幼儿园亲子运动会活动方案

幼稚园亲子运动会活动方案XX中心幼稚园亲子运动会活动方案

一、指导思想：

《幼稚园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为关键的，因此，我园准备开展以“大手牵小手，一起来运动”为主题的亲子趣味运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观测和亲身体验，愈加重视与幼儿之间的互动联络。

二、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”

三、活动形式：亲子趣味运动会，全体师生及家长参与

四、活动时间：月日

五、活动地点：幼稚园操场

六、活动设计意图(目的)：

(1)通过开展亲子运动会，增长幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、幼儿与家长之间、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间深入加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的某些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，增进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节，可以协助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，理解团结的重要，形成荣誉感。

七、活动前期准备：

(1)由各班老师告知各位幼儿家长，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、记录以及让家长鼓励孩子等工作，届时准时参与亲子运动会。

(2)各班班主任准备比赛时所需物品。

(3)各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏措施，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

(4)提前对场地、音响等设备进行试用以及划分班级区域。

(5)各班级要进行进退场的演习，保证活动的有序开展，保证幼儿安全。

八、活动流程：

(一)幼儿、家长入园到各班主任处报到。

(二)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照次序进入开幕式地点(幼稚园操场)。

(三)进行升国旗典礼。

(四)园长致辞。

(五)家长委员会代表及幼儿代表发言。

(六)入场式加新操演出。

(七)运动会比赛正式开始。

(八)颁奖。

(九)各班带回组织离园。

九、人员安排：

(一)安保：

(二)主持人、裁判：

(三)摄像：

(四)播音员：

(五)奖品准备：

附各班亲子游戏：

小班

一、团体游戏活动名称：揪尾巴

活动目的

1、激发幼儿积极参与体育活动的爱好。

2、锻炼幼儿躲闪的能力，发展协调、敏捷的素质，增进智力开发。

3、体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。

活动准备彩条纸若干

活动过程

1、将幼儿与家长提成两组

2、家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要想法揪掉他人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。

3、分组进行游戏

二、个人比赛活动名称：小兔运球

活动目的

1、发展幼儿投掷和平衡能力，体验游戏的乐趣。

2、体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。

活动准备：小兔头饰石头若干皮球篮子红线

活动过程

1、师：瞧，那里就是小白兔的家了，可是这里有一条河，我们要踩着河里的石头过去。

2、师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路，并提出规定：要一种一种踩过去。)

3、请幼儿与家长玩游戏

游戏规则

1、脚一定要踩在石头上，否则犯规。

2、运球数量多的幼儿获胜。

奖励原则：每人限时3分钟，家长陪伴孩子运球过河，规定期间内谁运的球数量最多谁为胜，最终评出前三名。

中班

一、个人比赛活动名称：我给父亲妈妈穿衣服

活动目的

1、激发幼儿积极参与体育活动的爱好。

2、锻炼幼儿穿衣服的能力，发展协调、敏捷的素质，增进协调能力开发。

3、体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。

活动准备：父亲或妈妈带拉链的外套若干

活动过程

1、将幼儿与家长提成三组，每次三个人同步比赛

2、规则

三名家长站在终点，同样有三名幼儿站在起点，开始哨声响起时，幼儿提起衣服跑向终点，给自己的父亲或妈妈穿上衣服，拉上拉链后，家长背起幼儿从终点跑向起点先到者为胜

3、抽每次第一名得奖，共三名奖

二、团体游戏：我的宝宝在哪里

活动目的

1、发展幼儿的直觉和感知能力，体验游戏的乐趣。

2、体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。

活动准备：布条若干

活动过程

每个家庭有一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圈，对应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱着歌边绕着家长转，歌曲停，人立定，然后请家长去寻找自己的宝宝，(规定在歌曲结束时幼儿不可以在出声，家长通过触摸寻找自己的宝宝)

游戏规则

1、在歌曲结束时幼儿不可以在出声。

2、找自己的宝宝用时最短的家长为胜。

3、家长必须站在圈内。

4、分两组，每组十人

三、个人比赛：我是小姚明

活动目的

1、发展幼儿身体的平衡性和灵活性，体验游戏的乐趣。

2、体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。

活动准备：沙包若干毛线10米盆子2个篮子2个

活动过程

幼儿站在起点，越过障碍，拿起篮子里的沙包投向父母手中的盆子，时间1分钟，投的沙包个数最多的为胜。

游戏规则

1、幼儿不可以越线投掷，家长不可以越线接沙包。

2、幼儿必须越过障碍物才可以拿到投掷的沙包进行游戏。

3、家长必须站在终点线外。

4、分两组进行，每组五人，取每组第一名颁奖。

大班

一、个人比赛项目名称：大脚小脚一起走

游戏目的：

让幼儿学会互相配合，用三条腿走路，培养幼儿和父母的合作能力，也能深入增进亲子间的感情

游戏准备：小绳子若干

游戏玩法：用一种小绳子，将家长和幼儿相邻的一条腿绑在一起;家长牵起孩子的手，听到口令后，幼儿和家长一起从起点跑向终点，抵达终点后绕过椅子原路反跑回起点最先抵达起点的家庭即为获胜。

参与方式：以幼儿家庭为小组，分四轮进行，每轮四组家庭，评每组第一名。

二、个人比赛：安全地带

目的：

发展幼儿跳跃能力，与父母协作能力及自控能力。

准备：呼啦圈八个

玩法：

每组家庭准备两个圈，家长抱着孩子一起从一种圈里跳到另一种圈里，幼儿赶紧将背面的圈拿到前面，依次类推，最先到终点的家庭即为获胜。

参与方式：以幼儿家庭为小组，分四轮进行，每轮四组家庭，评每组第一名。

三、团体比赛：袋鼠接力

目的：

增进亲情关系，训练幼儿对身体的控制能力。

准备：地垫16块、呼啦圈16个、大红花32朵、凳子4个、篮子4个。

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，从起点开始爬过地垫，跳过呼啦圈，终点让幼儿从篮子里取出一朵大红花，然后原路跑回，拍下一位家长的手让对方出发。哪组最先取完篮子里的大红花即为胜利队。

参与