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文档简介

甘肃省特岗教师考试试题(附答案)

教诲学某些(50分)

一、单项选取题(在每小题四个备选答案中,选出一种对的答案,并将其代码填入答题纸相应位置。每小题1分,共10分)

1.提出“泛智”教诲思想,探讨“把一切事物教给一切人类所有艺术”教诲家是(

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞可夫

前苏联教诲家苏霍姆林斯基教诲思想核心内容是(

A.全面和谐发展教诲理论

B.认知构造理论

C.教学与发展理论

D.教学过程最优化理论

就小朋友发展整体而言,生理成熟先于心理成熟,这体现了小朋友身心发展(

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差别性

D.不平衡性

国内教诲目制定指引思想和理论基本是(

A.社会本位价值取向

B.人本位价值取向

C.马克思主义关于人全面发展学说

D.政治本位价值取向

在教学中,通过学生观测所学事物或教师语言形象描述,引导学生形成所学事物、过程清晰表象,丰富她们感性结识,从而使她们可以对的理解课本知识和发展认知能力教学原则是(

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

6.把课程分为必修课程和选修课程根据是(

A.课程内容组织方式

B.课程制定者或管理层次

C.课程设立规定

D.课程内容所固有属性

7.马克思主义以为培养全面发展人唯一办法是(

A.理论联系实际

B.做到因材施教

C.实现教诲机会均等

D.教诲与生产劳动相结合

把两个及两个年级以上小朋友编在一种班级,直接教学与布置、完毕作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学组织形式是(

A.分层教学

B.合伙教学

C.小班教学

D.复式教学

9.以她人崇高思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德方式称为(

A.说服法

B.榜样法

C.表扬奖励与批评处分

D.锻炼法

当前世界范畴内,最普遍和最基本教学组织形式是(

A.个别教学

B.小组教学

C.班级授课制

D.复式教学

多项选取题(在每小题五个备选答案中选出二至五个对的答案,并将对的答案代码填入答题纸相应位置。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共12分)

1.古代学校教诲特性重要体现为(

A.阶级性

B.道统性

C.功用性

D.专制性

E.刻板性

2.下列教诲家中,属于人本位教诲目价值取向代表人物有(

A.凯兴斯坦纳

B.卢梭

C.康德

D.小原国芳

E.裴斯泰洛齐

3.学校潜在课程重要是指(

A.教学过程中思想品德教诲内容

B.学生在人际交往中受到影响

C.校风、班风等制度化与非制度化影响

D.将来社会规定新科技

E.学校物质文化对学生所构成各种影响

4.中小学体育重要任务有(

A.增强学生体质,增进其身体正常发育

B.提高运动素养,传授必要知识技能

C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才D.增强体育兴趣,形成良好精神品质

E.养成运动习惯,培养竞技体育观念和竞争意识

建立良好班集体方略重要有(

A.对学生实行专制管理

B.树立明确共同目的

C.建设一支好学生干部队伍

D.培养健康集体舆论

E.开展各种形式活动

发展性评价应遵循基本原则有(

A.发展性原则

B.勉励性原则

C.合伙性原则

D.整体性原则

E.多元化原则

三、简答题(每小题6分,共18分)

1.当代教诲制度发展趋势体当前哪几种方面?

2.简述国内新一轮基本教诲课程评价改革特点。

3.什么是启发性原则?贯彻该原则基本规定是什么?

四、阐述题(10分)

个体身心发展规律有哪些?学校教诲如何适应这些规律,增进个体身心全面和谐地发展?

