浙江省宁波市镇海区2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷及习题与讲解

2020-2021浙江省宁波市镇海区学年九年级上学期科学期中考试试卷151-10411-153,55小题，每小题分共分。请选出每一、选择题（本题共小题，第,小题中一个符合题意的选项不选错选均不给分小题，每小题)分，第1.正确规范的操作是实验成功的关键，下列实验操作规范的是（）A.B.pHC.D.加热液体测溶液气密性检查稀释浓硫酸2.下列物质中属于纯净物的是（）A.B.C.D.清澈的泉水铝合金冰水混合物高锰酸钾制氧气后的残留固体3.下列各组物质中按酸、碱、盐、单质的顺序排列正确的是（）A.B.C.D.盐酸、苛性钠硫酸、氧化钠、氯化钙、金刚石碳酸氢钠、氢氧化钡、氯化钠、锌硝酸、氢氧化钾、纯碱、氧气、纯碱、二氧化硅4.()二氧化氯是新一代自来水消毒剂，如图为制取二氧化氯的化学反应模型。下列有关说法正确的是A.xyzwB.C.y1D.氯元素在物质中显－价化学反应前后原子的种类不变、、、均为化合物该反应属于置换反应5.铁在海水中容易被锈蚀，通常在轮船的吃水线以下焊接比铁更活泼的金属块，用于保护铁质船壳。该金属块的材料可以是（）A.B.C.D.锌金银铜6.小金通过实验室制取和牧集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验()观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是A.B.C.实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳图示实验可说明二氧化图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸D.碳密度比空气大7.下列除杂（括号内为杂质）的实验过程都正确的是（）A.KClK2COB.BaSO4BaCO3）：加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C.CuO（（（3）：加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶CuD.MnO2KCl）：加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥（）：加水溶解、过滤、蒸发、结晶8.()下列物质的溶液，不另加试剂就无法鉴别出来的一组是A.CuSO4BaCl2H2SO4B.Na2CO3Ca(NO3)2HClC.Na2SO4KNO3HClD.FeCl3NaOHKMnO49.归纳推理是提高学习效率的常用方法，下列有关归纳与推理完全正确的是（）A.B.C.纯净物是由一种物质组成的，盐酸是一种纯净物无色酚酞试液遇碱溶液变红，所以碱溶液都能使无色酚酞试液变红D.铝比铁活泼，所以通常情况下铁的抗腐蚀性能比铝强氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物10.()B“小明设计了趣味实验装置如图，其气密性良好。若要使中尖嘴导管有喷泉产生，则中加入的固体和液体可能”A()是A.B.C.D.二氧化锰和过氧化氢溶液铜和稀硫酸氯化钠和水硝酸铵和水11.4现有种试剂：①紫色石蕊试液；②稀硫酸；③碳酸钾溶液；④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有（）A.B.C.D.①②③②③④②②③12.X+2NaOH=2Y+Cu(OH)2↓()，下列分析中正确的是对于反应：A.YB.XY18C.XCuClCu(NO3)2D.YNa2SO4中一定没有钠元素和的相对分子质量之差为可能是2或可能是13.下列依据实验目的所进行的操作，正确的是（）实验目的选项操作AB用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后，回收其中的二氧化锰将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发,用带火星的木条伸人到集气瓶中复燃用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满CD,取样后滴加氯化钡溶液变浑浊鉴别盐酸和硫酸比较铜和银的化学活动性顺序将两种金属与等质量且同浓度的盐酸反应，观察产生气泡的快慢A.AB.BC.CD.D14.下列图象与对应实验完全吻合的是（）A.NaOHD.B.②将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C.