B．海拔高，气温低C．冰川影响大D．纬度高，气温低2．青藏高原是世界上()A．面积最大的高原B．纬度最高的高原C．气温最高的高原D．海拔最高的高原3．青藏高原的天气特点是()A．终年严寒B．冬天严寒、夏天凉快、降水较少C．降水十分丰富D．空气稀疏、日照充分、整年高温4．青藏高原上有我国面积最大的湖泊，它是()A．青海湖B．鄱阳湖C．纳木错D．洞庭湖5．以下河流中，起源于青藏高原的有()A．珠江、怒江B．黄河、海河C．长江、黄河D．辽河、淮河6．青藏地域主要的生产部门是()初中-地理-打印版A．耕种业

B．畜牧业

C．林业

D．渔业7．青藏地域农作物散布在河谷中的最主要的自然原由是

(

)A．有丰富的水源

B．土壤十分肥饶C．人口浓密，劳动力多

D．气温较高，风力较小8．以下牲口中，适应青藏高原高寒、缺氧天气的是

(

)A．骆驼

B．牦牛

C．山羊

D．绵羊9．青藏高原的能源特别丰富，主要有()A．煤、石油、核能B．太阳能、地热和水能C．巨大的风能、核能D．丰富的生物能、水能10．青藏地域被称为“聚宝盆”的地形区是()A．塔里木盆地B．唐古拉山脉C．柴达木地D．准噶尔盆地11．有关青藏地域目前交通运输的表达中，正确的选项是()A．有按期航班从拉萨能往世界各地B．高原上河湖众多，内河航运十散发达C．西藏的货物运输中，公路运输据有很大比率D．因修建铁路困难很大，高原上还没有一条路线课后反省课后训练1、青藏地域的主要农作物是

(

)A．玉米B．小麦

C．水稻

D．青稞2、以下对于青藏地域的表达，不正确的选项是()青藏地域丰富的新能源是太阳能和地热青藏铁路沿线的居民以藏族为主C．青藏高原农作物高产的主要原由是气温高、雨量充足D.青藏高原的农田、村镇、城市主要散布在雅鲁藏布江谷地和湟水谷地3、目前，青藏地域对外联系最主要的运输方式是()A．内河航运B．公路运输C．铁路运输D．航空运输初中-地理-打印版4、青藏铁路穿越的自然保护区是()A．三江源自然保护区B．西双版纳自然保护区C．梵净山自然保护区D．青海湖自然保护区5、资料：2006年7月1日青藏铁路全线通车。青藏铁路超越“世界屋脊”，是世界上海拔最高，线路最长的高原铁路。青藏铁路的建设破解了“多年冻土，高原缺氧和生态柔弱”三大世界性铁路建设难题。请依据资料和图（3）达成以下要求。（1）文中提到的“世界屋脊”指（2）建设青藏铁路的三大世界性难题是

高原。，，

。（3）图示①是铁路，②是市，图中标明了海拔高度的山岳是。（4）青藏铁路的全线通车结束了自治区不通火车的历史。还有，当你把5个福娃的名字的单（5）“福娃”是北京2008年第29届奥运会