校区岗位职责

精诚文化学校教师岗位职能书一、校长1、独立负责分校的筹建、运行与管理；贯彻精诚文化学校办学宗旨和方针，执行学校各项教学和工作任务；根据分校实际状况提出提高教学质量和开拓市场等合理化提议；明确分校工作目的、理清工作思绪、完善工作方案、增强执行力度，使分校工作出现新局面2、制定分校发展战略，组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍；3、制定所辖区域市场调研、市场推广、市场筹划等市场方略，扩大企业影响，提高市场拥有率；4、编制分校年、季、月度销售计划及销售费用预算，并监督实行；5、组织团体，明确下属岗位的职责和任务规定，并指导下级开展各项工作，协调处理下属工作中出现的问题；6、调动员工积极性，制定分学习中心员工培训计划，完善绩效考核制度，为企业发展储备人才；7、严格执行企业各项制度，控制整体运作成本及各项销售费用；8、根据学校规模，编制原则，实际需要和有关规定，设置学校管理的组织构造，选任多层级的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制；9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和协助，代表学校协调处理公共关系；10、完毕总企业交办的其他任务；二.校长助理岗位职责1、.参与或协助上层执行有关的政策和制度；2、根据校长指令协助进行学校详细管理工作的布置、实行、检查、督促工作，及时理解各项工作的进度执行状况，向校长汇报；3、.搜集校区各部门信息及需求，协调有关部门予以支持和完善；4、协助校长作好经营服务的方案制定、分析预测、专题管理的督促与检查贯彻状况。5、负责维护与政府机关、居委会等机构的公关关系维护与接待。6、做好校长办公会议和其他会议的组织工作和会议纪要，及文献的起草、公布。7、每日、每周的例会会议的召开与纪要整顿，跟踪的提醒；8、起草每周工作总结与下月工作的计划方向，并按规定定期搜集；9、搜集每日客户回访表，并根据沟通状况做出有关的分析汇报供校长参照；10、与总部有关部门的接洽，假如发票、报销流程等；11、处理平常性事务，完毕校长交办的有关临时性工作。任职规定1、22岁以上，国家统招，文学、文秘、行政管理、企业管理等管理类专业，专科及以上学历；2、具有较深的文字功底，善于写作、文案、筹划、公关、新闻；3、具有较强的理解力、沟通能力、内部协调能力和公关能力；4、有优秀的组织、沟通、判断、协调及执行能力，体现能力强；5、有强烈的进取心，良好的团体精神和职业道德，勇于接受挑战；6、具有较强的责任心和使命感，可以承受多种压力。7、有教育培训行业从业者优先考虑。三,英语教师岗位职责：1、根据孩子的实际状况，第二次课后出具学生知识掌握状况评估书，制定科学的教学计划，协助孩子提高成绩；2、提前三天向校区教务部门提交电子版教案，以备审核；3、深入研究所教讲课程，定期组织教研和公开示范课；4、每月上交学生辅导进度评估表，协助教务部门与学生家长进行定期沟通交流；5、定期召开家长公开课，展示教学效果；6、参与教学中心内部会议、教研会；7、协助市场和征询部门完毕其他工作；8、定期举行教研活动，展示教学成果。任职规定：1、本科学历，英语、学前教育、幼师及有关专业，面容和蔼，亲和力强；2、英语四级及以上，或可以用英语进行对话、讲课，发音精确,肢体动作强，爱慕英语教育，善于掌握学生心理与注意力；3、善于和学生及家长沟通，可以专心倾听学生及家长的需求，能积极引导学生及家长；4、诚实敬业、责任心强，具有良好的开拓创新精神和团体协作精神；具有良好的组织、协调、适应能力，能认同我校文化；5、积极研究教学措施，认真备课，制作课程教具；6、有少儿英语教学工作经验者优先。四.征询专人岗位职责：1、接听家长征询电话，并有效引导家长及学生来校征询；2、向学生及家长销售一对一和大小班专业化教育课程：3、分析学生的学科知识漏洞、不良学习习惯并给出科学的对策；4、为学生推荐适合的师资及安排课程；5、定期进行回访，反馈学生的学习进度及学习状况；6、编写成功的征询案例；7、搜集各学校老师信息、招考政策、教材教学进度等有关信息；8、充足运用好自己的客户资源，对客户类型进行分类整顿；9、时常总结，提高自己的谈单经验；10、协助完毕市场部其他有关工作；任职规定：1、热爱教育事业，有强烈的使命感、责任感；2、熟悉中小学各年级学科设置、知识点分布；3、有良好的沟通能力、分析能力、语言体现能力；4、有有关行业工作经验者优先、有教学经历者优先；5、师范类或心理学专业者优先；6、虽没经验但热爱教育，学习力很强，很具有可塑性，变化现实状况的意愿极强者亦可。