难忘作文之一次难忘的批评作文

一次难忘的批评作文【篇一：难忘的一次批评作文】难忘的一次批评有一次去上学，我的语文作业忘了带，上课了，我的眉头紧皱，头上的汗一直往下落，我不知该怎么办：回家吧，立即就有上课了，向老师说我忘了带，老师又不会相信。怎么办呢?我越想越紧张。“叮叮叮”上课铃响了，语文张老师走进了教室。他一开始就问语文课代表有谁没交作业，课代表点到了我的名字，这是我的衣服仿佛都湿透了。张老师把我点了起来，说：“诚实说作业又没做吧？”我们的老师有个特点，就是不管是谁，只要没交作业，她就认为你肯定没做，只要有同学说作业没带，老师立即就会说：“什么没带，一定没做，身为一种学生不做作业，哼！”这时老师指着我，眼睛瞪得像个铜铃，眉毛成了个倒八字，头发像着了火，把我狠狠地批评了一顿，我不好意思地低下了头。这次老师的批评让我改掉了丢三落四的毛病一次没有完毕的作业上个星期天，我第一次没完毕作业，那滋味真不好受。那天，我刚刚从外面回来，忽然想起数学作业还没做，于是赶紧找来数学书，正准备些，不过在外面完了这样久，莫非还记得写什么吗？我想问陈珏，但又怕她的妈妈也就是我的班主任懂得后来会批评我，这可是我第一次没完毕作业。于是我决定问何颖毅，当我问清作业时，妈妈已经对我说：“快来吃饭，吃完饭后洗澡睡觉。”天哪，我真想告诉她我的作业还没写完，可是为了不挨批评，我说：“哦，来了。”我吃完饭后，一边洗澡一边想究竟要怎么办，后来决定明天上午起来做。我把大概的时间安排好后，才安心的入睡了。第二天，我被闹钟吵醒了，赶紧披上外衣。我来到客厅，刚写了一道作业题，谁知，闹钟的声音吵醒了妈妈，妈妈让我吃早饭。我吃完之后，收好书，上学去了。所谓做贼心虚，到了学校，我还是胆战心惊，看到一切和此前同样，我舒了一口气。中午，我把数学书带回家写完了作业。第一次没完毕作业的滋味真不好受，我后来一定认真完毕作业，让这样的第一次不再出现。终身难忘的一次作业人生难免会经历无数教训，有些会渐渐淡忘，有些会令人永远都记忆犹新，，而在我心中，一直有一种使我终身受益的教训。那天，邵老师布置了课堂作业，我抓紧时间完毕并通过了，于是我就去抄计算题。由于时间富余，我直接在第一排找了个座位，做起计算题来。这时，李天劼、朱俊捷等人也陆陆续续地上来排队，讨论声也多了起来，刚刚还鸦雀无声的教室一下子热闹起来。我的嘴巴闲不住，和夏文婷、沈淑伟聊起天来。邵老师被嘈杂的声音打断了思绪，说道：“作业还没做完就有时间发言啦？赶紧做作业。”我赶紧闭了嘴，幸好没被发现，吓死我了！做着做着，我的嘴又停不住了。恰好，又有一批同学完毕了作业，我好比得到了掩护，再次和夏文婷他们兴致勃勃地聊了起来。“谁，这边是不是尚有人在发言？”我赶紧闭了嘴，自己咚咚咚的心跳都听得见，但还是被抓了个现行，要发言是不是？抄28课——《最终一头战象》！我的妈呀！整整6页，上千个字，虽然读一遍就会令人口干舌燥的，抄——要抄到猴年马月去呀！为了早些回家，我只有忍气吞声地抄起来。我一开始很生气，不就是一两句话吗！上课发言的人可多了凭什么就罚我们三个。罚——我也认了凭什么罚这长篇大论，可得把人累死。不过文章长也没措施——溜回家，躲得过初一，躲不了十五，我明天不还得上课？抄着抄着，我的气慢慢烟消云散了。我深深地反思了一下——这确实是我的错，要不是我发言就理直气壮。这次作业真是让我终身难忘。【篇二：一次难忘的批评】一次难忘的批评在我的脑海里，有诸多往事，就仿佛发生在昨天同样，让我难以忘怀，每当我看到那张七十多分的试卷时，一件难忘的往事又浮目前我眼前。三年级的一次考试，语文数学都考了七十多分，回到家，妈妈问我考得怎么样。我说：“还不错，这次也不少。”