编制项目可行性研究报告所需资料清单名师资料合集

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编制项目可行性研究报告所需资料清单名师资料合集（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）编制项目可行性研究报告所需资料清单一、项目概况1、项目名称2、项目性质3、项目地点4、承办企业基本情况企业名称，说明企业的发展史，在行业、地方的作用和地位，企业所处地理位置、四邻环境、占地和建筑面积、企业人员和设备构成情况，企业资产及经济技术指标（企业资产总额、净资产、年销售额、利润总润、固定资产总额）。5、企业承办条件从企业管理水平和人员素质、资金落实、近几年的效益情况等说明。6、项目建设规模及内容二、项目背景及建设必要性项目立项背景及开展的工作和批复的情况。应从国民经济发展、行业及地区规划、产业政策的指导、企业发展的要求，以及与有关的资源情况和项目对相关产业或人民生活的影响等方面收集资料（尽可能多的收集相关批文、资料）。根据项目提出的背景，针对目前产业、企业的薄弱环节。三、市场预测承办单位对拟建项目的市场调查所形成的资料。根据省、市的市场情况对于本项目需求情况调查，定性、定量预测本项目的市场需求量。通过对主要竞争对手的情况和区域产量、需求量分析，研究和论述本项目可能占有市场份额以及扩大市场占有率的措施，可针对2-3家同类园林景观，通过在市场中的地位、形象、价值等分别论述。企业营销的目标、战略、组织、服务。四、场址选择情况

1、场址所在位置现状。（1）地区地理位置图（或1:50000）。

b

区域位置图（1:5000或）。c

项目地址地形图（包括周围现状）。

注明边界及可征用地的地形图。用地周边的建筑物情况。

（2）园区距各种原辅材料来源的名称和方向。（3）场址距附近城镇、交通、河流等的方向和距离。

（4）场址占地类型、占地范围及所在地近远期规划。

2、场址建设条件（1）地形、地貌、地震情况。（2）工程地质：地址构造、土壤种类、地层稳定性。

（3）气象资料：冬、夏季盛行风向、风玫瑰、气温、降水等。（4）洪涝资料。（5）交通条件。（6）环保、绿化要求。

（7）水文条件，包括水质、水接入方向及排水方向等。（8）供电意向情况。（9）其他公用设施社会依托条件。3、（县、镇）园区的基本情况五、建设内容和方案1、方案主题2、方案内容（1）总体布局、景观结构、功能分区（2）景区景点方案内容、规模（3）绿化设计方案（4）竖向要求（场地标高）（5）道路交通（游览路线、交通工具）（6）项目给排水（给水、污水、雨水）、电气(照明、弱电、亮化)、通讯、消防及安全等公用工程配套情况。（7）园路、铺地广场及停车位（幅度尺寸、材料材质要求）（8）配套设施小品（休息、环卫、指示性、装饰性、服务性、无障碍等设施选型风格、材质、规格）（9）配套园林建筑（面积、结构形式、用途、性质、防火要求（提（10）水体或岸线（11）方案经济指标及各项建设内容清单3、分期建设六、主要原材料、辅助材料、燃料供应1、主要原材料、辅助材料、燃料的单耗2、供应来源与运输方式、运距、单位运输价格。

3、主要原材料、辅助材料、燃料等的价格。七、环境保护、劳动安全及水土保持1、当地的环境状况和对环境的要求。2、项目建设产生的大气、水、固体废弃物、噪声及其它污染的主要污染源、污染物种类及其排放量和排放浓度。3、对上述污染物采取的治理措施和预期限效果。4、企业主要的安全卫生危害因素及治理措施。5、企业火灾危险因素及配备的消防设施6、项目所在地水土流失重点防治区划及防治标准7、水土流失防治标准8、水土保持措施八、业主对组织机构的设想

1、项目法人对本项目的管理体制和模式。2、管理机构组织和体系图。

3、人员需求、培训计划、内容、方法。各类人员的培训方式及内容，如出国培训、国内培训、国内外专家来厂讲座及指导厂内岗位培训等。九、建设进度1、工期要求。本项目建设期为几年，哪一年竣工投入使用。

2、项目实施进度安排。

可研报告编制及报批年月初步设计及审批年月～月环境影响评价及审批年月施工图设计及审批年月～月施工进度年月～月十、项目招投标（范围、组织形式、方式）十一、拆迁、征用土地措施，移民安置情况十二、费用标准1、拆迁、征用土地面积及费用标准。2、水增容费，建筑配套费及其他行政事业收费。

3、项目投资规模、资金来源。十三、编制可研委托书、相关文号及批复文件十四、提供方案效果图纸前期规划分析项目区位图设计方案总平道路游览分析绿化设计竖向分析给排水设计电气设计园林、铺装广场及停车位设计配套小品设施设计水体或岸线分析图配套园林建筑效果图等等……安徽省现代务实农业发展绿色芡实项目可行性研究报告安徽省现代务实农业发展2016年2月14日安徽省现代务实农业发展什么是芡实芡实别名鸡头米、鸡头果、菱芡,睡莲科(Nymphaeaceae)

,芡属(

Euryale

Ferox

Salisb)该作物原产东南亚,在中国大多分布在湖泊、池塘、滩地,据今已有几千年的栽培历史,芡实的品种有刺芡和苏芡之分:刺芡又称北芡,在中国南方各地浅水湖泊和沼泽中多有分布,适应性较强.其地上部器官密生刚刺,种子较小且大小不均,采收比较困难,粳性中等;苏芡又称南芡,为苏州地区的特色栽培品种,无刺且种子较大,采收方便,种仁圆整,有糯性,煮食不易碎裂,品质优良,产量高.两者相比,苏芡种仁品质更优.芡实营养丰富,具有保健功能,随着人们生活水平的提高,芡实越来越受到人们的青睐.芡实产业发展状况作为“水八仙”之首的芡实,在苏州太湖水网地区有着悠久的栽培历史.20世纪80年代以后,由于乡镇工业的迅猛发展,人口的急剧增加,大量工业废水和生活污水排入湖泊,使适宜种植水生经济作物的面积越来越少,芡实产量骤减.以吴江为例,芡实面积从20世纪70年代末的333

hm2逐渐降到80年代末的7

hm2左右,市民很少能在市场上见到“鸡头米”。20世纪90年代后期,国家及各级政府对生态环境越来越重视,加大了对环境尤其是水污染的整治力度,同时加快了退耕还渔、退耕还湖的步伐.经过几年的努力,苏州地区特别是沿太湖地区的灌溉水质明显提高,随着人民消费观念的变化,日益青睐的绿色保健食品，因而芡实的种植面积呈现大幅度增长，由于环境的改善，种植技术水平的提高，产量也稳步上升。尽管如此，目前苏州地区的芡实还是处于供不应求的状态。三、芡实的营养成分及保健功能芡实含有丰富的营养物质,如蛋白质、碳水化合物、矿物质等,并且还具有养血安神、益肾固精、去湿健脾、止泻止滞等保健功效.国外有研究发现,芡实中的含有特效活性物质,能够有效地增强心肌的供氧能力,深受广大消费者的喜爱.2.1

蛋白质芡实中蛋白质含量较高,通过对其组分研究,结果表明:芡实含蛋白质高达9.68%,高于大米、玉米、高梁等一般谷类作物;对芡实蛋白质中18种氨基酸含量测定表明,芡实中氨基酸种类齐全,配比较合理,必需氨基酸占到了氨基酸总量的24.6%,更有利于人体的吸收和利用.因此芡实可以作为人体优质蛋白质的理想来源.2.2