甘肃省三支基层考试公共基本知识:历史知识(17)甘肃省三支一扶考试,进村进社考试,特岗教师考试以及西部志愿者和甘肃省大学生村官考试备考工作已经开始,以上考试内容均涉及公共基本知识,为了协助广大考生更好备战三支基层考试,甘肃中公教诲为人们准备了历史知识,欢迎各位考生查看并参照学习,甘肃人事考试网祝您考试成功。考点总结:一、古代中华人民共和国政治制度★考点1、西周时期政治制度西周建立:BC1046年(1)分封制①内容:西周时期周武王把王畿以外广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王后裔,让她们建立诸侯国,拱卫王室。诸侯义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。诸侯权利:再分封、设立官员、建立武装、征派赋役②分封制作用:西周通过度封制,加强了周天子对地方统治,扩大了统治区域,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。(2)宗法制①特点:宗法制是实行按照血缘宗族关系分派政治权力,维护政治联系制度,宗法制核心是嫡长子继承制。②内容:周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,别的诸子分封为诸侯,诸侯国对于周王室处在附属地位。周天子为天下大宗。封为诸侯庶子对天子为小宗,在本国为大宗,其地位也由嫡长子继承。诸侯庶子分封为卿大夫,她们对诸侯为小宗,在本家为大宗,其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士,也形成同样大宗与小宗关系。这样按血缘关系亲疏就形成了"周天子-诸侯-卿大夫-士"宗法级别。③西周时期政治制度特点神权和政权结合尚未形成中央集权★考点2、秦中央集权制度形成秦朝统一:BC230-221韩赵魏楚燕齐(1)皇帝制度君权至高无上(2)秦朝中央机构三公职权范畴要注意区别,也是选取题中经常命题重点。三公职责:①丞相:协助皇帝解决全国政事;②太尉:负责全国军务;③御史大夫:是副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。(3)郡县制郡县设立影响。郡县制建立:秦灭六国后秦始皇采纳李斯履行郡县制度建议,把郡县制推广到全国。郡县制特点在于郡县长官均有皇帝任免。郡县制建立影响:郡县制建立,是中央集权制形成过程中重要环节。(4)中央集权制度影响维护了国家统一,有助于社会经济发展★考点3、汉到元政治制度演变(1)汉初郡国并行制郡县制与封国制并存,封国制存在是对中央集权威胁(2)唐朝三省六部制把握好三省六部职权范畴、工作流程中书省(负责决策、草拟诏令)--门下省(负责审批诏令)--尚书省(负责执行),最高长官都是宰相,宰相权力一分为三。(3)元朝行省制度结识到行省制实行有助于加强中央集权,是咱们当前省制开端(4)汉到元政治制度特点体现为中央集权不断加强,中央不断加强对对方控制和管理,国家权利不断集中在君主手中。★考点4、明清君主专制加强(1)明朝废丞相设内阁至此中华人民共和国古代宰相制度被废除了,君主专制发展发展到一种新阶段。(2)清朝军机处设立雍正时设立,标志着中华人民共和国古代君主专制发展到顶峰。(3)君主专制制度加强对中华人民共和国社会发展影响。君主专制加强一定限度上有助于加强国家统一和社会经济发展,但从却妨碍了社会进步和资本主义萌芽成长。二、列强侵略与中华人民共和国人民反抗斗争★考点5、鸦片战争与《南京公约》(割地、赔款、通商、协定关税)(1)英国发动鸦片战争因素①主线因素是:夺取更多商品销售市场和原料产地,打开中华人民共和国大门;②直接因素:中华人民共和国禁烟运动;③导火线:虎门销烟。(2)禁烟运动高潮是林则徐在广东虎门销烟,以此为借口,英国发动了鸦片战争,鸦片战争期间英国侵占了香港岛(3)三元里人民抗英斗争显示了中华人民共和国人民反侵略精神,定海战役中,葛云飞牺牲(4)1842年,中英两国订立中华人民共和国近代史上第一种不平等公约《南京公约》规定:①割香港岛给英国;②赔款2100万银元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海5处为通商口岸;④关税中华人民共和国须同英国商定。