《理性阅读向阳而生》设计方案下学期高中主题班会

?理性阅读，向阳而生?高中主题班会设计方案01设计理念一、活动主题理性阅读，向阳而生二、活动背景：语文新课程标准要求同学养成读书看报的习惯，学会利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究式阅读，扩展自己的阅读面，课外阅读的总量比以前大大增加了。一些不适合同学阅读的读物也趁机而入，同学身心开展受到了影响。针对一局部同学对课外阅读熟悉缺乏,目的不明确，个别同学沉迷武侠或言情小说的现状，通过开展此次主题班会活动，引导同学多读健康向上的好书，并增加其辨别是非的力量。发挥好书籍对同学树立正确的人生观、价值观世界观的重要导向性作用。旨在通过同学进行读书经受共享和心得体会沟通,让同学明白读好书在人的成长过程中对人的心智开展、思想内涵积累以及品德修养等方面所发挥的重要作用，到达〃为精神打底，为人生奠基”的目的。以此特设计本主题班会。三、活动目标.情感目标：①本次班会意在通过活动让同学明确读好书对人的成长开展的重要性；②本次班会意在激发同学读书爱好，培育同学良好的阅读习惯，为同学终身学习打下根底。.行为目标：①通过此次主题班会活动，引导同学能够辨别书籍的优劣，培育自己正确的三观，形成健康的人格；②让同学要有选择地读，读有价值、有意义的书。四、活动重难点.让同学意识到读好书的重要性；.培育同学对优秀作品的分析和鉴赏力量。五、活动时间、地点、对象、主持人活动时间：2023年5月9日活动地点：教室活动对象：高一全体同学主持人：班主任六、活动形式同学阅读共享、心得体会沟通、老师适时引导和总结七、活动前期预备.提前将班会主题告知同学，让同学提前预备个人阅读经受，并用100字左右加以描述；.提前央视一套董卿的读一本好书的视频；.提前背景音乐和世界读书节・全民阅读推广曲？闪烁的抱负？；.提前打印高中语文新课程标准必读书单；.预备电脑，装饰黑板。02班会过程.通过展现第十九次全国国民阅读调查结果导入：〔2分钟）第十九次全国国民阅读调查|未成年人2021年人均图书阅读量为10.93本。北京商报讯（记者郑蕊）4月23日，第十九次全国国民阅读调查成果于首届全民阅读大会上对外发布。通过对未成年人图书阅读最的分析发觉，2021年我国017周岁未成年人的人均图书阅读量为10.93本,比2020年的10.71本增加了0.22本。数据显示，2021年，我国1417周岁青少年课外图书的人均阅读量最大，为13.10本，高于2020年的13.07本:08周岁儿童人均图书阅读量为10.33本，高于2020年的10.02本;913周岁少年儿童人均图书阅读量为10.21本，高于2020年的9.63本。.提出问题：1）看着这个调查结果，我想问同学们几个问题：〔3分钟）①你喜爱读什么样的书？是拳头、枕头还是卡通？拳头是武力和暴力的象征，这类作品看多了会产生侵害性，产生暴力倾向；枕头看多了会污染心灵，扰乱处于青春期的少年的心性；卡通看多了不利于思想和心智的成熟；我们知道，以上这些都不是我们需要的，特殊是对于课业繁重的中同学来说，多读一本没有价值的书，就等于失去了读一本有价值的书的阅读时间。所以,我们必需学会这样一种本事，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。②我们应当读什么样的书？2）请2位同学说说自己的想法（3分钟）3,播放央视一套董卿的读一本好书的视频〔2分钟）.老师对视频内容赐予简要的点评：好书能净化人的心灵、丰富人的情感、提升人的素养、增加人的力气、树立克服困难的信念和决心。所以说读好书对我们是何等的重要。下面就请大家放飞思绪，回忆一下你读过哪些书？从你读过的那些书中，你最喜爱读什么书?你又为什么喜爱读这样的书？你从中又有哪些收获？（4分钟）.共享（18分钟）大家观看了视频，又经过了争论,信任你们都已经有了答案。现在请几位同学共享他们与书的故事……A：在如今互联网高速开展的时代，大多数年轻人都沉醉在快餐式的短视频中，越来越少的人关注中国古典小说，例如大家都知道的曹雪芹的?红楼梦？。红楼梦的情节张驰有度，推动有序,人物描写栩栩如生，性格描述入骨三分，社会关系错综简单，情感沟通细腻微妙。读完？红楼梦?后我受到了不少启示：禁止精神内耗，人生应当追求真善美，做人做事应重情义，人不必纠结于失败。