碳水化合物芡实中碳水化合物含量达到77.6%,这些碳水化合物除6%

左右为不溶性纤维素外,多数可被人体消化吸收,是比较理想的能量来源和膳食纤维来源2.3

矿质元素矿物质是人体无法自身产生、合成的,需要每天适量地摄入,在我国居民膳食中较易缺乏的矿物质主要有:钙、铁、锌、碘、硒.而芡实中含有丰富的钾、钠、钙、铁、锌、碘、镁、锰等多种矿物质,经常食用芡实产品可以起到有效补充矿物质、调节身体各项机能的作用.2.4

抗氧化物质李美红等从芡实中分离出了多种抗氧化物质:环(脯-丝)、环(异亮-丙)、环(亮-丙)、5

,7

,4′-三羟基-二氢黄酮、5

,7

,3′,4′,5′-五羟基二氢黄酮、α-生育酚、β-生育酚和δ-生育酚.这些抗氧化物质对动脉硬化、心脏病、肝脏病等老年病有预防和治疗效果,对过氧化脂质所引起的疾病有一定疗效.2.5

不饱和脂肪酸芡实中脂类主要为不饱和脂肪酸,其中主要含(

z,z)-9,12-十八碳二烯酸(亚油酸),且其含量高达34.49%

.亚油酸是人体必需的脂肪酸,具有降血脂、抑制血小板聚集、防止动脉硬化症、抗炎、抗肿瘤、增强免疫功能等作用,并具有降血糖的作用.综上所述，芡实具有广泛的食用和药用效果，这也是目前芡实市场供不应求以及价格居高不下的根本原因。项目实施地点及周边环境长丰县位于安徽省合肥市北部，江淮丘陵北缘，介于东经116°52′~117°26′、北纬31°55′~32°37′之间，东与定远县、肥东县接壤，北与淮南市交界，西与寿县、肥西县毗连，南与合肥市庐阳区、新站综合开发试验区为邻。县城水湖镇，南距合肥市区70公里。长丰县1965年由寿县、定远、肥东、肥西四县的边缘结合部划并而成，国务院在命名时取“长治久安，人寿年丰”之义。长丰县资源丰富、经济繁荣，是全国商品粮生产基地县、全国油料生产百强县、全国生猪调出大县、全国设施草莓生产第一大县、全国中部百强县、全省科学发展先进县。长丰县地形狭长，南北距离77公里，东西距离54公里，区划前总面积2400平方公里。2004年6月，行政区划调整，北部杨公镇、曹庵镇、史院乡、孙庙乡、孤堆乡、三和乡、孔店乡7乡镇划归淮南市管辖。2021年，三十头镇由新站托管，区划调整后，全县总面积为1841平方公里，其中耕地面积101万亩。截至2021年，长丰县县辖8个镇、6个乡、1个开发区：8镇：水湖镇、双墩镇、岗集镇、下塘镇、吴山镇、杨庙镇、朱巷镇、庄墓镇。6乡：罗塘乡、义井乡、左店乡、杜集乡、造甲乡、陶楼乡。1开发区：双凤开发区我公司绿色芡实项目实施地点为杨庙镇瓦东干渠附近，水利条件优厚，针对于芡实种植中大量需求淡水的问题具有得天独厚的地理优势。长丰县地势东、南部稍高，西部较低，平均海拔50米。横贯县境中南部的江淮分水岭，岗峦跌宕起伏，将全县分为长江、淮河两大水系。南水入江，北水归淮。西部的瓦埠湖畔和东北部的高塘湖畔，土地平旷，水岸曲折，属淮河滩地平原，自古以来就是美丽富饶的鱼米之乡。长丰县气候受海洋影响较大，属亚热带季风性湿润气候。气候温和，降水充沛，日照充足，植被丰富，四季分明。年平均气温15℃，年平均降雨960毫米，年平均日照2160小时，年平均无霜期224天。有利于农业的发展。长丰县公路铁路交通发达，206国道、合淮阜高速（s17）纵观全县。其中吴山出口、杨庙出口、长丰南出口具体项目地点均不超过40公里。长丰县新建成的水家湖高铁站，每天有多班高铁通往苏州上海。长丰县城距离合肥新桥机场仅70km，县南部合肥北城新区经高速向西约10分钟车程即可到达新桥国际机场。合肥新桥国际机场是国内4E级枢纽干线机场，位于肥西县高刘镇。机场总共分三期建设。新桥机场服务于现代化滨湖大城市--合肥，以及淮南、六安、巢湖、桐城等合肥经济圈城市，并辐射皖南、皖北、皖西南、皖东、豫东南等地区。五、项目投资及规模六、项目收益及周期TOC第一章总论 -2-1.1项目名称 -2-1.2项目建设单位 -3-1.3编制单位 -3-1.4项目可研编制依据 -3-1.5项目实施的意义 -3-1.6项目建设地址 -4-1.7项目建设规模与建设内容 -4-1.8项目投资估算和资金筹措方案 -5-1.9建设周期 -5-1.10研究结论与建议 -6-第二章项目背景 -8-2.1***概况 -8-2.2***教育事业发展状况 -11-2.3项目的提出 -13-第三章项目建设的必要性和可行性 -18-3.1项目建设的必要性 -18-3.2项目建设的可行性 -24-第四章项目选址与建设条件分析 -27-4.1项目选址分析 -27-4.2项目建设条件分析 -27-第五章项目规划与布局设计 -30-5.1项目规划依据 -30-5.2总体规划原则 -30-5.3项目规划用地确定 -31-5.4项目建设布局设计 -31-5.5项目主要技术参数 -32-第六章建设规模与建设内容方案 -33-6.1建设规模及内容 -33-6.2规模的确定 -33-6.3主体工程建设方案 -35-6.4辅助工程建设方案 -37-6.5辅助设施 -39-6.6教学设施、设备、仪器 -40-第七章环境保护与安全措施 -42-7.1环境保护 -42-7.2安全措施 -43-7.3节约能源 -44-第八章建设计划与组织管理 -46-8.1项目工期 -46-8.2工期计划 -46-8.3组织管理 -46-8.4师资力量解决方案 -47-第九章项目招标 -48-9.1招标原则 -48-9.2项目招标范围 -48-9.3招标标段的划分 -48-9.4投标、开标、评标和中标程序 -48-9.5评标委员会的人员组成和资格要求 -51-第十章项目投资估算与资金来源 -52-10.1项目投资估算依据 -52-10.2其他工程费用和取费标准 -52-10.3投资估算 -52-10.4资金来源 -54-第十一章效益分析 -55-第十二章结论和建议 -57-12.1结论 -57-12.2建议 -57-目录 -1-第一章总论1.1项目名称******中学建设项目1.2项目建设单位***教育局1.3编制单位1.4项目可研编制依据1、《中小学校建筑设计规范》（GBJ99－86）；2、《西部地区农村寄制学校建设工程实施方案》；3、《***“十一五”期间农村中小学布局调整规划》；4、《***国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》；5、《***城市总体规划》；6、项目单位提供的有关资料；7、***教育局关于编制《******中学建设项目可行性研究报告》的委托书。1.5项目实施的意义实施科教兴国战略是党的第三代领导集体为加快我国现代化进程作出的重大决策。科教兴国战略是对邓小平“科学技术是第一生产力”的重大发展。近年来，***始终贯彻“教育面向世界，面向未来，面向现代化”的发展方向，积极推进教育改革，教育事业取得了长足发展，教学质量普遍提高，教学成果显著，“两基”水平逐年提升。该项目的实施是全面贯彻落实党和国家教育方针、政策的需要；是落实科教兴县战略，全面优化教育跨越式发展的需要；是解决城区学校布局不均衡，适应城市发展的需要；是缓解城区高中学校教育教学压力，保障学生健康成长的需要；是贯彻落实党的十七大精神，全面建设小康社会，满足当前社会发展的需要；更是是加快建设创新型国家的需要。1.6项目建设地址项目区位于***城边缘——**镇**村的北寨，紧邻**路，南望**路。项目总用地100亩，其中：项目建设用地79.545亩，代征道路及绿化用地20.455亩。1.7项目建设规模与建设内容建设规模：项目总用地面积100亩，总建筑面积43100平方米，建成后达到在校学生64个班，3200人规模。