建筑平面的功能分析和平面组合设计

建筑空间的组成---使用部分：使用房间、辅助房间交通联系部分：水平交通空间垂直交通空间交通枢纽第1章

建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面设计

1、主要使用房间设计、

2、辅助使用房间设计、

3、交通联系部分的设计、

4、建筑平面的组合设计。

5、建筑总平面设计。

1．4．2．2楼梯的宽度和数量■楼梯的宽度和数量主要根据：使用性质、使用人数和防火规范来确定。■一般供单人道行的楼梯宽度应不小于850mm，双人通行为1100一1200mm。■一般民用建筑楼梯的最小净宽应满足两股人流疏散要求，但住宅内部楼梯可减小到850到900mm■所有楼梯梯段宽度的总和应按照《防火规范》的最小宽度进行校核。■楼梯的数量应根据使用人数及防火规范要求来确定，必须满足关于走道内房间门至楼梯间的最大距离的限制。■在通常情况下，每一幢公共建筑均应设两个楼梯。对于使用人数少或除幼儿园、托儿所、医院以外的二、三层建筑，当其符合的要求时，也可以只设一个疏散楼梯。过道从房间门到楼梯间或外门的最大距离，以及袋形过道的长度，从安全疏散考虑也有一定的限制。房间门到楼梯间或外门的最大距离、袋形过道的长度1．5建筑平面的组合设计■建筑平面的组合导致：水平方向确定建筑物的内外空间和建筑形体。■在进行平面组合设计时：及时勾画建筑物形体的立体草图，考虑这一建筑物在三度空间中可能出现的空间组合及其形象，■平面组合设计的任务：将单个房间与交通联系部分组合起来．使之成为一个使用方便、结构合理、体型简洁、构图完整、造价经济及与环境协调的建筑物。1．5．1影响平面组合的因素■建筑平面组合涉及因素：

1、基地环境、2、使用功能、3、物质技术、4、建筑美观、5、经济条件■使用功能是平面组合设计的核心。■平面组合的优劣主要体现在：1、合理的功能分区2、明确的流线组织两个方面■(1)合理的功能分区合理的功能分区：将建筑物若干部分不同的功能要求进行分类，并根据它们之间的密切程度加以划分，使之分区明确，联系方便。■具体设计时．根据建筑物不同的功能特征，从：①主次关系②内外关系进行分析

①主次关系组成建筑物的各房间，按使用性质及重要性，在平面组合时应分清主次、合理安排。

如教学楼中，教室、实验室是主要使用房间；办公室、管理室、厕所等则属于次要房间。居住建筑中的居室是主要房间，厨房、厕所、贮藏室是次要房间。

■平面组合中．一般是将主要使用房间布置在朗向较好的位置，靠近主要出入口，并有良好的采光通风条件，次要房间可布置在条件较差的位置。图2—31、图2—32分别表示居住建筑、商业建筑房间的主次关系。②内外关系

功能分区的内外关系，一般是将对外联系密切的房间布置在交通枢纽附近，位置明显便于直接对外，而将对内性强的房间布置在铰隐蔽的位置。

图2—33表示食堂房间的内外关系。对于食堂建筑，餐厅是对外的，人流量大，应布置在交通方便、位置明显处．而对内性强的厨房等部分布置在后部，次要人口，面向内院较隐蔽的场所。

②内外关系

功能分区的内外关系，一般是将对外联系密切的房间布置在交通枢纽附近，位置明显便于直接对外，而将对内性强的房间布置在铰隐蔽的位置。

图2—33表示食堂房间的内外关系。对于食堂建筑，餐厅是对外的，人流量大，应布置在交通方便、位置明显处．而对内性强的厨房等部分布置在后部，次要人口，面向内院较隐蔽的场所。

③联系与分隔在分析功能关系时，常根据房间的使用性质进行功能分区，使其既分隔而互不干扰，且又有适当的联系。如“闹”与“静”、“清”与“污”如教学楼中的普通教室和音乐教室同属教室，它们之间联系密切，但为防止声音干扰，必须适当隔开。教室与办公室之间要求方便联系，但为了避免学生影响教师的工作，需适当隔开。因此，教学楼平面组合设计中，对以上三个不同要求部分的联系与分隔处理，是促使功能合理的重要问题(图2—34)。⑵明确的流线组织

●流线分为：人流及货流两类。●流线组织明确，即是要使各种流线简捷、通畅，不迂回逆行．尽量避免相互交叉。■流线组织合理与否，直接影响到平面组合是否紧凑、合理，平面利用是否经济。如展览馆建筑，各展室常常是按人流参观路线的顺序连贯起来。火车站建筑有旅客进出站路线、行包线，人流路线按先后顺序为到站一问讯一售票一候车一捡票一上车，出站时经由站台验票出站。平面布置时以人流线为主，使进出站及行包线分开并尽量缩短各种流线的长度(图2—35)。1.5.2平面组合形式建筑使用功能不同，房间之间的相互关系也不同。建筑平面组合形式分为：1、走道式组合2、套间式组合3、大厅式组合4、单元式组合1.5.2.1走道式组合■特点:

1、使用房间与交通联系部分明确分开，2、各房间沿走道(走廊)一侧或两侧并列布置，3、房间门直接开向走道，4、通过走道相互联系；5、各房间基本上不被交通穿越，能较好地保持相对独立性。■走道式组合的优点:各房间有直接的天然采光和通风，结构简单，施工方便等。■走道式组合应用于:一般性的民用建筑，特别适用于房间面积不大、数量较多的重复空间组合。如学校、宿舍、医院、旅馆等(图2~40).1.5.2.2套间式组合■特点:

用穿套的方式按一定的序列组织空间。房间与房间之间相互穿套，不再通过走道联系。■适用于:房间的使用顺序和连续性较强，使用房间不需要单独分隔。如展览馆、火车站、浴室等建筑类型。■套间式组合按其空间序列的不同又可分为：串联式和放射式两种。■串联式是按一定的顺序关系将房间连接起来，■放射式是各房间围绕交通枢纽呈放射状布置(图2—41、图2—42)。1.5.2.3大厅式组合大厅式组合：

以公共活动的大厅为主，穿插布置辅助房间。组合特点：

主体房间使用人数多、面积大、层高大，辅助房间与大厅相比，尺寸大小悬殊，常布置在大厅周围并与主体房间保持一定的联系。(见图2—43)。1.5.2.4单元式组合■将关系密切的房间组合在一起成为一个相对独立的整体，称为单元。■将一种或多种单元按地形和环境情况在水平或垂直方向重复组合起来成为—幢建筑．这种组合方式称为单元式组合。■单元式组合的优点:

1、能提高建筑标