(5)影响:①鸦片战争后中华人民共和国社会性质是半殖民地半封建社会。②鸦片战争后中华人民共和国社会重要矛盾外国资本主义和中华民族矛盾(最重要矛盾),封建主义和人民大众矛盾,鸦片战争后中华人民共和国人民肩负任务是反侵略反封建。③鸦片战争后中华人民共和国进入了国从此进入旧民主主义革命时期,鸦片战争是中华人民共和国历史转折点是中华人民共和国近代史开端。★考点6、第二次鸦片战争(1)第二次鸦片战争(1856~1860年)。其发生主线因素是为了进一步打开中华人民共和国市场。(2)①1856年英国和法国发动对中华人民共和国侵略战争,1857年构成英法联军。②1858年清政府与英法美俄订立《天津公约》。(军长可以公开陪)③1860年英法联军攻占北京后洗劫并焚毁了皇家园林圆明园。④1860年清政府与英法订立了《北京公约》。(3)影响:第二次鸦片战争使中华人民共和国半殖民地化限度加深了。甘肃省三支基层考试公共基本知识:宏观经济(3)甘肃省三支一扶考试,进村进社考试,特岗教师考试以及西部志愿者和甘肃省大学生村官考试备考工作已经开始,以上考试内容均涉及公共基本知识,为了协助广大考生更好备战三支基层考试,甘肃中公教诲为人们准备了经济知识,欢迎各位考生查看并参照学习,甘肃人事考试网祝您考试成功。财政政策与货币政策(一)宏观经济政策目的1、保持经济持续、均衡增长持续即与经济发展阶段相适应、含常规波动、可持续、稳定经济增速;均衡含义是指在保持持续稳定增长同步,实现经济总量平衡和构造平衡。2、充分就业摩擦性失业、季节性失业、构造性失业和周期性失业在经济学中,充分就业虽然是指劳动市场处在均衡状态时就业状况,但并不排除摩擦性失业存在,如果经济中仅仅存在摩擦性失业,此时失业率成为自然失业率。如果实际失业率不超过自然失业率,社会经济即处在充分就业状态。3、稳定价格水平目的4、平衡国际收支5、政策目的之间关系奥必定律:实际GDP增长率每高于潜在GDP增长率1个百分点,失业率会下降0.5个百分点。菲利普斯曲线:表达经济增长、充分就业与稳定价格水平之间矛盾关系或代替关系。短期菲利普斯曲线表白,要减少失业率(即要实现经济增长和充分就业),普通就要以较高通货膨胀率为代价。反之,要减少通胀率,也要以较高失业率或牺牲经济增长为代价。(二)财政政策1、财政政策内涵财政政策概念:是指政府通过变动政府支出和税收来影响总需求,进而影响经济增长、就业和价格水平政策。财政政策工具:一是政府支出;二是税收。政府支出又分为政府购买和转移支付。财政政策基本类型:扩张性财政政策和紧缩性财政政策扩张性财政政策:是指政府运用增长政府支出或减少税收办法来刺激经济增长、增长国民收入,实现充分就业目而实行扩张经济政策。因而,扩张性财政政策普通在产出浮现负缺口,经济过冷时候采用。紧缩性财政政策:与扩张性财政政策正好相反。注意:扩张性财政政策需要以举国债为前提。2、财政政策中内在稳定器财政政策中内在稳定器:是指财政制度中存在可以自动减轻需求波动对经济运用冲击和经济波动机制。重要涉及(1)税收制度(2)政府转移支付制度(3)农产品价格维持制度(三)货币政策1、货币政策内涵货币政策概念:是指货币当局或中央银行通过抑制货币供应,并通过变动货币供应来影响利率,进而影响投资需求和总需求,并进一步影响经济增长、就业和价格水平政策。基本类型:扩张性货币政策和紧缩性货币政策。扩张性货币政策:增长货币供应、减少利率,进而刺激私人投资和总需求紧缩性货币政策:正好相反。普通性货币工具:一是法定存款准备金率;二是在贴现率;三是公开市场业务。也被称为货币当局或中央银行三大法宝。选取性货币工具:不动产信用控制、消费者信用控制和证券市场信用控制。其他货币政策工具:如道义劝告。2、详细办法扩张性货币政策办法:减少法定存款准备金率、减少再贴现率或在公开市场上买进有价证券。紧缩性货币政策办法:提高法定存款准备金率、提高再贴现率或卖出有价证券。3、内在稳定器(1)利息率效应,即凯恩斯效应(2)货币余额效应(四)财政政策和货币政策综合应用财政政策与货币政策对利率作用方向是相反。其中扩张性财政政策实行会使得利率上升,扩张性货币政策会使利率水平下降。