建设内容：教学楼2栋7350平方米，行政办公楼5400平方米，实验楼6100平方米，合班教室950平方米，体育馆2500平方米，学生公寓4栋15000平方米，餐厅4500平方米，锅炉房300平方米，生活及辅助用房1000平方米；新建400米环形标准塑胶跑道体育场；配套完成给排水、供电、供暖、消防、绿化、监控网络等附属工程。购置教育教学器具。总建筑面积43100平方米，其中教学及教学辅助用房16900平方米，行政及教学办公用房5400平方米，生活服务用房20800平方米。主要技术指标：项目总用地面积：100亩项目建设用地面积：79.545亩代征道路及绿化用地：20.445亩在校生规模：3200人总建筑面积：43100平方米容积率：0.65绿化率：35%1.8项目投资估算和资金筹措方案项目估算总投资9299.93万元。其中：主体工程投资5231.40万元；辅助工程投资572.24万元；配套设施投资197万元；教学设施、设备、仪器投资800万元；工程其他费用2141.92万元；基本预备费268.28万元；建设期利息89.10万元。资金来源：招商引资3500万元，申请银行贷款3000万元，申请省市专项资金2000万元，地方财政配套799.93万元。共计9299.93万元。1.9建设周期项目建设工期：21个月。项目实施进度安排：第一阶段（3个月）：完成工程设计、资金筹措等项目前期工作；第二阶段（17个月）：完成项目全部建设工程及设备购置；第三阶段（1个月）：完成工程竣工验收并交付使用。1.10研究结论与建议结论******中学建设项目符合国家教育改革与发展的相关政策要求，符合***中小学布局调整规划要求，符合***城市规划，项目建设标准符合国家《中小学校建筑设计规范》要求。项目学校位于***城边缘，***镇***村的北寨，紧邻***路，南望***路，交通便利，道路畅通，供水、排水、电力、通信等基础设施完善到位，完全可以满足项目建设需要。项目建设用地有保证，学校所在地地形开阔，地势较高，地质结构良好，不存在地质灾害或自然灾害隐患因素，周边没有物理、化学等污染企业或污染源，项目建设条件良好。项目实施是必要的，是可行的。建议建议项目在建设等过程中，能够严格执行国家《中小学校建筑设计规范》中的相关要求。建议项目前期和建设管理中，严格落实项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制等“四制”要求，确保工程建设质量和工期，切实发挥国家专项投资效益。建议加强项目资金管理，严格按照相关法律、法规及管理办法办事，维护投资资金安全。建议项目单位在项目建设中严格执行国家关于建筑节能的相关规范、条例。第二章项目背景2.1***概况自然区域地理区域***位于***关中东北部，东经109°16′～109°45′，北纬35°4～35°27′,东西长45km，南北宽43km，总面积986.6km2，距***市165km，距***市83km，东隔洛河与澄城县相望，南接蒲城与玉龙山相隔，西接铜川与***北黑腰带相连，北以黄龙山、雁门山为界与宜君、黄龙、洛川三县相邻，是全国闻名的优质苹果生产基地和***北著名的煤采区，是***政治、经济、文化商贸和信息中心。地形地貌***地处***北黄土高原，属黄土地貌景观，区内沟壑纵横，地形凹凸不平。全县地质构造为一向西北倾斜的大单斜，褶皱不甚发育，总体西北高，东南低，海拔高程介于446～1548m之间。土地土壤根据县土地局土地详查资料，全县土地总面积1242平方公里，其中耕地82391.17公顷，占土地总面积66.7%；园地819.58公顷，占土地总面积0.66%；林地2711.17公顷，占土地总面积2.2%，牧草地14132.41公顷，占土地总面积11.4%；城镇及村庄、工矿用地15172.41公顷，占土地总面积12.2%；交通用地2864.57公顷，占土地总面积2.3%；水域2118.01公顷，占土总地面积1.7%；未利用地4047.54公顷，占土地总面积3.3%。全县土壤面积占总土地面积的99.42%，其中，适宜农作物生长的优质土壤占总面积的81.55%，中等土壤占16.66%，低产土壤仅占1.79%。北部山区主要是褐土性土、红土；山前洪积扇区主要是洪淤土和灌淤土；黄土台原区主要是黄善土和垆土；一般台原塬多为梯地黄善土、白善土；原面较平缓处多为红垆土和灰垆土；河流阶地和洼地区，土类较多，分布零散，主要是河淤土、淤泥土及少量的潮土、盐土、沼泽土、草甸土。气候气象***属暖温带大陆性季风气候，四季分明，春季升温快，秋季降温快，常有早霜冻，冬季风时干燥少雨，夏季风时温润多雨，干湿季节分明，雨量季节分配不均。在气候上属暖温带大陆性季风气候，年平均气温11.4℃，极端最高气温39.4℃，最低-16.7℃，年平均降水量577.8mm，最大降水量857.3mm(1975年)，最小降水量356.8mm（1977年）。年湿润度0.50，属半干旱地区，最大冻土深度0.55m，年平均风速3.4m水文***有大小14条河流，其中水源地以东有洛河，以西及西南侧有***河，这两条河流的流向大致与区域地层或主要断层的走向呈垂向直交，对岩溶水有补给作用。洛河源于陕北吴旗县，至本县境年平均流量17m3/s，为过境河流，境内流长59.5km，流经奥灰岩河段，有渗漏现象。***河源于宜君县境内，由西向东流，绕县城南部而过，平均流量0.8m3/s全县水资源总量4956.82万m3，其中地表水3539.23万m3,已利用2070.66万m3，地下水3793.89万m3；可开采量606.2万m3，目前已开发108.75万m3,全县共有中小型水库8座，总库容4404.03万m3。社会经济环境全县管辖5镇9乡，194个村委会，2006年全县总人口数28.3万人，其中城镇人口8万人，农村人口20.3万人，土地面积986.6平方千米，城镇化水平为28.2%。近年来***经济得到了长足发展，初步形成以苹果、煤电和杜康酒为主的三大产业，全县国内生产总值完成8.91亿元，其中第一产业完成3.87亿元，第二产业完成2.57亿元，第三产业完成2.47亿元；全县人均国内生产总值3182万元，工业总产值2.57亿元，地方财政收入4800万元。全县土地面积147.99万亩，国民经济总产值6.18亿元，其中工业2.43亿元，农业3.75亿，县城区域概况地理特征***城地处该县南部，座落于***河北岸的台塬，处于***镇和北井头乡交界，距蒲白交界仅5km，总体西北高东南低，海拔760～800m之间，地下水位埋深50～120m。区内河流均属洛河水系，在地质构造上属储煤构造带。城区规模2006年城区建成区面积6.9km2，建成区内企业主要有电厂、水泥厂、伊盛肉食厂、宏达果业公司、东风矿、衡器厂等10个大的企业单位，事业单位主要有县委、政府、电力局、公安局、医院等，城区总人口5.5万人，其中农业人口0.15万人，非农业人口4.4万人，流动人口0.16万人。“十五”期间GDP年平均增长6.5%，提前实现了人均GDP翻两翻的目标；固定资产投资比“九五”增加了1.6倍；以交通、信息、电力为主的基础设施条件得到较大改善；城市基础设施建设得到加强。城区发展规划根据***城市总体规划，2021年城区面积9.6km2，（包含老城区、新城区、北部工业区），杜康工业园区建成面积2.2km2,城区人口6万人（常住人口5.4万人，流动人口0.6万人），城镇化水平为35%，2021年规划城区总面积14.42.2***教育事业发展状况自建国以来，***教育事业全面发展，各级各类学校认真贯彻“德、智、体、美、劳”全面发展和“面向世界、面向未来、面向现代化”的教育方针，教育质量不断提高。自2001年实施中小学危房改造以来，根据《***“十一五”期间农村中小学布局调整规划》，***全面实施教育资源整合，投入大量资金改善中小学办学条件，促使教学质量不断提高。