妈妈很快乐，可是我总觉得心里有些不舒适似的，由于我的成绩一直都是九十多分。晚上，妈妈要检查我的卷子，我哆哆嗦嗦地把卷子从书包中掏了出来。妈妈看到真实成绩后来，脸色立即晴转阴了。我低下头，做好了挨打的准备，可是万万没想到，妈妈并没有责打我，而是语重心长地说：“你撒谎，妈妈懂得是为何，你是怕妈妈不快乐，可是你也不应当撒谎呀！你成绩不好，妈妈可以和你一起找原因，帮你进步。你觉得撒谎就可以应付了事吗？”妈妈话锋一转，“我不规定你别的，就是想让你好好学习，获得个好成绩，未来考个好大学，可以自食其力。父亲妈妈这样辛劳，全都是为了你，也对你有很大的但愿，可是你居然学会了撒谎，我多么难过呀！”妈妈越说越激动，“假如撒谎成了习惯，就会变成一种坏孩子，不要说他人，就是妈妈也不会再相信你！都不喜欢你，你就没有朋友，你怎么生活！！”一句句话像尖刀刺在我的心上，我流泪了。从那后来，我就发奋努力，成绩越来越好。假如成绩不好时，我就会想到妈妈的这翻话，鼓励自己继续努力。做人就是要做个诚实和勇敢的孩子，不要说谎，知错能改，善莫大焉。这就是我一次难忘的批评，也教育了我做人的道理【篇三：难忘的一次批评小学四级写事作文】难忘的一次批评表扬催人奋进，批评则教人自新。得到表扬好似吃了蜜糖，受到批评则像喝了苦药。批评有时是一种责怪的目光，有时是一顿狂风暴雨般的打骂，也有时是一句语重心长的话语。最让我难忘的一次批评，是三年级的一次数学考试过后。那是一种晴朗的下午，第一节的上课铃还没有响，数学老师已经夹着试卷急匆匆走来了，开始发试卷了，同学们个个屏住了呼吸，大气都不敢出，数学成绩历来不错的我露出了得意的笑容，还向同桌做了一种鬼脸呢。同学们一种接一种地拿走了试卷，“怎么还没轮到我呀？”我的心里犯起了嘀咕，往常我的试卷总是在前面的，我有点儿坐不住了，心里像十五个吊桶打水——七上八下。“小宇”终于到了，从数学老师的眼神中，我预感到大事不妙，我赶紧跑到讲台前，这时，一种耀眼的分数出目前眼前，“68”，我一下子惊呆了，我简直不敢相信自己的眼睛，更没有勇气昂首去看老师那严厉的目光。不争气的眼泪像断了线的珠子，扑簌簌地流下来。这时，数学老师轻轻地摸着我的头，语重心长地说：“瞧瞧你，粗心了吧，虚心使人进步，骄傲使人落后，空心的禾穗傲慢地举头向天，而充实的谷穗则谦虚地低着头。”我拿着试卷，腿像灌了铅似的，艰难地回到座位上。从那后来，每当我骄傲自满时，耳边就会响起老师的谆谆教导，这次批评将让我终身受益。难忘的一次表扬小小年龄的我经历过许多的第一次：第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次骑自行车、第一次演讲……但伴随时间的推移，都已经淡忘了，但我第一次受到老师的表扬，却深深的埋印在了我的记忆里。那是我刚上四年级的事，我成为了一名四年级的小学生。记得是上作文课的时候，我的作文以奇妙、大胆想象的内容成了一篇的优秀作文。语文老师在全班同学的面前表扬了我，并宣读了我的作文。当老师向全班同学宣读的时候，我幼小的心灵里充斥了骄傲和自豪。我清晰地记得，那篇作文的题目是叫《未来的房子》，在文章中，我大胆的想象未来房子的样子和人类科技的发展。老师给我作文的批语是：想象大胆，内容充实丰富。我接到作文本的时候，老师对我说：“写得好，继续努力。”接着对同学们说：“这篇作文非常好，不仅想象丰富，并且有创新精神，作为四年级的小学生能写出这样优秀的作文，值得表扬。”老师说着，举起大拇指。听完老师对我作文的评价后来，我的心里别提多么快乐了。从此，我喜欢上了写作文。每当写作文的时候，我觉得仿佛是自己显示本领的时刻，我感到无比的快乐。有时，我仿佛进入了我熟悉的世界。