糖尿病的健康教育

糖尿病的健康教育糖尿病是一组以慢性血糖增高为特征的代谢性疾病群,是因胰岛要造。状1.尿断准糖病症状(尿,因体重下降≥11.1mmo或空7.mmo或75g葡萄后2≥11.1mmoL。2糖尿病并发症糖尿病发生发展过程中会引起多器官的病变,并伴有多种急性慢性并发症①急性并发症有低血糖反应,酮症酸中毒,高渗性昏迷,快大,威、到,不2发生酮症酸中毒,由于胰岛素明显不足,造成的高血糖、高血酮、酮尿、尿多,体重下降力,糊,大,痛,心。高昏是种发症高,下陷、尿少、尿闭,心跳加速、血压低甚至于休克,有不同程度的意识障。②2慢性并发症糖尿病足是糖尿病综合因素导致神经血管病变引起的足部疼痛、皮肤深溃疡、肢端坏疽,是导致糖尿病病人致残死亡的变,汗,失发展畸形,出现周围血管病变,足背动脉搏动消失,足部皮肤温度下降,休息痛行,痛,疡。二疏导由于糖尿病是慢性、终身性疾病,患者如缺乏医学知识,加之环境甚至产生厌世心理,因此在临床工作中不但要做好患者的基础治疗工作,同时也要关注患者心理,对患者表示理解、尊重和真诚,引导患者走出误区,树立信心,保持良好的心态,接受现实,配合治疗和护理,充分调动患者的主观能动性,学习防治知识,通过血糖和尿糖的监测摸索出影响病情的有利和不利因素,有坚定的信心和毅力,同时鼓励家属共同参与,。三指导1、运动原则:适量、经常性、个体化,运动方式有氧运动为主,散炼次次0运况于14mmoL动,状态下不宜运动,服用降糖药或注射胰岛素后忌先运动后进食,防止低血糖3生,行份,随身携带糖果,当出现饥饿、心慌、岀冷汘、头晕、四肢无力、颤抖等血状时适动;若痛糊,应止。四指导血糖控制虽与药物治疗有一定关系但饮食调控是糖尿病的基础治疗方法,是控制血糖和防止低血糖、改善脂代谢紊乱和高血压、减施个体化,其目标是;在给患者以足够而且均衡的营养的基础上,使血糖达到或接近正常水平,纠正代谢紊乱,尽可能地减少胰岛细胞的负担消除糖尿病的症状,避免或延缓并发症的发生,维持良好的健康和活动能力,与正常人一样享受高质量的生活。通过对饮食结构的调整达到辅助强效果。五指导糖尿病系终身性疾病药物治疗是重要手段之无论患者采用哪种用量,如型,要准确,凡在联合用药时更要小心谨慎,不要过量或重复使用。胰岛素在饭前半小时注射,注射后按时就餐,抽取胰岛素的剂量必须准确,不管口服降糖药物还是注射胰岛素都要定期监测血糖,根据血糖情况,由医生来调整药物的剂量,初患糖尿病首先应进行饮食控制及运动治疗,血糖仍高可加用口服降糖药物,同时防止患者乱用偏方、秘方以免影响治。六康导1保情往兴好,的心情,生活规律,注意个人卫生,家属应配合病人治疗和自我疗养,鼓励2常生活中饮食控制的重要性,出院后自觉遵守治疗饮食要求,限制盐、脂肪和糖的摄,补适白质,菜,酒(每日过两),禁烟3划,每锻炼20-30钟,进劳宜,4遵医药,注意药量,用法,时间,药效等,勿自行更改药物剂量或停药,定期复查了解病情控制情况,及时调整用药。如有不适及时就,正确规范注射胰岛素5.预防并发症病人及家属熟悉急性糖尿病的并发症,如低血糖反应、酮症酸