全县现有中小学校155所，在校学生48312人，教职工3622人（专任教师3387人）。其中：普通高中2所，在校学生5460人；完全中学3所，在校学生5906人；初级中学15所，在校学生15344人；小学135所，在校学生21602人。共有职业高中1所，在校学生3853人，教职工182人，其中专任教师163人。共有幼儿园50所，在园人数3980人，教职工315人，其中专任教师193人。近三年新任教师合格率100%，小学、初中、高中的师生比分别为1：21.4,1：17.4，1：17.6，全县中小学校长合格率100%。2005～2007年，全县初级初等教育阶段适龄儿童入学率均为100%，初级中等教育阶段适龄少年入学率平均为98.5%，残疾儿童入学率87.6%，小学女童入学率100%，初中女生入学率99%。全县初中生均校舍面积4.29平方米，小学生均校舍面积5.1平方米，中小学部室齐全，中学、中心小学实验设施达到Ⅰ类标准，其它完全小学达到Ⅱ类标准，能够满足教学需要。2005～2007年度小学毕业率达到100%，初中毕业率达到99.3%，毕业年级学生体育合格率小学达到99.3%，初中达到99.25%。2007年全县高考工作各项指标均跃居全市前列。其中，二本上线687人，净增率居全市第一；一本、二本万人比率居全市第五；三本上线人数占全县参加考试人数的60%，取得了历年来最好的成绩。全县青壮年人口非文盲率达到99.7%。近年来，***坚持教育优先发展地位，积极实施科教兴县、人才强县战略，不断加大教育投入，教育事业得到长足发展，基础教育、职业教育和成人教育体系初步完善，“两基”工作顺利通过国家教育督导团验收，中考、高考各项指标取得了历史性突破。在县委、县政府强化政府行为，加大领导力度，抓住机遇，开拓进取，在教育事业方面取得了前所未有的辉煌业绩。1996年“两基”工作在全省率先达标；2001年中小学危房改造工作走在全市前列，得到市政府及教育部门有关领导的好评；“十五”期，经过全县上下共同努力，逐步实现了中小学教育由标准化向现代化转轨，素质教育扎实推进，教育质量迅速提高，高考连续多年保持***市领先地位。2.3项目的提出2.3.1******地处***北黄土高原沟壑区南缘，是***市唯一的一个山区县，也是中华文字始祖***的故里。全县农民平均收入较低，被列为国家扶贫开发重点县。近年来，***始终贯彻“教育面向世界，面向未来，面向现代化”的发展方向，积极推进教育改革，教育事业取得了长足发展，教学质量普遍提高，教学成果显著，“两基”水平逐年提升。但由于九五期间达标的标准和水平较低，加之经过十多年的使用，大部分教学设施已严重老化，现有的基础设施和条件已不能满足现代教育的需要，巩固提高“两基”的任务十分艰巨。主要表现在：1、教育普及状况仍需提高***2021年初中入学率为97%，辍学率0.2%，九年义务教育完成率94%。2、生均校舍面积较低现有校舍建筑面积生均3.22平方米（国家规划指标生均为9.72平方米），占国家规定的33%。3、普通高中建设速度落后全县共有普通高中2所，在校学生5460人，而全县初级中学共有15所，在校学生15344人，现有普通高中只能容纳全县三分之一的初中毕业生，4、城区学校布局不合理随着县域经济的发展，进城经商、务工人数逐年增多，县域中学不能满足学生就学的需求。2021年***城区有固定人口4.9万，而全县普通高中仅有两所，城区办学压力大。由以上几点可以看出，***教育教学存在的主要困难一是学校建设速度远低于城市发展的需要；二是学校布局不合理，导致部分学校班额过大，教育教学压力严重；三是学校基础设施不够完善，制约教育质量的提高，寄宿制学校建设速度落后，给学校管理和教师工作带来多重压力；四是教育资源分配不均衡。其中最为突出的矛盾就是学校建设速度缓慢，造成布局不合理而导致的一些学校班额过大，城区教学压力大。这些都严重影响了教育教学质量的提高，不利于学生的健康成长。城区学生发展预测1、需求预测***城区现有初中2所，完全中学1所，共有学生4100名，教学班54个，而2021年***城区有固定人口4.9万。可以看出，***城区学校建设速度缓慢，现有学校班级严重负荷，教学压力大，随着时间的推移，人口的不断增长，未来***适龄中学生的数量还将继续递增。因此，缓解城区高中就学压力，实现分流，是必须解决的、紧迫的问题。2、生源预测全县初级中学共有15所，在校学生15344人，而现有城区高中的规模，每年只可容新生1820余名。由此可见，现有普通高级中学学校规模小，对初中升学产生极大的限制，导致学校班额过大，办学压力严重，更使一些流入城区的学生无校可上。同时，考虑到***的区位优势和城区学校的教育质量高、教学设施较齐全，教学环境提高以及积极推广封闭寄宿制管理模式，还将吸引周边县、市的部分生源。从统计来看，高中外地生源可占总体生源的12%左右。这更加大了初中毕业生的入学压力。加快城区普通高级中学建设步伐，满足不断增长的高中学生就学需要，缓解高中学生班额严重超标问题，为高中的教育教学工作和学生的学习与健康成长创造良好的条件，是必须解决的、紧迫的问题。项目的提出强国富民，科教先行。国家实施西部大开发战略，在西部地区大力普及九年制义务教育，积极调整西部农村学校的布局。2004年，教育部、国家发展和改革委员会、财政部三部门联合印发了《西部地区农村寄制学校建设工程实施方案》，投入100个亿，用于西部尚未实现“两基”的372个县和新疆生产建设兵团的38个团场，同时兼顾中西部地区虽已实现“两基”，但基础仍然薄弱的地区。***位于***省***市北部，地处***北黄土高原沟壑区南缘，是***市唯一的一个山区县，也是中华文字始祖***的故里。全县总面积986平方公里，人口28万。全县辖7镇7乡194个行政村。农民平均收入较低，被列为国家扶贫开发重点县，地方财政收入低下，地方财力十分有限。为了保证教育事业的稳定发展，县财政教育支出要首先保证教职工的工资发放和学校经费的基本支出。有限的财力决定了教育基础设施建设滞后，学校建设投入不足现象的产生。近年来，***高级中等学校布局不均衡，学校建设远低于城市发展的需要，城区高中学校学生班额过大，学生就学、学校教育教学压力严重，不仅是制约城区教育事业发展的主要矛盾，也是城区广大群众反映最突出的问题之一，是***政府高度重视的问题之一。为了缓解城区学校建设严重滞后，中小学学生就学压力大，学生班额超标严重的矛盾，***政府把新建城区中、小学学校列入重要议事日程。为此，县教育局在充分考虑城区生源、学校合理分布的情况下，提出在***城区附近建一所高标准、现代化的寄宿制公立普通高中，分流城区学生，以缓解城区高中学校布局不均和学生就学困难。第三章项目建设的必要性和可行性3.1项目建设的必要性项目建设是全面贯彻落实党和国家教育方针、政策,落实科教兴县战略，全面优化教育跨越式发展的需要。实施科教兴国战略是党的第三代领导集体为加快我国现代化进程作出的重大决策。科教兴国战略是对邓小平“科学技术是第一生产力”的重大发展。科教兴国坚持以教育为本，将科技和教育摆在经济、社会发展的重要地位，目的在于增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。十六大报告中谈及“经济建设和经济体制改革”时指出，今后我国要“走新型工业化道路，大力实施科教兴国战略和可持续发展战略”，再次强调了实施科教兴国战略的重要意义，实施科教兴国战略是全面建设小康社会、实现民族振兴的必由之路。教育是立国之本，科技是强国之路，实施科教兴国战略是全面建设小康社会的必然选择。