通过这一次表扬之后，我不仅喜欢写作文，还喜欢看课外书，更重要的是，学习更努力了，成绩也提高了。我会永远记住这一次的表扬，更会记住表扬我的老师。是她让我走进了作文世界，是她让我喜欢上了阅读课外书，是她让我增强了写作文的信心，使我写作的水平提高了。多么美好的一次表扬！它使我开心、自豪。让我刻骨铭心，使我受益无穷。1、规定：写一件亲身经历的事2、理解“亲身经历”：看到的、听到的、碰到的……体会“酸、甜、苦、辣…”开心？懊悔？自豪？……..3、事情的通过怎么样？成果？4、命题：下面题目供参照：最难忘的一件事一件令我开心的事一件令我难过的事一件难忘的事寒假中的一件事一件小事一件懊悔的事快乐的一件事一件难忘的事难忘的一件事让我感动的一件事最让我感动的一件事一件有趣的事我最想做的一件事想起那件事，我就…..那一次，我哭了难忘的教训5、想想怎样开头？怎样结尾？下面是几种开头和结尾1）、这件事已通过去一年多了，可我仍然记忆犹新，仿佛昨天发生的。2）、每个人均有自己快乐.遗憾.难过的事，快乐的事令人难以忘怀，遗憾的是事令人耿耿于怀，但难过的事却更让人萦绕于心。在我的人生中，就有一件令我十分难过的事情至今仍在我脑海里回荡??、3）、一件事情像一条小鱼，一件件事情像一群小鱼，在我记忆的长河里游来游去。伴随时间的变化，许多“小鱼”逃跑了。但在一件事让我非常难忘。、4）在我成长的过程中收藏着许多事。有可悲的事、难过的事、难忘的事、快乐的事等。但有一件事让极度懊悔。、5）、发生在我身上的事有诸多诸多。如：可悲的事、快乐的事、难过的事、尴尬的事等。可有一件事令我非常难忘。、结尾：1）、目前回忆起这件事，我还历历在目！它实在令我难过！我永远都无法将它从我的记忆中抹掉！2）、当然再也不会干这种事了。我一想到这件事就非常懊悔。*抄写如下词语严格规定严厉神情严厉批评开辟道路开创伟业开开荒地开凿运河开采矿藏开动机器开发运用开拓边疆开展活动开脱罪责耐心开导开发资源开辟土地开凿隧道开通道路周密安排组织严密构造严谨精密计算改善技术改善措施改善工作改善工艺改造环境改造自然改造思想互换见解那是在三年级时的事，课间休息时，我和好朋友小超在教室外面的走廊里玩，一不小心，把迎面走来的小权手里的喝水瓶撞到了地上。我匆匆帮他捡起水瓶，一看，糟了，这个农夫山泉矿泉水瓶的瓶盖上裂了一种小缝。还没等我开口，小权就发火了。于是，我们俩开始了口战，他骂我一句，我骂他一句，并且越吵越厉害。小权一气之下，跑进教室，把我的旅行水瓶的盖子拧了下来，一把扔进了垃圾桶。我气急了，一把抓住了他的衣领，他顺势就给了我一拳。于是，我们俩就你打我一拳，我打你一拳，你踢我一脚，我踢你一脚，互不相让的打了起来。小超在一旁拉也拉不开。这时，班主任王老师走了过来，才制止了这场战争。王老师把我俩和小超叫到了他的办公室，他让小超讲了当时的状况，狠狠地批评了我和小权。王老师说：小斌，你的错，就在于没有及时地向小权说声‘对不起’，没有积极地规定给小权赔一种矿泉水瓶；小权，你的错，就在于没有及时找老师处理，更不应当把小斌的水瓶盖拧下来扔进垃圾箱里。王老师生气地说：你们俩真有出息，小小的一件事情，居然发展到打架，你们想想，平时老师和家长是怎么教育你们的？听到汪老师的批评，我的脸上不由得一阵阵的发热，是啊，今天这事都怪我，假如我当时及时地向小权说声对不起，再告诉他明天我从家里给你拿一种农夫山泉的矿泉水瓶，他就不会发火，更不会发展成打架。想到这里，我积极地向小权说：对不起，我明天从家里给你重新拿一种矿泉水瓶子。小权说：算了，都是我不对，我不应当先骂你，更不应当出拳打你。看到我俩都积极地认识了错误，王老师说：好了，小斌，你明天从家里给小权拿一种矿