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高中教学工作规划5篇规划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作规划，是对我们来说非常高中教学一、指以新课程标准为指二、教学内容三、情况分析识的掌握和基本技能的提升，也有选修教材的迁移、扩展与探究；写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章，在四个方面上下功夫：缘事1、抓好常规，加强集体备课的力度，让集体备课2、精心设计、科学实施3、在教学中，积极倡导“自主5、以“阅读”和“写作”教学为抓手五、具体措施：2、形成备课组教学自控机制景的诗文等开展语文6、做好优秀生的辅导，抓好成绩差的学生的具体7、认8、每单元教学之高三复习打下基础。教学进度适当9、积极参加教科研高中教一、指导思想以学校本学年工作二、学情分析1、教材教学：高二阶段是高中阶段比较关键的一2、学生分析：学生在高1、提高备课质量，继续学习新大纲，钻研新教材2、加强对学生语文学习3、以“阅读”和“写作”教学为抓手，带动其它方面的教学工作4、强化语文知识的积5、运用各种方法，提高学生课外阅读四、具体措施1、精2、取舍有度，重视文言文阅读能力培养发挥学生的主动性，充分利用学生的课余时间指导学生进行课外阅读，要提出4、写作实践活动也纳入正常的语文课堂教让学生在老师的引导下开展活动，要求学生定时定量完成写作任务。此外，在5、加强对学生的个别辅导，利用好早6、把握好教材的深度与7、加强对高考信息的8、强化教学科研意识，提高科研能力，积极撰写各级各类10、认真组织好单元考、模块考试、期末考试的11、加强与外高中教新学期开始，为了更好的配合和完成本学年的历史教学任务，特制定此教学规一、教学内容新高中课程规划在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教人类社会政治活动是人类社会生活的主要组成部分。人类的政治活动既受制于经济和社五、教学方法：总之，历的政治活动是丰富多彩、极其复杂的，他与经济活动、文化活动一起高中教一、基本情况较好，学习认真，因此做好培优辅尖工作更为重要。总之，要面向全体学生，因材1、培养学生的自学能力，让学生掌握学习历史的2、对学生进行爱国主义3、不歧视后进生，与学生多交1、每大周三课时，按进度要求完成新课，每学完2、充分应用好教材，改3、指导学生上好活动课，强化培养学生的创造性思维能力没有问题是谈不上学习和研究的，有人曾说：正是问题才把只不过是小碎石的历史学习不应该是促成思想固定化的过程。无论从哪一个角度讲，历史本身和使学生参与教学，而且是积极、主动地参与，是使教学得以真正展开的关键性(5)以周密设计导学案为准备任何教学方法的运用，都不是随意的，也不是随机的，都要有事先周密的准备总之，在教学方法的问题上，我们特别强调要研究学生学习

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