走新型工业化道路，必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，加强基础研究和高技术研究，推进关键技术创新和系统集成，实现技术跨越式发展；必须鼓励科技创新，在关键领域和若干科技发展前沿掌握核心技术和拥有一批自主知识产权。多年来，党中央、国务院坚持实施科教兴国战略，大力实施人才强国战略，推动教育事业发展改革取得了新的巨大成就。经过长期努力，特别是实施科教兴国战略以来的加快改革和发展，我国义务教育人口覆盖率已经达到95%，高等教育毛入学率达到21%。目前，15岁以上人口平均受教育年限约8.3年，超过世界平均水平一年以上。尽管成就巨大，但是，我国教育发展水平与许多国家特别是发达国家相比仍然处于落后地位。长期以来，我们用世界上很低水平的教育投入支撑着世界上最大规模而且质量水平还比较好的教育。由于财政预算内教育经费投入水平长期偏低，特别是教育财政保障体制建设滞后于经济体制、所有制形式、分配制度、财政体制等多方面的深刻变化，因而，城乡、区域、各级各类教育之间发展不平衡问题比较突出，不少学校办学条件较差，教育教学质量水平不高。高等教育与发达国家相比，在高层次人才培养和知识创新能力方面差距仍然较大。我们如不用更多的精力、更大的财力优先发展教育事业，就不可能根本改变在人力资源开发水平和自主科技创新能力方面落后于人的现状，就仍然会处于受制于人，甚至更加受制于人的严峻局面，社会主义现代化大厦的基石就很不稳固。因此，各级政府、社会各界必须以高度的使命感、危机感、紧迫感，加大落实教育优先发展的工作力度。项目建设是解决城区学校布局不均衡，适应城市发展的需要自***被列为国家扶贫开发重点县以来，***的社会经济状况不断好转，城市发展速度加快。特别是“十五”期以来，城市基础设施建设加快，城市开发水平进一步得到提升。由于受经济发展和财政收入的制约，财政的教育支出主要是保障教职工工资的按时发放和学校基本经费的支出，而用于城区学校建设投入严重不足，城区教育基础设施建设一直滞后。学校建设和布局远远未能适应城市发展的需要。城区学校的建设严重滞后，区域内的高级级中学数量少、面积小、设施差、功能不完善，远远适应不了区域内高中学生的就学需要，不能满足学生寄宿的需求。学校建设滞后，与城市发展相脱节，导致一些学生需要乘坐公交车或骑自行车去上学，不仅增加了学生家庭的经济负担，而且也加大城市交通压力。因此，加快***寄宿制高级中学校建设步伐，不仅是改善当前城区学校布局不均衡状态的需要，更是适应城市发展的需要。因而在城区内新建一座3200人规模的寄宿制普通高级中学，不仅是调整城区学校布局规划的需要，也是适应城市未来发展的需要。项目建设是缓解城区高中学校教育教学压力，保障学生健康成长的需要国家实施西部大开发，***被列为国家扶贫开发重点县。***城市规模不断扩大，城区人口迅速增加，城市经济也得到了长足发展。然而，由于受过去经济发展和财政收入的制约，城区学校建设投入严重不足，城区教育基础设施建设一直滞后。随着城市的发展和城区人口的增加，城区中小学的就学压力不断扩大，学生入学难的矛盾不断加大。目前，城区高中学校的在校学生数已经远远超过了学校的承受能力，大部分学校的学生班额普遍达到了80人以上，远远超过了国家标准。学生班额的严重超标，给学校的安全管理、教育教学活动的正常开展带来了难以克服的困难和压力。由于学校学生班额的严重超标，致使每个教室的学生都坐的严严实实，下课后，学生活动也受到限制。上学放学时，又造成学校周围道路的严重堵塞，加大了交通安全事故发生率。如此的学习环境和条件，不仅满足不了学生们的正常学习，也造成了学生近视、斜视、斜肩等病症，给学生的健康成长带来了严重危害。因此，加快城区寄宿制普通高中的建设，不仅是缓解学生班额严重超标问题的需要，也是维护正常的教育教学秩序，创造良好的教育教学环境，保障学生身心健康成长的需要。3.1.4项目建设是十七大确定了我国今后一个时期的发展目标是全面建设小康社会。教育是全面建设小康社会的有机组成部分，是推动全面建设小康社会的重要力量。小康社会是经济、社会、文化等各方面的全面进步和发展，而这些发展都离不开科学技术的参与和广大受教育程度较高的劳动者的参与。十七大报告把教育发展水平作为全面建设小康社会奋斗目标的一个关键性指标，明确提出：“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医序卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是一个鼓舞人心，催人奋进的具有鲜明时代特征的目标，我们必须重新审视教育的使命，增强机遇意识。小康社会的人必须有良好的思想道德素质和高尚的民族精神，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬爱国主义精神，坚持集体主义，诚实守信，遵守社会公德、职业道德，信守家庭美德，这样的人是必须靠教育来培养和塑造的。因此，今天的教育，不仅仅承担着传播科学文化知识的任务，也承担着培育新的民族精神，提高青少年思想道德素质，提高青少年独立自主能力的重任。全面建设小康社会要“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”。没有高素质的劳动者和一大批拔尖的技术、管理人才，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化将成为无源之水，无本之木。因此，寄宿制高中的建立不仅能使孩子获得科学知识，更在日常学习生活中得到锻炼，养成独立自主的优良作风，由于城区的环境对青少年的人生观、价值观的形成容易产生许多负面影响，社会上黄、赌、毒及社会治安问题也会影响学生的身心健康，寄宿制学校采用封闭式管理，为学生建立起一个健康、安全的学习生活环境，远离危害，符合社会发展的需要，符合全面建设小康社会的需要。项目建设是加快建设创新型国家的需要在世界新科技革命推动下，知识在经济社会发展中的作用日益突出，国民财富的增长和人类生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新。当今时代，谁在知识和科技创新方面占据优势，谁就能够在发展上掌握主动。十六届五中全会和2006年3月全国人大审议批准的《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中，明确提出了建设创新型国家的宏伟目标。建设创新型国家要以人力资源强国为基础，关键是要有一大批拔尖创新人才。当今世界，国家之间的竞争，就是人才的竞争，科学技术自主创新能力的竞争，归根结底是教育的竞争。人力资源特别是劳动力素质和高素质人才等“软实力”，越来越成为提高国际竞争力的决定性因素和推动经济社会发展的战略性资源。我国转变经济增长方式，走“科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少”的新型工业化道路，必须充分发挥人力资源优势，提高各级各类学校的教育质量，把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势，使我国成为人力资源强国。当前，我国基本国情之一就是有13亿人口；基本国情之二就是人均资源占有量较低。因此，必须尽快实现依靠自主科技创新和人力资源开发推动经济社会发展。而科技创新人才培养和人力资源开发的最重要的基础就是教育。基本国情决定了我们不可能向国外大规模移民，不可能长期依靠消耗资源支撑发展，更不可能走对外发动战争取得资源和市场的发展模式。因而，只有依靠优先发展教育事业，提升人力资源开发水平，造就高素质的劳动者、高水平的专门人才和国际一流的科技创新人才，才能真正掌握持续发展的战略主动权，不断推进现代化建设进程。