幼儿园家长会活动总结5篇

幼儿园家长会活动总结5篇1为了让家长能更好地了解幼儿园的工作，增进家长与教师之间的联系，与教师进一步沟通孩子在家的状况，促使家长能够乐观参与到幼儿的教育治理中来，更好地实现家园同步教育孩子，20xx918开了一次格外有意义的学期期家长会。此次家长会主要表达了以下三个方面内容：1、全面性98%以上。其次，家长会上各班与家长之间沟通的内容格外全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色〔全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指玩耍〕本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进展点评与分析。再次，教师与家长沟通到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何协作幼儿园和教师做好工作，使孩子更加安康欢快优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻生疏到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加乐观主动地协作教师的工作。2、结合实际，有针对性此次家长会针对不同年级幼儿家长，各班的沟通侧重点略有不同，小班侧于一日生活的安排，卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园协作方面家长应留意的问题，以教育为辅。中班，大班侧于孩子的常见问题，以及家长在家庭中的处理方法，充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大大班侧于幼小连接，帮助家长梳理这方面的学问，让他们知道幼儿园的教育重点，并告知他们家庭教育中的重点。3、气氛活泼，有特色此次家长会，各班都与家长们进展互动，大胆地与家长们就行为习惯的培育与家进步行了互动，并以生动的教学方式将多元智能教材的教学内容给家长展示，穿插一些手指玩耍，蒙数教学等活动，激发了家长的童心，会场气氛活泼，了贵重的意见。此次家长会召开的格外成功，拉近了家长与教师之间的距离，也让家长和教师在彼此身上学到了很多，增进了彼此的沟通，这一切都是由于我们有一个共同的目标，那就是把孩子们教育好。我信任，在将来的日子里，我们都会本着自己对孩子最真的一颗心，宠爱他们，关心他们，细心照料他们，手拉手，心连心，家园合力，让孩子们安康欢快的成长。2中班上学期的第一次家长会顺当的召开了，家长工作始终是我们工作的重点，关系到我们以后工作的顺当开展，园所和教师们做了充分的邀请预备，我们中二班全体幼儿家长全部参与了此次会议，这些家长大局部都是爸爸或妈妈，家长们都很准时的，有的还提前到了，可以看出家长对这次会议的重视程度。孩子们经过小班一个学期的幼儿园的学习生活以后，比以前懂事多了，作息时间有规律了，吃饭不用喂了，会唱歌了，对自己着装更加留意干净了，每天会自己穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了学问面，会讲一般话了等等，总之，各方面的力量都有了很大进步。这次家长会供给了一次家园沟通的时机，相互学习的时机。我们信任，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园协作工作方面，都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增加了信念，制定了工作的目标。通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园协作的重要性，以及觉察了自己的孩子，和同年龄段孩子的差异。活动完毕时，很多家长纷顺当的进展。总之，这次家长会开得格外成功，对我班的各项工作有很大的帮助。我们将连续努力，不断创，抑制家园共育中的缺乏之处，将家园工作做得更好！家长们都认真的填写了家长反响材料。足以说明，家长格外关心孩子的成长，今后与家长携手共进，让孩子安康欢快的成长！此次家长会的开展，通过与家进步行零距离的沟通。家长能更加理解教师的工作，为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫，同时在真诚、真实的根底上让家长的顾虑最小化。增进了家长对幼儿园和教师的信任。的是，家长们的整体素养较高。他们在思想上有着很高的生疏，能重视孩子成长过程中消灭的缺点，并留意孩子各方面力量的培育。信任在宽阔家长的关心和协作下，教师的努力下，我们中二班的幼儿、教师、家长都能相处得格外的和谐、开心！3为了进一步加强家园联系，促进幼儿安康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动协作教师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通气氛，共同为孩子的安康成长创立“绿色”环境。因此，幼儿园对学期班级家长会做出如下安排：1、通过家长会,使家长了解我园的工作状况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长期望对孩子的期望.2力.3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和效劳水平。二、活动预备:1、各班教师发言稿的预备，并上交办公室审查。2、各班教师负责通知到每一位家长，要求每位家长参与〔包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取全部家长参与此次活动。3、各班教师利用家长寻常接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.四、家长会活动过程：班级家长会内容:家长会，是“告知”与“倾听”！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的教师，我们要告知家长：为了每一个我们能为您家庭教育赐予哪些帮助？……我们要倾听的是：对于我们的要求，家面供给帮助。1、介绍班级的整体状况，及班级孩子的整体进展状况〔要求能每个孩子都点到一下〕。2、本学期的主题活动介绍及家长协作的状况〔可举例说明〕3、共享家长的教育阅历。４、探讨与协商.4113次家长会主要表达了以下三方面特点：一、全面性首先，这次家长会邀请了全园家长参与，参与率到达90%以上。其次，家长会上我们教师与家长之间沟通的内容格外全面，包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色〔幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进展点评与分析。再次，但凡我们沟通到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何协作幼儿园和教师做好工作，使孩子更加安康欢快优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻生疏到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加乐观主动地协作教师的工作。二、气氛活泼，形成互动，有特色。此次家长会，我们转变了原有的家长会的形式即教师说家长听，最终提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动，尤其介绍到安全教育时，家长们的更是1、强调入、离园时间，严格使用接送卡。2、幼儿来园时请家长检查是否带有危急物品。如孩子需要服药请交到保育教师的手中。孩子在家消灭心情不稳定或身体不3、假设4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。5、不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，生病或外出肯定要请假。6、敬请家长务必抽空参与幼儿园〔如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等。7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助。三、教师对家庭教育的指导工作比较到位。为了让家长更好的协作我园的工作，首先我们引导家长走出教育误区，和家工作，如：教师告知家长每天放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今日给教师提了几个问题，学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把孩子教育成学问的制造者，而不是学问的储藏仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异，擅长觉察自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，哪怕只是一点点，也要准时提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比，由此来埋怨、挖苦、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮助家长把握应答幼儿提问的技巧，促进孩子乐观有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。家长会是家园互动的最正确时机，家长们抓住了这次时机，畅所欲言，很多家长都说通过这次会议，更具体地了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，特别快活。有的家长说，我们的工作做得细致认真，比他们想象中的还要好。对教师能细致的观看和生疏孩子感到很快活。孩子在幼儿园欢快地学习和生活，他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理力量、动手力量等方面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰，并期盼孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学格外认可，确定了我们的教学模式，也确定了孩子们在家的表现。我们信任，在今后的教育教学工作、家园协作工作方面，都会有一个好的进展和更大的进步。513了此次会议，这些家长中除了有孩子的父母，有一局部家庭还让常常接送孩子的祖父母辈一起参与了本次会议。大家都知道，教育幼儿不是幼儿园单方面的问题，家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给教师幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长幼儿的第一任教师，家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿，所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合，才会共同努力，共同进步，为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得状况，在本次家长会中，我主要向家长做了以下几点的表达：一、班级治理状况，比方说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网，这样幼儿不仅学不上东西，而且还会养成不宠爱上学的坏习惯，所以就这个问题我们进展了具体的表达。还讲了，从开学到现在表现始终很好的幼儿，进展了表扬，对还需要努力的幼儿，进展了鼓舞。二、家长需要协作的问题，比方说：幼儿之间发生了打闹现象，家长和我们教师应当怎样做，幼儿的自理力量，幼儿园开展的活动，家长应当带着幼儿乐观的参与。三、教学内容，主要讲了一下这一学期，我们上的课程，学