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文档简介
课题物态变化的复习主备人审核人使用人使用日期学习目标1.理解温度的概念。了解生活环境中常见的温度。会用温度计测量温度。2.掌握物态变化规律及特点,会画熔化、凝固、沸腾图象及其意义。3.掌握熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华现象及它们的吸、放热问题。4.尝试将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来,并能解释。重点难点1.温度计的原理、使用、读数;2.晶体的熔化和凝固过程,液体的沸腾过程。学习资源导学案,教材,中考航标学习过程学习要求学法指导基础知识梳理、考点扫描:考点一、温度及其测量1.温度是表示的物理量,测量温度的仪器叫,常用温度计是利用测温液体的性质制成的。2.温度计上的标度采用温标,标度的单位是。通常情况下冰水混合物的温度为,标准大气压下沸水的温度为,人的正常体温为。3.温度计的使用方法:⑴测量前,观察所要使用的温度计,了解它的和;⑵测量时应使温度计的玻璃泡;⑶待温度计的示数后再读数,读数时温度计仍须;⑷读数时,视线要。4.温室效应与热岛效应。考点二、汽化和液化1.汽化的两种方式:和。使气体液化的两种方法是:和。2.蒸发和沸腾的相同点有:、蒸发和沸腾的不同点有:、、、。3.影响蒸发快慢的因素有、、。4.液体沸腾必须同时满足下列两个条件①②。考点三、熔化和凝固1.晶体和非晶体熔化时都需要,凝固时,需要,但晶体有一定的熔化温度和凝固温度,分别叫_________、_______。同种晶体熔点和凝固点____(相同/不相同).2.晶体熔化必须同时满足下列两个条件①、②。考点四、升华和凝华、水循环1.物质由________________________叫升华;物质由_______________________叫凝华。2.物态变化过程中伴随着_____________的转移。在物态变化过程中吸热的有_______、__________、___________.放热的有___________、_________、__________。3.与我们生活关系最为密切的淡水占总水量的_____%.基础知识梳理、考点扫描复习教材,夯实基础扫光盲点核心要点、聚焦突破:【典题1】如图所示是萘熔化过程中温度与时间的关系图像,下列说法中正确的是()A.萘在60℃时开始熔化B.萘的熔化时间是7minC.在ab段萘不吸热D.在ab段萘处于固液共存状态【练习1】如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知()A.BC段是一个放热过程B.冰的熔点是0℃C.CD段该物质处于气态D.DE段表示冰的熔化过程【典题2】祖国山河一年四季美景如画.图中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是()【练习2】.下列现象与物态变化过程相对应的是()A.灯泡用久了,灯丝会变细----熔化B.晒在太阳下的湿衣服变干----液化C.擦在皮肤上的酒精马上干了---汽化D.水正在慢慢地结冰----凝华【典题3】阅读下面的短文《热管》如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面).这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固采取的其中一种方法.热管是一根两端封闭的金属管(如图是管内物质物态变化的示意图),管内充有容易汽化的液体.上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到低的上方一端时放热而液化,液化后的液体通过重力作用(或其他途径)又回到受热的下方一端,如此循环往复.热管就相当于一个天然“制冷机”.请回答下列问题:(1)热管里面发生的物态变化是______和______.(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度______下方一端的温度,此时热管把从高温处吸收的______“搬到”低温处放出.当上方的温度和下方的温度相同时,热管_____.(横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”②开始“制冷”③热量④温度⑤高于⑥低于)【练习3】(2022·黄冈中考)一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏。短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨___________导致空气中的水蒸汽____________形成的;消防队员赶到后,冒着生命危险,用湿棉纱堵塞漏口,惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住。分析其原因是_
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