3.2项目建设的可行性党和国家优先发展教育的战略为项目建设指明了方向优先发展教育事业是我们党科学判断世界形势，准确把握时代发展的本质要求，从不断推进我国社会主义现代化建设进程，实现中华民族伟大复兴的战略全局出发，做出的一项造福当代、泽及千秋的英明决策。新中国建立以来，特别是改革开放以来，在邓小平理论指导下，教育被摆上了优先发展的战略地位，推动教育加快改革发展步伐，我国教育事业为社会主义现代化建设服务、为人民服务的能力得到明显提高。***新建***中学，承担着服务区内初中毕业学生接受高中教育的重任。对于农村高中学生而言，由于学校距离较远，则必需在学校住宿生活，因此，寄宿制学校的建设是切实可行的。实施******中学建设工程，是解决城区办学压力过大，培养学生独立自主能力的需求，符合我国优先发展教育事业战略的要求和方向，是可行的。项目建设有国家政策和资金支持保障党和国家历来关心和重视农村教育事业发展。近年来，为了保证农村适龄学生能够上得起学、上得成学，国家在加大“普九”力度的同时，采取了“两免一补”、加大国债支持等多种政策措施。但是，由于西部地区大多数地方经济欠发达，地方财力困难，尤其是“普九”较早的地方，当年学校建设更多的是考虑解决教学用房，造成了农村中小学生生活用房不足，严重影响了教育的巩固和提高。党和国家对此非常重视，从立足于构建社会主义和谐社会的建设新农村的高度出发，切实把优先发展教育的战略落到实处，决定在“十一五”时期投资100亿元，实施国家中西部农村中小学校舍改造工程，重点加强农村薄弱中小学生校舍建设，改善农村学生的教学条件。这是继中央投入教育的几大工程之后的又一重大工程，是列入国家“十一五”规划的为数不多的教育重点项目之一，是进一步加强农村义务教育的重要举措，充分体现了党中央、国务院对农村教育事业的关心和重视。项目建设得到了地方政府和人民的肯定和大力支持***省委、省政府对实施《西部地区农村寄宿制学校建设工程实施方案》高度重视，要求按照国家要求切实抓好工程实施建设。省上成立了专门的领导小组，省发展改革委、教育厅集中人力，进行深入地调查研究。***是“文字始祖”***故里，全县人民高度重视教育事业的发展，支持投资教育事业的热情十分高涨。同时县政府对实施寄宿制学校的建设高度重视，发改委、教育局等部门积极配合，深入学校现场认真调查，切实掌握第一手资料，促进区域农村教育事业均衡发展、和谐发展。这些为本项目的顺利实施创造了良好的外部环境和条件支持。项目学校具备项目建设基本条件******中学占地面积100亩，项目建设用地不存在困难。学校地处***县城边缘，该县基础设施完善到位，水源、电力、排水等设施完全可以满足项目建设需要。交通便利，道路畅通；学校周边没有物理、化学等污染企业或污染源；学校所在地域地形开阔，地质结构良好，不存在地质灾害或自然灾害隐患因素。第四章项目选址与建设条件分析4.1项目选址分析项目区位于***城边缘——***镇***村的北寨，紧邻***路，南望***路，北有雁门山，与黄龙、洛川、宜君相连，西与铜川接壤，东、南分别与澄城、蒲城紧邻，地处***北平原向陕北高原过渡地带。项目总用地100亩，其中：项目建设用地79.545亩，代征道路及绿化用地20.455亩。4.2项目建设条件分析气候、水文***年降水量577.8mm，地表水有雷牙沟，长度17.8km。比降21.3‰，汇流面积65.8km2，年径流量223.65万m3，流域内植被以果树、小麦等农作物、枣刺等荒野杂草植被为主。侵蚀模数2888t/km2·年，属中等流失区，水土流失的根本原因是沟壑纵横，以水蚀和重力侵蚀交替进行为主。浅层地下水主要埋藏在下更新统Q1砂卵石层及二迭纪石千峰岩组，水位埋深50～120m。***位于县城南部，属、暖温带大陆性季风气候，气候特点是：四季分明，春季升温快，秋季降温快，常有早霜冻；冬季风时干燥少雨，夏季风时湿润多雨，干湿季节分明，雨量季节分配不均。年平均气温11.4℃，极端最高气温39.4℃，最低-16.7℃，年平均降水量577.8mm，最大降水量857.3mm(1975年)，最小降水量356.8mm（1977年）。年湿润度0.50，属半干旱地区，最大冻土深度0.55m，年平均风速3.4m/s，平均大风天数16.9天，瞬间最大风速11级（工程地质***地处***北黄土高原，属黄土地貌景观，区内沟壑纵横，地形凹凸不平。全县地质构造为一向西北倾斜的大单斜，褶皱不甚发育，总体西北高，东南低，海拔高程介于446～1548m之间。供排水条件项目用水由***自来水公司共给，项目区供水管网已经形成，供水充足，用水方便。完全可以满足项目建成后的用水需求。学校院内排水管网也已形成，经化粪池处理后排入街道排水涵沟。供电条件项目区电力供应充足，城市公网已经完善，为沿路两边住户单位做好前期规划和预留，可满足项目建设后用电需要。交通、通讯条件项目区位于***城边缘——***镇***村的北寨，紧邻***路，南望***路。境内有西包、西延2条铁路过境；公路有***路过境，90%以上的村庄通公路。项目区对外交通条件优越，可满足建设时运输需要。近年来，***邮电、通讯事业发展较快，固定有电信公司，移动有移动和联通公司，通讯设备及能力完全可以满足项目需要。地质灾害与污染源分析学校选址位于***成边缘，根据***地质勘察分析报告，学校所在地地质结构良好，地势较高，不存在地震断裂带、滑坡体、泥石流及洪水出泄口等地质灾害或自然灾害隐患因素。根据城市规划，项目选址所在区域属行政、商业、居住区，区域内或周边没有工业企业，周边不存在物理、化学等污染企业或污染源。第五章项目规划与布局设计5.1项目规划依据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国城市规划法》《中华人民共和国环境保护法》《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）《***国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》《***城市总体规划》5.2总体规划原则坚持满足教学功能要求，有利于学生身心健康，合理安排学校用地的原则；坚持适合青少年德育、智育、体育、美育全面发展的学校环境的原则；坚持科学、经济、可行的原则，依据场地地形，按照高起点、现代化和综合性的要求，一次性整体规划，建设成功能完善、设施先进的现代新校园；学校总平面设计按教学区、体育运动区、生活区等不同功能要求进行合理布置，力求做到分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。校园内建筑间距，应符合国家现行的卫生防护、日照、防火、通风等有关规定。5.3项目规划用地确定按照一般每生用地标准21.10㎡/生计算：学校用地面积=3200生×21.10㎡/生=67520㎡=101.28亩按照市中心每生用地标准10.1㎡/生进行计算：学校用地面积=3200生×10.1㎡/生=32320㎡=48.48亩规划用地的复核101.28亩＞100亩＞48.48亩所以，******中学建设用地100亩，符合国家相关规定，项目规划用地面积成立。5.4项目建设布局设计本建设场地为一规则矩形，场地南面设一主出入口，与***路相连。在场地内部各建筑物及功能区以道路连接，道路系统按满足师生流向及消防规范设计。场地按使用功能分三个区：教学区、体育运动区和生活区。教学区在场地西南部，主要布置教学楼、行政办公楼、实验楼等；体育运动区在场地东部，布置400米标准跑道、活动中心、体育器材室及相关运动场地和设施；生活区在场地西北部，主要布置公寓楼、食堂、开水房、热交换站等。三个区既有机结合（道路连接），又相互独立（设置绿化屏障），形成一个有机整体，满足学校的统一管理（详见总平面布置图）。