甘肃省三支基层考试公共基本知识:历史知识(16)甘肃省三支一扶考试,进村进社考试,特岗教师考试以及西部志愿者和甘肃省大学生村官考试备考工作已经开始,以上考试内容均涉及公共基本知识,为了协助广大考生更好备战三支基层考试,甘肃中公教诲为人们准备了历史知识,欢迎各位考生查看并参照学习,甘肃人事考试网祝您考试成功。1.比较下列组织:①上海合伙组织成立,标志着一种以互信求安全、以互利求合伙新型区域合伙组织诞生。这是新中华人民共和国外交史上一项具备里程碑意义成果。②战后资本主义世界经济体系三大支柱是世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定③对世界经济影响最大三大区域集团欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合伙组织④“欧洲共同体”1967是由三个共同机构合并成立分别是欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体2、①是不结盟运动(Non-AlignedMovement)。成立于1961年9月。②是欧洲联盟(EuropeanUnion)。当今世界一体化限度最高区域政治、经济集团组织。总部设在比利时首都布鲁塞尔。③是国际国币基金组织。(theInternationalMonetaryFund,IMF),是政府间国际金融组织。它是依照1944年7月在美国新罕布什尔州布雷顿森林召开联合国和联盟国家国际货币金融会议上通过《国际货币基金协定》而建立起来。于1945年12月正式成立,1947年11月成为联合国一种专门机构。④是东盟。前身是东南亚联盟。1967年8月决定由东南亚国家联盟取代东南亚联盟。总部在印度尼西亚首都雅加达⑤是世界银行。国际复兴开发银行(theInternationalBankforReconstructionandDevelopment)简称为“世界银行”(theWorldBank),它是联合国属下一种专门机构,负责长期货款国际金融机构。世界银行(WorldBank)是依照1944年美国布雷顿森林会议上通过《国际复兴开发银行协定》成立⑥是亚太经济合伙组织(Asia-PacificEconomicCooperation,简称APEC)成立于1989年,是亚太地区一种重要经济合伙组织。当今世界最大区域经济集团。1991年11月,中华人民共和国同中华人民共和国台北和中华人民共和国香港一起正式加入亚太经合组织。宗旨和目的是:互相依存,共同受益,坚持开放性多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒⑦是北约。“北大西洋公约组织”简称。它是当前世界上最大军事集团。1949年4月,美国、加拿大和某些欧洲国家在华盛顿订立了《北大西洋公约》。同年8月,北约正式成立。⑧是联合国。(UnitedNations,UN)1945年10月,联合国(UnitedNations)正式成立。联合国总部设在美国纽约。⑨是世界贸易组织。(WorldTradeOrganization);1994年4月在摩洛哥马拉喀什市举办关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定成立更具全球性世界贸易组织(简称“世贸组织”WTO),以取代成立于1947年关贸总协定(GATT)。世贸组织是一种独立于联合国永久性国际组织。总部设在瑞士日内瓦。中华人民共和国加入WTO是在。⑩是石油输出国组织。(OrganizationofPetroleumExportingCountries,简称OPEC)1960年9月,伊拉克、伊朗等国决定联合起来共同对付国际石油垄断资本控制和剥削,维护产油国民族经济利益。宣布成立该组织。总部设在维也纳3.近代资本主义国家法律文献①标志着英国君主立宪制确立是1689年通过《权利法案》。②揭示了天赋人权、自由、平等原则,体现了摧毁君主专制和封建级别制度,成为资产夺取和巩固思想武器是1789年法国制宪会议发布了《人权宣言》。③被马克思誉为世界上“第一种人权宣言”是1776年通过美国《独立宣言》。