③向一定量CuSO4溶液和稀①往一定量的盐酸中滴加溶液至过量NaOHMnO2）硫酸的混合溶液中滴加溶液④用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加少量15.100g10%，向其中加入溶质质量分数为的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液某锥形瓶内盛有盐酸和氯化铜的混合溶液m1m2质量与加入的氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是（）A.A反应至点时，所加NaOHB40gB.A反应至点时，溶液中的溶质有CuClNaClC.B2和反应至点时，锥形瓶内溶溶液的质量为280.4gD.NaCl23.4g液的质量为反应至点时，锥形瓶内溶液中的质量为62二、填空题（本大题共小题，每空分，共36分）16.生活中处处有科学，根据所学知识回答：1()（）若不小心被蚊虫叮咬蚊虫能分泌出蚁酸，下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是________()；填字母A.B.C.D.肥皂水氢氧化钠溶液食醋食盐水2“84（）公共场所常用”(NaClO)溶液进行环境杀菌，NaClOCl________元素的化合价是。消毒液中3（）驱动氢能汽车的能量来源于氢气燃烧，其反应的基本类型为________。4“”“（）某同学拆开家中使用过的暖宝宝，发现内有褐色固体，查阅后得知：暖宝宝成分中有铁粉、食盐和水等物质”；使用后形成的褐色固体主要是氧化铁和氢氧化铁：其中氢氧化铁受热会分解成氧化铁和水。据上信息，你认为该固“”________体可能是暖宝宝中的物质跟空气中的发生反应形成的。p某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降。经农场技术员测定：雨水约为、土壤17.pH4H5.约为已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如表：作物①水稻②小麦③玉米④油菜⑤马铃薯pH6∼76.3∼7.56∼76∼74.8∼5.51（）该农场的土壤最适合种植的作物是________()。填序号2,(（）该农场继续种小麦你认为最好选用以下填序号试剂来改良土壤。①工业盐酸②熟石灰③纯碱)________3___():（）该厂的下列整治措施不妥的是填序号A.B.C.D.废水用碱中和后排放改进工艺，减少废气废水的产生。废气循环利用将废气点燃后排放18.ABAB、两烧杯中分别盛有质量和溶质质量分数都相同的盐酸和烧碱溶液。若将烧杯中溶液注入烧杯中，烧杯中BpHBAA按图线①变化；若将烧杯中溶液注入烧杯烧杯中溶液的按图线②变化。pH溶液的1A（）烧杯中溶液为________溶液。2________(“”“”“”)（）两种溶液混合后，所得溶液显填酸碱或中性。3________（）写出发生反应的化学方程式19.下图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。1b________（）仪器的名称是：。2________CO2应选择的装置是（）甲同学若要在实验室制取（填装置序号）。如何检验二氧化碳是否收集满？请________写出具体操作：。3A（）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，实验过程中发现装置的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高________锰酸钾不含4A“”（）丙同学在选用装置探究二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气的实验时，老师要求他补充在盛有少量二氧化锰“”的试管中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。的实验，增补该对照实验的目的是________。20.“”CaCl2MgCl某粗盐提纯后得到的精盐中还含有少量可溶性杂质、2。小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质。1________（）步骤①的化学方程式为。2（）步骤②中得到的白色沉淀是________()填化学式。3（）步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中的（）A.CaCl2B.MgCl2C.NaOHD.Na2CO3339三、实验探究题（每空分，共分）21.abcd)如图中的、、、是初中科学中常见的四种不同类别的物质，连线的两物质（或其水溶液都能发生化学反应，分别生成甲、乙、丙、丁四种物质（部分生成物已经略去）。其中甲是标准状况下密度最小的气体；乙为氯化物，是家庭ac做菜时必要的调味品；为常见的单质，它的制品在生活中应用极广，其组成元素是合成人体血红蛋白所必需的；中含有cd三种元素，和相混时会产生蓝色絮状沉淀物丙。1c（）的化学式是________。2ab（）与反应的化学方程式是________。3cd________（）与反应的基本类型属于。22.XYZXYYX、、是三种金属固体，将和浸入稀硫酸中，溶解并产生氢气，无变化；将和浸入硝酸银溶液中，表XZXZ面有银析出而无变化。