5.5项目主要技术参数项目总用地面积：100亩项目建设用地面积：79.545亩代征道路及绿化用地：20.445亩在校生规模：3200人总建筑面积：43100平方米容积率：0.65绿化率：35%第六章建设规模与建设内容方案6.1建设规模及内容为了改变***城区教育资源分布不均衡的现状，解决城区上学难的矛盾，加快城区教育发展步伐。***市人民政府研究同意，决定在***城边缘，***路南侧，***路西侧新建一所寄宿制普通高级中学项目。学校总用地100亩（其中：建设用地面积79.545亩，代征道路及绿化用地：20.455亩），设计规模为64个教学班，3200名学生，总建筑面积43100平方米。主要建设内容为：教学楼、综合办公楼、实验楼、多功能厅及和班教室、体育馆、餐厅及辅助用房；400米标准跑道、球类场地以及相关辅助设施。6.2规模的确定项目总建筑面积为43100平方米。其中：教学及教学辅助用房（16900㎡）1、教学楼7350m普通教室80m2×64：5120m2音乐教室80m2×3：240m2多功能教室140㎡×4：560m2劳动技能教室：350㎡语言教室150㎡×2：300㎡图书室：300㎡微机教室：480㎡微机教室:0.15㎡/人×3200人=480㎡2、实验楼6100㎡实验室：5760㎡实验用房使用面积的确定：3200人×1.8㎡/人=5760㎡化学药品库：340㎡3、体育馆2500㎡风雨活动室2000㎡体育器材室：500㎡4、和班教室：950㎡行政和教学办公用房（5400m21、行政办公楼5400m党政办公室500㎡教学办公室8㎡×266：2128㎡卫生室0.5㎡×3200：1600㎡文印档案室200㎡卫生保健室186㎡总务仓库386㎡社团办公室400㎡生活服务用房（20800m21、学生公寓楼15000m学生宿舍4.5m2×3200：14400m2传达值宿室25m2×24：600m22、餐厅1.3m2×3426：3、锅炉房300m4、生活辅助用房1000m6.3主体工程建设方案教学楼1、建筑设计共2幢，建筑面积7350平方米，高四层，每层净高3.6米，结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构。2、功能布置普通教室、音乐教室、多功能教室、图书室、劳动技能教室、语言教室、微机教室。综合办公楼1、建筑设计面积5400平方米，高六层，每层净高3.5米，结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构。2、功能布置党政办公室、教学办公室、卫生室、卫生保健室、文印档案室、总务库房、团队办公室。实验楼1、建筑设计建筑面积6100平方米，高五层，每层净高3.5米，结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构。2、功能布置各类实验用房及化学药品库。和班教室共2个，建筑面积950平方米，结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构。体育馆1、建筑设计建筑面积2500平方米，共二层，结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构。2、功能布置风雨活动室、体育器材室。6.3.61、建筑设计建筑面积4500平方米，高三层，结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构。2、功能布置：教工食堂、学生食堂及开水房。学生公寓共4幢，建筑面积15000平方米，高六层，每层净高3.4米，结构形式为砖混结构。锅炉房锅炉房：面积300平方米，一层砖混结构；6.3.91）教工厕所：面积220平方米，一层砖混结构；2）学生厕所：面积650平方米，一层砖混结构；3）传达值宿室：共设计两处，面积130平方米，一层砖混结构。6.4辅助工程建设方案体育运动场1）400米标准跑道：占地18000平方米(180米×100米)，按照国家标准建设塑胶跑道。2）足球场：面积7176平方米，位于跑道内空地，栽植草坪。3）球类活动场：总面积9984平方米，水泥地面。其中:篮球场地4个×1824平方米/个=7368平方米；排球场地2个×858平方米/个=1716平方米；其他球类场地900平方米。6.4面积11000平方米，水泥硬化路面,道路宽度为5米,在主体建筑物周边为环行设计。6.4绿化主要以花坛、风景树、灌木为主，并以景灯、文化柱、雕塑、喷泉点缀中心广场，美化校园内部环境，拟定绿化面积23333平方米（包括足球训练场地绿化草坪）。6.4大门：场地东面设一主出入口和次出入口，与***路相连。大门均采用电动推拉门设计。围墙：设计为透空艺术墙，符合城市创卫要求。6.4在场地的西北角设置自行车棚，面积1200平方米。6.4主要包括室外给排水、供热、消防管道、电缆敷设，路灯照明等。6.5辅助设施6.51、给水水源由***自来水公司供给，校区用水主要为生活用水及绿化浇洒用水，生活用水量采用人均指标法进行计算，用水指标按95升/人·日计，道路、绿化浇洒用水按1.5L/m2计，未预见及管网漏失按生活用水及浇洒用水之和的15%计，则正常日最高用水量为490m3/d。消防用水量按同一时间一次火灾考虑，设计水量10L/s，持续时间1小时，则消防用水量为2、排水按照城市总体规划，项目排水采用雨污分流制。生活污水排放量按给水量80%估算，则日最高排放量为392m3/d，污水管道依据建筑物沿道路布置，根据场地地形自西向东收集后，由DN400轻型砼管排入***路城市污水干管；雨水排放量依据场地面积及当地降水量估算，管网布置结合地形采用管线最短，就近排放的原则，由DN500轻型砼管排入***6.5项目用电负荷等级为二级。教学楼、和班教室、体育馆按30w/m2计，综合办公楼、实验楼、餐饮中心、辅助用房、公寓楼按20w/m2计，需要系数取0.8，同时使用系数取0.75，其他动力负荷按实际估算，预测项目总用电负荷为582kw。考虑现有用电负荷平衡，项目需增容125KVA和250KVA箱式变压器各一台，可以满足项目运营后需要。6.5项目采暖及热水供应采用生活锅炉供给，根据学校学生及教职工人数，拟配置1台5WM生活燃气锅炉，安装在开水房内。6.5按照GBK16—87《建筑设计消防规范》要求，本项目教学楼、综合办公楼、餐厅内各层均设置消火栓系统、事故广播、通风排烟系统及疏散照明系统。在校区内规范设置室外消防栓，其最大间距不超过120m，并与蓄水池，加压泵相连。各建筑物周围预留不低于4m宽环形消防通道。同时，实验楼、化学药品库6.6教学设施、设备、仪器项目土建及基础设施建成后，配置相关教学设施、仪器等。主要包括：教师办公及学生教室的桌椅、微机等设施；功能室的多媒体电脑、投影机、录放机、教学软件等；微机室的计算机；物理、化学、生物、体育、美术、数学、音乐、语文等课程的教学器材、器械等设施。第七章环境保护与安全措施7.1环境保护生态环境现状调查与评价根据***城市规划，本项目所处区域为行政、商业、居住区。根据实际环境调查和环境保护部门公布的环境质量报告，项目所在区域环境质量良好，空气环境质量满足区划的大气环境质量二类功能区标准；声环境达到《区域环境噪声标准》的Ⅱ类标准；区内无工业废水、烟尘、有毒物等污染源及污染物排放企业。工程建设环保措施项目建设过程中会对区域环境带来暂时的影响，其中施工噪音、扬尘、废渣是主要污染因素。施工期应合理布置作业场和运输线路；加强施工管理，在作业场、料场等地方设施工围栏和采取增湿措施，减少扬尘排放。