④确立了资本主义社会立法规范是拿破仑《民法典》⑤世界上第一部成文资产阶级宪法。也是至今资产阶级宪法中存续时间最长一部宪法。是1787年美国宪法4.古今中华人民共和国重大科技:①世界上最早日食记录是在商朝。②国内最早一部天文学专著是战国时《甘石星经》。③世界上最早星表是战国时《石氏星表》④世界上最早使用十进位值制记数法(九九乘法口诀)是在春秋战国时期。⑤记载了世界最先进数学运算办法是东汉时《九章算术》⑥国内现存第一部完整农书是南北朝贾思勰《齐民要术》⑦被誉为“中华人民共和国近代科学先驱”(农业百科全书)是明朝徐光启《农政全书》⑧被誉为“中华人民共和国17世纪工艺百科全书”明朝宋应星《天工开物》⑨“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造卫星。5.下列科技浮现先后:①世界第一台电子计算机(美国,1946年)②国内第一颗原子弹试爆成功(1964年)③国内导弹核武器实验成功(1966年)④国内第一颗氢弹试爆成功(1967年)⑤国际互联网问世(1969年)⑥国内第一颗人造卫星发射成功(1970年)⑦袁隆平“南优2号”(1973年)⑧国内成功发射返回式遥感卫星(1975年)⑨“神舟”五号发射()⑩“神舟”六号发射()6.比较:希腊先哲①提出“万物皆由水生成”是泰勒斯(“哲学之父”)②提出“人是万物尺度”是普罗泰哥拉③提出“知识就即美德”(“knowyourself”)是苏格拉底。④提出“吾爱吾师,吾尤爱真理”是亚里斯多德。7.比较:①古代希腊城邦政体是民主制、贵族制、君主制等:②当代英国君主立宪制是君主制、贵族制和民主制三者融为一体混合物。③美国确立起总统制、联邦制、代议共和制相结合国家制度。8.经济全球化和经济区域集团化是当今世界经济发展两大趋势。9.中华人民共和国加入APEC是在1991年,加入WTO是在。10.第一种发生剧变东欧国家是波兰。标志着苏共国家性质发生主线变化是“八一九”事件。1991年苏联解体。11.建国以来国内农村生产关系变革调节,经历了四个环节依次是土地改革、农业合伙化、人民公社化、家庭联产承包责任制:12.1999年,九届全国人大将依法治国,建设社会主义法制国家写进宪法。13.,中共十六大明确了社会主义民主政治建设主线原则和基本思路14.亚洲四小龙”是指韩国、新加坡、中华人民共和国香港、中华人民共和国台湾。15.北京奥运会会徽。体现印章和书法艺术。甘肃省三支基层考试公共基本知识:宏观经济(2)甘肃省三支一扶考试,进村进社考试,特岗教师考试以及西部志愿者和甘肃省大学生村官考试备考工作已经开始,以上考试内容均涉及公共基本知识,为了协助广大考生更好备战三支基层考试,甘肃中公教诲为人们准备了经济知识,欢迎各位考生查看并参照学习,甘肃人事考试网祝您考试成功。产品市场和货币市场均衡与国民收入决定(一)总需求凯尔斯定律:在短期中,国民收入决定于总需求,这是宏观经济学一种基本原理。即在短期中,总需求增长或减少,只能引起国民收入或总产出相应变动,而不会引起价格水平变化。在短期中,国民收入决定于总需求,即国民收入决定于消费需求、投资需求、政府需求和净出口,即Y=AD=C+I+G+NX上式就是国民收入决定于总需求公式,也被称为收入恒等式。期中,消费、投资和净出口为内生变量,也被称为是短期内拉动一种国家经济增长三驾马车。(二)均衡产出均衡产出或均衡国民收入是指与总需求相等时总产出或国民收入,即经济社会总收入正好与总支出相等时总产出或国民收入。体当前图形上,即AD线与45度线相交点所决定国民收入才是均衡产出。存货变动机制:如果实际国民收入不不大于均衡国民收入,这时经济中一定存在着需求局限性或供应过剩,这就意味着实际存货水平不不大于正常存货水平,即非正常存货不不大于0,此时,厂商就会减少产量;反之,若实际国民收入不大于国民收入,这时经济中存在过度需求或供应局限性,厂商实际存货水平下于正常存货水平,即非正常存货不大于0,这意味着厂商产品供不应求,厂商就会增长产量,从而增长总产出。(三)消费函数影响消费因素:收入水平始终是影响消费需求最重要因素消费函数:如果把消费需求当作是收入函数,可以普通地表达为C=f(Y)。