五.数学教师岗位职责：1、根据孩子的实际状况，第二次课后出具学生成绩评估书，制定科学的教学计划，协助孩子提高成绩；2、提前三天向校区教务部门提交电子版教案，以备审核；3、深入研究所教讲课程，定期组织教研和公开示范课；4、每周上交学生辅导进度评估表，协助教务部门与学生家长进行定期沟通交流；5、针对学生状况，进行一对一或者小班课程讲授，在讲课期间每月定期安排学习成果测试，检查学生接受辅导的成效；6、准时参与总部教学会议或培训；7、服从教学部的工作安排。9、对所教讲课程有深入研究，定期组织教研和公开示范课；10、与教学中心的学生家长进行定期沟通交流；11、针对学生状况，对其进行一对一的课程讲授，在讲课期间合适组织测验活动，检查学生接受辅导的成效；12、服从校区教学部的工作安排。任职规定：本科（含）以上学历，有关专业毕业（有教学经验者或在重点中学执教者优先）；2.热爱教师工作，善于与学生进行良好的沟通交流。3.语言体现能力强，思维灵活，富有亲和力4.有良好的团体合作精神，能在学科组中互促互进；5.富有耐心、爱心，敬岗敬业，负责、专注；6.具有独立研发教材课程能力者优先；；六.教务专人岗位职责:1、负责师资协调联络、排课、编制课程表，保证及时有效做好学员、家长、老师三方沟通；2、教材教具管理等，保证各教室环境卫生清洁、安防设备和教材设备正常使用；3、配合征询顾问为学员预约测试老师，选配课程老师；4、负责搜集、整顿、保留学生档案和协议，学生请假、调课管理等工作；5、教学质量的监控，教学进度的协调和服务，平常教务管理工作；6、协助组织及开展教研活动，积极参与有关市场推广活动；7、招聘教师、储备教师、面试教师等进行师资库的建立；8、学员考试安排和管理，追踪学员教学效果，理解学员思想动态及时予以处理；9、协助征询部门，进行老客户的回访及信息的反馈，增长既有学员的二次销售转化（拓科）；10、每月上交教学质量和学员满意度调查分析表，针对教学问题进行及时处理和处理；任职规定：热爱教育培训工作，品行端正，为人师表风范，积极向上；口齿清晰，一般话原则，语言体现能力强，善于与人沟通；3、纯熟使用OFFICE等办公软件，具有较强的学习能力；4、具有良好的职业道德和敬业、奉献精神，能适应周末调休；5、有较强的亲和力及团体协作精神，热情、耐心、细致；6、有责任心，执行力强，有良好的客户服务意识；7、本科以上学历，师范类、教育学、心理学背景、热爱教育培训行业，有教育有关工作经验者优先录取；七.征询主管岗位职责：1、负责组织制定、实行销售部工作计划制定月度招生方略及工作计划，分派招生任务；监控月度市场方案的执行，组织召开部门周、月度会议，审阅每日征询数据并做分析；2、负责持续提高销售部招生转化率以提高课程顾问转化率和征询功能为目的，分析征询转化率数据，制定课程顾问个体提高方案；做征询师范、传授经验，组织销售培训；做课程顾问基本功及技巧训练。在必要时，协助课程顾问关单。3、中心招生讲座的组织与实行配合市场活动部开展中心讲座；协调课程顾问分工合作，参与实行讲座。4、负责组建、管理中心销售团体根据部门岗位需求及指数配比状况，提出招聘需求，处理员工转正、投诉；监控实行部门绩效考核，定期与员工访谈沟通，制定部门排休等管理事宜。任职规定：1、本科及以上学历，市场营销等有关专业；2、高度的工作热情与敬业度；3、较强的服务意识，高度的工作热情与敬业度；4、较强的团体管理能力，责任心强，能承受高强度的工作压力；5、较强的体现与沟通能力，具有良好的问题分析和处理能力，良好的学习能力与创新思维能力；6、高度的工作热情与敬业度；7、一年以上有关工作经验，具有团体管理经验者优先考虑。8、高度的工作热情与敬业度；9、良好的职业素养和工作习惯。八.幼儿教师岗位职责：1、组织学生进行综合素质测评，以便于合理分班教学；2、根据学生实际状况，制定幼小衔接和小学课后托管课程并于开课前三天上交电子版教案，保证教学质量；3、保证学生的安全工作；培养学生良好生活学习的习惯。4、负责学员课程的安排与跟进，每周至少两次与学员家长进行沟通交流；5、每天向对应部门汇报学生状况，提供诸如市场开拓等合理化提议；6、维护和管理教室及教具，准时参与平常教研活动和培训交流；7、组织或协助本机构活动，配合招生需要的工作安排。任职规定：1、大专及以上学历，心理学、幼儿教育等有关专业；2、具有幼教教学经验者优先考虑；3、有一定的管理经验，亲和力强；4、熟悉小朋友生活习性，理解小朋友心理；5、具有文艺演出能力者优先考虑，一般话原则，口齿伶俐；6、热爱教育事业，工作积极积极、责任心强。