XYZ①判断、、和银四种金属的活动性由强到弱的顺序是________。XX________②具体确定一种后，写出与硝酸银溶液反应的化学方程式。23.“”思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。以下是小金同学对解决气密性检查类问题建构的思维模型：结合小金建构的思维模型，完成如图装置气密性检查相关操作的问题：1（）操作一：往锥形瓶中加水至如图所示位置，从建模的角度分析，该操作归属于上述思维模型中的；2(“A”“B”)（）操作二：往锥形瓶中加水后，接下来应该是从填或管向瓶内吹气。24.FeCl3CaCO3BaCl2Na2SO4KOHKNO、、、、、3中的一种或几种，为证明其组成，进行有一包白色粉末，可能是如图实验：根据上述实验现象判断：________________________，可能含有；白色固体中一定不含，一定含有25.CO2CaOH2在研究碱的性质时，向充满的矿泉水瓶里加入少量（）溶液，拧紧瓶盖并振荡，瓶变瘪，但溶液中并CO2反应呢？于是同学们进行了猜想和实验：CaOH2浑浊，那么（）溶液是否与CaOH猜想一：（）溶液与CO2不反应，是CO2溶于水导致瓶内气压变小而变瘪。2CaOH猜想二：（）溶液与CO2反应，生成了可溶性物质。2实验步骤与操作实验现象与结果结论1.2CO2Ca(OH)2溶液与CO2发生了化学反应一取个相同的软塑料瓶，分别集满气体，两瓶内气体无色透明，瓶子形状正AB编号为、。常ABCa(OH)2溶分别向、两瓶中加入等量的饱和两瓶内液体未出现浑浊，两瓶均变?A瘪，瓶变瘪程度更大。液和，立即拧紧瓶盖并振荡。Ca(OH)2ApH7大于。二测出反应前溶液的。pH7小于。测出反应后瓶内液体的。1“”________（）将表中？处的内容补充完整：。2（）能判断“CaOHCO2”________发生化学反应的依据：。2（）溶液与3A（）查阅资料得知：瓶中未出现浑浊是因为过量的COH2OCaCO3CaHCO32）。有人提2与和反应生成可溶性的（________出，只要利用现有装置和试剂，对实验一稍作补充或改进就能观察到浑浊现象，请简要说明你的做法：。四、分析计算题（第26.27.28.29.3063110每题分，题分，共分）4026.(N2H4)(NO)做燃料，用四氧化二氮24助燃，生成物不会对大气造成污染。发射通信卫星的火箭用联氨1（）反应的化学方程式为2N2H4N2O4________4H2O＋，请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。＋29.6kgN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4（）请计算的质量。27.8.1g100g稀硫酸中，恰好完全反应。试计算：将氧化锌固体放入1（）生成硫酸锌多少克？2(（）所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？化学方程式：＋＋ZnOH2SO4===ZnSO4H2O)28.AlFeCu金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。已知某金属粉末中除含有外还含有一定量的和，FeCuAlAl为证明和的存在并测定其中的质量分数，某化学兴趣小组的同学展开了如下的实验探究。小金查阅资料得与氢氧2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑FeCu化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气（反应的化学方程式为），和不与氢氧化钠溶液反应。1（）请完成证明金属粉末中存在FeCu和的实验设计：实验操作实验现象结论________Ⅰ取少量的金属粉末于试管中，加入足量的有气泡产生________仅除去铝证明含有铁证明含有铜Ⅱ将试管静置，弃去上层清液，加入足量的稀硫酸Ⅲ将试管静置，弃去上层清液，多次洗涤剩余固体剩余固体呈紫红色2Al20g（）为探究该金属粉末中的质量分数，取该金属粉末，加入氢氧化钠溶液反应，剩余固体质量与所加氢氧化钠Al溶液的质量关系如图所示，则该金属粉末中的质量分数为多少？29.某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中，做了一个有趣的实验，装置如图。ABC有两端开口的玻实验设计：三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，颈、颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器，璃导管（伸入瓶内的一端连有小气球），装置气密性良好。AB实验操作：先通过颈往瓶内注人氢氧化钠溶液，观察到小气球的形状发生了变化；过一段时间后再通过颈往瓶中注入盐酸，发现小气球的形状又发生了改变。请描述小气球形状的变化情况，井对此作出合理的解释。30.小科用如图所示的