如果把收入之外影响消费其她因素也考虑在内,并假定消费与收入之间存在线性关系,就可以得出消费函数:C=C0+cYC0称为自发消费或自主消费,c为边际消费倾向,即增长或减少一种单位收入所引致消费变动量。平均消费倾向:消费与国民收入比率。(四)储蓄函数储蓄也是收入函数。S=-C0+(1-c)Y其中,C0为自发消费,是一种负值,表达当收入为零时,消费者不得不动用过去储蓄用于消费,故当前储蓄为负。1-c为增长或减少一种单位收入所引致储蓄变动量,称为边际储蓄倾向。可见,边际储蓄倾向等于1减去边际消费倾向。(五)简朴国民收入决定均衡产出公式:总收入等于自主消费与投资两者相加后除以边际储蓄倾向。可见,均衡国民收入与自发消费和投资需求成正比,与边际储蓄倾向成反比,与边际消费倾向成正比。注意掌握简朴计算。产品市场均衡条件:投资等于储蓄结论:均衡产出多少既取决于自发消费和投资需求大小,也取决于边际消费倾向高低。因而,当一种经济社会实际产出不能实现充分就业时,也可以提高家庭部门边际消费倾向或减少边际储蓄倾向。反之,当经济浮现过热,通货膨胀严重时,则可以通过抑制消费和投资以及减少边际消费倾向或提高边际储蓄倾向办法抑制过快经济增长速度。(六)政府部门在国民收入决定中作用其她条件不变,具备注入效应变量政府支出增长会导致国民收入增长;而具备漏出效应变量税收增长则会减少国民收入;反之亦然。因而,当一种经济社会实际产出不能实现充分就业时,要增长国民收入,刺激经济增长,就可以通过增长政府支出或减少税收办法;反之则相反。(七)投资乘数乘数是指经济中作为自变量总需求中任何一种需求发生变动时,作为因变量国民收入最后变动幅度。投资乘数:是指变动一种单位投资所导致国民收入变动倍数。其计算公式体现为边际储蓄倾向(或1减去边际消费倾向)倒数。(八)其她乘数政府购买乘数:变动一种单位政府购买所导致国民收入变动倍数。其计算公式同投资乘数税收乘数:变动一种单位税收所导致国民收入变动倍数。其计算公式表达为边际消费倾向与边际储蓄倾向比率(负值)。政府转移支付乘数:公式同税收乘数(正值)平衡预算乘数:是指政府在实行平衡预算时,即政府支出和税收以相似数量增长或减少所导致国民收入变动倍数。其成果为1。平衡预算乘数等于1,意味着政府如果实行平衡预算,就不也许试图通过增长政府支出办法使国民收入实现多倍增长,因而也就不能刺激经济增长和实现充分就业;如果政府试图通过增长政府支出办法刺激经济增长和实现充分就业,就必要实行赤字预算,而不能实行平衡预算。(九)货币需求和货币需求函数货币功能:交易媒介、储藏手段、核算单位和延期支付手段。货币:是指在银行体系外流通通货以及在商业银行活期存款,通惯用M1表达。也称为交易货币。广义货币:M2=M1+准货币(即银行储蓄帐户上存款、由证券交易经纪人经营货币市场共同基金帐户存款、有商业银行经营货币市场存款帐户中存款等)。持有货币动机:交易动机、谨慎动机和投机动机。货币交易性需求:是指个人和公司处在交易动机,即为应付寻常交易活动所持有货币数量。普通看作是收入函数。货币防止性需求也被称为谨慎性需求,是指人们处在谨慎动机,即为应付经济生活中有也许浮现意外所持有货币数量。从全社会看,它仍看作是收入函数,两者正有关。货币投机性需求:是指处在投机动机,准备在有利实际买卖有价证券以获得更高收益所持有货币数量。它是利率减函数事实上,货币投机性需求就是人们想运用利率水平和有价证券价格水平变化进行投机而牟取收益所持有货币数量。货币需求函数L=kY-hi其中,k是L对Y敏感稀疏,即货币需求收入弹性,表达国民收入变动一种单位所导致货币需求变动量;h是L对i敏感系数,即货币需求利率弹性,表达利率变动一种百分点所导致货币需求变动量。凯恩斯陷阱:表达当利率下降到很低水平时,货币需求会趋向无穷大。(十)货币供应和货币供应函数1、货币供应概念货币供应:是一种国家在某一时点上所保持通货和货币当局或中央银行不能直接控制个人和厂商在商业银行存款。货币供应是一种存量概念。狭义货币供应是指通货和商业银行活期存款,即M1;广义货币供应除包括M1外,还涉及商业银行定期存款。货币供应有名义货币供应和实际货币供应之分。如果对货币供应进行了价格调节,即为实际货币供应。2、货币供应

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