对施工期产生较大噪音的设备合理布局，对强声源的设备采取隔音、消声措施，使其达到GB12523—90《建筑施工场界噪声限值》；对施工期产生的建筑垃圾合理堆放，定期清运至垃圾处理厂；合理安排工期，尽量缩短工期以减轻施工对周围环境的影响。项目运营环保措施本项目属教育项目。建成运营后，产生的主要污染源为生活废水、生活垃圾。项目运营期所产生的生活污水对环境影响不大，按照城市污水排放要求，经化粪池沉淀处理后可直接排入城市污水管网，但必须对学校食堂排放的含油废水进行隔油池处理。学校食堂须安装油烟净化器，对产生的油烟进行处理。修建垃圾仓，对产生的生活垃圾定点堆放并及时清运。项目建成后，加强绿化等设施的管理与维护，保护公共绿地，维护环境质量。7.2安全措施建立安全领导小组。确定***教育局局长为小组组长，全面负责项目建设期安全工作。施工过程中，工程开挖较多，应加强安全管理，及时采取防护措施，防止跨塌陷落滑坡事故。应按规定设置警示标志，防止行人车辆陷落事故。制定紧急救援预案体系，保障学校的安全建设和正常运营需要。预防火灾，增强消防意识。除在硬件设施建设上加强火灾防范外，必须对师生进行消防知识和技能培训，组织消防演练，经常检查消防器材。要求电工对电源、插头定期检查，消除一切不安全隐患。对校区内特殊工种的人员，必须是执证上岗。7.3节约能源节约能源的原则及要求节约能源是我国经济建设中的一项基本国策。节约能耗、降低成本的各项措施能降低学校的运营成本，而且给社会、环境也带来了一定益处。本工程节能设计的专业有通风、日照、电气、供水、供热及建筑等。根据《中华人民共和国节约能源法》，本项目工程节能原则应从辅助设施及建筑材料两方面考虑。1、设备选型选用国家推广的节能设备，各设备设施之间应相互配套对应，避免大马拉小车等耗能现象。2、能力预留校区的配套设施应综合考虑，在供电、供热等设施等方面可适当考虑学校下一步发展，进行能力预留，但一定要科学、合理、适中，以减少无为的能耗。3、建筑材料建筑围护墙选用新型材料，减少建筑物热能消耗，从而降低相关辅助设施的运营成本。节能措施1、节水供水泵房选用变频装置，使供水压力稳定、做到节水节能。绿化用水采用自动喷灌系统，最大程度上节约用水。其他清洗用水经沉淀净化处理后，重复利用率分别达到80％、90％以上。2、节能科学合理的选用节能泵、风机等设备，来节约电能；对热操作设备，供热管道均进行保温处理，以节约热能。3、用电各用电设置带自动调节装置的电容器补偿屏，变压器选用节能型，照明光源尽量选用节能的的气体放电灯和电子镇流器，校区路灯采用门卫室集中控制管理，分组进行开关控制。4、建筑材料建筑围护墙采用空心砖砌筑，减少建筑物热能消耗。建立节能机构在项目前期工作领导小组办公室下设节能办公室，后勤服务配套设设节能管理人员，制定节能管理措施，定期监督检查，使节能措施落到实处，发挥其应有的作用。第八章建设计划与组织管理8.1项目工期项目建设工期：21个月项目实施进度安排第一阶段（3个月）：完成工程设计、资金筹措等项目前期工作；第二阶段（17个月）：完成项目全部建设工程及设备购置；第三阶段（1个月）：完成工程竣工验收并交付使用。8.2工期计划8.3组织管理前期阶段成立******中学建设项目领导小组，领导小组组长有***教育局局长担任。筹建处下设办公室、财务科、工程部、质检部等，并配备专职工作人员。主要负责项目的考察论证、设计等各项准备工作和资金筹措等具体事宜。实施阶段项目建设过程中，要建立严格的项目管理责任制。具体应实行工程质量行政领导负责制度、项目法人责任制度、招投标制度、参建单位工程质量领导人责任制度、合同管理制度、工程监理制度和工程质量终身责任制度，以保证工程质量和顺利实施。8.4师资力量解决方案******中学拟招生规模3200人，教职工编制人数为266人。******中学师资力量拟从以下两个途径解决：一是按该校编制要求，向***政府申请增加相应编制并追加年度招聘计划，招聘相应优秀大专以上毕业生到农村学校任教。二是从以下几个途径解决该校所需师资：1、10%从城区其它学校调剂；2、20%从区外招聘骨干教师；3、70%从农村优秀初中教师中公开招聘。第九章项目招标9.1招标原则为了提高工程质量，缩短工程建设周期，防范和化解工程建设中的违规行为，保护国家利益、社会公众利益的合法权益，提高经济效益，按照《中华人民共和国招标投标法》，本着公开、公平、公正的原则，编制本项目的招投标方案。9.2项目招标范围本项目的招标范围包括设计、施工、施工监理、设备供货、等项。本项目的招标活动，应采取委托给有资质的招标代理机构代理进行。9.3招标标段的划分本项目的标段设计及施工组织由业主及代理机构综合确定。9.4投标、开标、评标和中标程序根据本项目质量要求高以及建设项目分项规模和建设要求，在招投标过程中必须遵守如下程序。9.4.19.4.29.4.39.4.49.4.59.4.69.4.79.4.89.4.99.4.101、勘察设计招标勘察设计招标是整个项目的前期性基础工作。对项目的设计进行分开招标时，在全国范围内公开挑选勘察设计单位，投标人的资质要求为甲级以上。2、施工监理招标施工监理对工程的质量起着关键的作用。在进行施工招标时，公开选择有资质的施工监理企业进行项目的监理。投标人的资质要求为甲级以上。3、施工企业靠垫招标依据工程的需要，选择有资质的施工企业。本工程要求资质为一级以上，公开选择招标人。4、主要材料及设备主要材料及设备的供应要选择具有相应资质的供货商，所有的材料和设备均要达到设计要求的质量标准。9.5评标委员会的人员组成和资格要求建设项目全部采用分开招标的方式，因此，在招标过程中，为保证项目的公开、公平，对评标委员会的组成和资格有如下要求。9.5.1评标委员会由项目承办单位代表和有关环境、工程、技术、经济等方面的专家组成，最低不少于5人。9.5.2评标委员会要严格按照招标文件确定的评标标准和办法，对投标文件进行评审和比较，在保证工程质量的前提下，按照投资最少的经济原则，以确定最优的承包商。9.5.3评标委员会由市级以上的专家库抽取，具有副高（高级工程师）级以上职称，对工程项目有较深入的研究和了解，并且职业道德良好，与投标单位无任何利害关系。第十章项目投资估算与资金来源10.1项目投资估算依据***省建设厅陕建发〔1999〕50号文颁发的《***省建筑工程综合概预算定额》；全国安装工程预算定额***省价目表；《***省建筑工程、安装工程、仿古园林工程及装饰工程费用定额》结合浮动管理市场动态差计算材料价。10.2其他工程费用和取费标准建设单位管理费：依据建财[2002]394号文计取。工程监理费：依据陕价行发[2007]83号文计取。工程勘察设计费：《工程勘察设计收费标准》（2002年修订本）计取。工程前期费：参考国家计委计价格[1999]1283号文件取。基本预备费：按第一、第二部分工程费用之和的3%计取。10.3投资估算项目估算总投资9299.93万元。其中：主体工程投资5231.40万元；辅助工程投资572.24万元；配套设施投资197万元；教学设施、设备、仪器投资800万元；工程其他费用2141.92万元；基本预备费268.28万元；建设期利息89.10万元。第一部分工程直接费用6800.64万元一、主体工程5231.40万元教学楼1212.75万元行政办公楼810.00万元实验楼915.00万元合班教室133.00万元体育馆350.00万元餐厅607.50万元学生公寓1125.00万元锅炉房22.50万元生活辅助用房55.65万元二、辅助工程572.24万元学生运动场314.84万元道路、中心广场、停车场110.00万元绿化105.00万元围墙、大门28.00万元自行车棚14.40万元三、配套设施197.00万元给排水25.00万元供电46.00万元锅炉及室外管网73.00万元消防系统