九.市场主管岗位职责：1、根据总部和校区市场营销计划，提报市场推广、品牌、公关、活动等方面的详细方向和实行方案，报校长审核并认真执行；2、定期在校区、学校或者居委会等合作单位，组织类似文艺演出、家长讲座等活动，扩大校区著名度；3、制定校区整体公关方略及危机公关的应对处理；4、建立完善市场部原则化工作流程以及制度规范；5、制定校区市场部门财务预算、控制以及鼓励考核制度；6、管理市场部团体，并对团体组员和有关部门进行市场培训、指导、监督。7、开拓新市场推广渠道，并维护既有渠道关系，例如街道办事处，居委会，派出所，城管等；8、完毕总部交代的其他任务；9、根据新开设课程，项目的确定，招生目的人群的概括，汇总；10、确定招生渠道（线上，线下），制定招生计划和措施；11、制定月工作计划，周计划；12、负责学校多种活动的外联工作；13、学校周围关系单位（街道办事处，居委会，派出所，城管等）关系的维护；14、学校组织多种活动的筹划执行。15、负责进行校区市场开拓计划，提报市场推广、品牌、公关、活动等方面的详细方向和实行方案；任职规定:

1、市场营销管理类或有关专业专科及以上学历；2、热爱教育事业，责任心强，吃苦耐劳，乐观豁达；3、二年市场营销工作经验，具有教育行业的从业背景，对该领域发展有深刻理解；4、具有很强的筹划能力，熟悉各类媒体运作方式，有大型市场活动推广成功经验者优先；5、具有敏感的商业和市场意识，分析问题及处理问题能力强，具有优秀资源整合能力和业务推进能力；6、具有良好的沟通合作技巧及丰富的团体建设经验；7、有少儿培训学校工作经验优先。十.市场专人岗位职责：1、实行市场推广方略，有效保证生源质量，维护市场份额；2、负责学校的招生宣传工作，和潜在客户全面和专业的推介项目及课程；3、负责协助进行市场调研，分析有关市场数据（包括同行业市场对策、课程体系及价格、优惠措施），反馈市场动态，调整征询流程并及时将问题反馈；4、及时向主管反馈市场推广、品牌、公关、活动等方面的实行方案和执行状况，及时总结市场宣传效果评估和推广经验；5、深入理解各类教育产品及其特点，与业务单位紧密合作，优化产品组合；6、详细实行年度市场推广计划，与其他部门紧密沟通；7、完毕市场主管交代的其他任务；任职规定：1、诚实守信，具有良好的团体协作能力，认同企业企业文化和校区管理模式；2、大学专科及以上学历；3、有工作责任心，诚实守信，能承受一定压力；4、性格活泼开朗，具有良好的沟通能力，较强的市场开拓能力及谈判技巧；5、一年以上同行业工作经验。6、有少儿培训学校工作经验和公立校人脉资源者优先。十一,教务主管岗位职责：1、负责师资协调联络、排课、编制课程表；2、教材教具管理等，保证各教室环境卫生清洁、安防设备和教材设备正常使用；3、配合征询顾问为学员预约测试老师，选配课程老师；4、制定和公布有关教学部门各项规章制度，对多种教务数据进行记录和分析，包括所有已开设课程及准备开课的收入与成本回报分析；5、负责讲课老师薪酬的记录及核算；管理教师档案，协议，联络方式。6、负责搜集、整顿学生档案，学生请假、调课管理等工作；7、每周一提交教务部门运行与管理数据汇总表（周一校区例会）；8、每周三定期主持召开教师听评课会议，针对教学教法、教案设计等进行对应指导；9、定期对家长提出的问题进行汇总分析，通过校区小贴士予以分享；10、制定校区小贴士的规范化原则与跟踪、监督；11、每周三定期上交任课老师讲课质量评估表，如有影响上课效果行为的，及时向上级反应状况加以调整；任职规定：1、具有积极积极自觉服务的态度和意识，良好的沟通能力；2、工作热情、积极、耐心、善于沟通具有良好的团体协作能力；3、热爱教育事业，有教学管理或课程征询等管理经验；4、做过行政主管以及销售主管工作优先考虑。十二,教学主管岗位职责：1、新生接待，对进校学生进行师资配对和课程安排；2、沟通工作，对学生平常学习进行有效管理和家长建立良好沟通；3、催款工作，按照催款表及时与家长联络；催缴剩余费用；4、监督工作，负责任课老师讲课状况监督，如有影响上课效果行为，及时向上级反应状况加以调整；5、管理工作，负责校区平常行政管理，上下传达协调沟通，处理突发事件；任职规定：1、具有教育培训行业校区管理经验；2、理解并熟悉教育培训行业分校区个岗位工作职责；3、熟悉分校区各岗位业务工作流程；4、具有业务拓展和市场开拓能了；5、具有团体建设和管理能力；6、具有一定的资源整合能力；7、具有一定的教学管理、学生管理、教育征询能力十三,音乐教师岗位