老师点评：快餐式短视频能带给人直接的欣赏效果，给大脑一种〃简洁欢乐〃的刺激，但往往可能会被动地接受其中观点，而缺乏对更深层次问题的思索，所以完整的作品更简洁引发我们的心灵撞击。B：今日我想共享的这本书名为?云边有个小卖部？，这本书所叙述的是仆人公刘十三在遭生活的种种打击后，借助微弱的光在逆境中渐渐成长的故事。之所以我会喜爱这本书，是由于刘十三的生活即使困难重重,但他却能不惧困难,努力生活。无论怎样，只要你英勇地去面对生活，就会迎来柳暗花明。刘十三的经受让我明白:人生路上布满着各种各样的困难,但要信任：盼望和哀痛都是一缕光。我们要有那股不服输的意志，要勇于去面对，去挑战那些困难，才能通往胜利，且要永保人性的暖和与和善，才能迎来春暖花开，盛世繁华！老师点评：人人都会面对困难，但未必人人都有挑战困难、克服困难的士气，所以，好的作品、好的仆人翁典范会赐予我们更大的士气和力气。C：你们觉得最富有魅力的是什么？是对未知的探究，还是宽阔无垠的星空，或是自然中的宏大杰作……，在我心中，我觉得历史便是最富魅力的。它似长河，内有生物万千，奔流不息；又似苍穹，变化莫测，内藏乾坤，所以，我便偏爱于?中华上下五千年?一书。它记载着从原始时代至清末民初的历史，里面记载了很多能人志士，艰苦卓绝的奋斗历程，还有人文、地理、自然奇观等，有利于我们客观了解历史，但也有很多无人知晓的〃谜团〃，等待我们去破解。在阅读中，我观察了古人对时代风口惊人的推断力，在危难之际，仍能〃我心光明〃的不屈心态。这使我领悟了为人处事，，勇抓机遇的真谛。历史不会说话，却记载着中华才智的车辙，镌刻着属于中华大地的辉煌。老师点评：读史可以明理，读史可以鉴今，这就是史书最为重要的一点，也是历史得以牢记，社会不断更新开展的重要缘由。D：科技快速开展，让人类安于室内一角，能够接触自然的时机也因此削减，所以自然类文学作品成为我了解自然最好的方式。而最令我记忆犹新的书籍，是一部用作者的全部心血换来的启示人们珍视自然的书籍一一?千里寻你重返狼群？。它刷新了我对狼的认知：狼并不是生来便布满野性；大多数人都〃谈狼色变〃，但它们给人类带来的损害远比盗猎者给它们诉损害要少得多，人类的贪欲之心才是最的野兽。人类与自然和谐共生不仅是作者用文字给我们深刻的警示，更是我国坚持可持续开展绿色开展的目标。这本书籍所带给我的收获远比我刷一成天甚至一周的〃快餐式〃短视频的收获更多，这才是青少年应当阅读的正能量书籍!老师点评：任何一部好的作品都会表达作者的创作动机，只要这个动机能引发读者共鸣与思索，促使读者向阳而生，那么这个作品便不失为佳作。E：在快餐文学成为主流的今日，我却独爱于古代圣贤的思想精华。中华文化源远流长，百家争鸣，为我们带来了许很多多优质书籍。四书五经是其最典型的代表。我爱古籍，不仅仅是由于它的妙趣横生，更多的是由于它所折射出的社会现实与处世之道值得我去思索。〃投我以木瓜，报之于琼瑶〃教会我做人要懂得感恩；“惟事事，万其有备，有备无患〃教会我做事前要有所预备；〃独学而无友，那么孤陋寡闻〃教会我学习要相互切磋。这些，无一不是当今社会需要人们去学习的优秀品德。孔孟之道、黄老学说都是值得我们去学习、思索、借鉴的思想文化。因此，我爱古典文学作品，我爱中华传统文化！老师点评:中国古典文学曾经百花齐放，众家争鸣，成就了我人国历史文化的灿烂富强,经久流传;名家经典之所以能源远流传，是由于作品中蕴含着精神的传承，力气的传递；所以,继承和开展中国传统文化也是当代青年的责任和担当！.背景音乐响起，老师在音乐中总结：（3分钟）从同学们的共享中，我们也从中深刻熟悉到：一本好书，蕴含着丰富的学问和奇妙的情感。阅读一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；阅读一本好书，能引领你走向胜利的此岸，迎接光明的人生；阅读一本好书，能净化人的心灵、丰富人的情感、提升人的素养；阅读一本好书，能增加人的力气，树立克服困难的信念和决心；阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么奇妙的事情啊！让我们从今日起都参与到阅读中去，形成爱读书、读好书、善读书的浓重气氛！.结束语：〔5分钟）最终，让我们一起牢记的读书观一爱读书、勤读书、读好书、善读书，乐观参与全民阅读活动，为中华民族的宏大复兴而努力读书，让才智之光照亮我们每个人的前行之路。一起来唱响全民阅读推广曲？闪