牛津译林版英语七年级上册 （Welcome to our school）Grammar 习题课件

GrammarUnit3

Welcometoourschool!

课前自主预习单词闯关1.墙/wɔːl/________2.什么，请再说一遍/'pɑːdn/________

wall

pardonPeriod3

Grammar短语互译1.letmesee____________2.onthephone____________3.向某人问好____________4.和某人玩耍____________5.看____________6.下课后____________

让我想想通电话Period3

Grammarsayhellotosbplaywithsblookatafterclass句型在线1.Letme________you________it.让我告诉你有关它的情况。2.________？Daniel,Ican't________you________onthephone.什么？丹尼尔，我在电话里听不清你说话。

tellabout

PardonhearPeriod3

Grammarwell课堂互动探究词汇点睛

pardonexcl.(用于请求别人重复)什么，请再说一遍[观察]

Pardon?Daniel,Ican'thearyouwellonthephone.什么？丹尼尔，我在电话里听不清你说话。—Where'stheNo.1People'sHospital？第一人民医院在哪儿？—Pardon？什么？Period3

Grammar[探究]

“Pardon？”用在口语中，指没听清楚对方的话，请求对方重复一遍。Period3

Grammar[拓展](1)“Pardonme.”是“Begyourpardon.”或“Ibegyourpardon.”的省略形式，表示由于某事或某种行为而请求宽恕或原谅。Pleasepardonmeforbeinglateagain.请原谅我再次迟到了。(2)“Ibegyourpardon.”用来表示道歉，比“I'msorry.”更正式。活学活用

—Turnoffthelight,please.—________A.Repeatit.B.Speakslowly.C.Pardon?D.Pleaseagain.Period3

GrammarC

Period3

Grammar

Daniel,Ican'thearyouwellonthephone.

丹尼尔，我在电话里听不清你说话。[探究](1)hear作________，意为“听到，听说，得知”。I'mverysadtohearthebadnews.听到这个坏消息，我非常难过。词汇点睛

动词Period3

Grammar(2)phone作名词，意为“________”，相当于telephone。Johnpickedupthephonebutdidn'tspeak.约翰拿起电话，但是他没有说话。(3)onthephone意为“____________”。PleaseturntheradiodownwhileI'monthephone,willyou?我在打电话，请把收音机声音调小点，好吗？电话通电话Period3

Grammar[拓展](1)hear常用于以下结构：hearof/about听说hearfrom收到……的来信hearsbdoingsth听到某人正在做某事(指动作正在进行)

hearsbdosth听见某人做某事(指动作的全过程)(2)phone作动词，意为“____________”。phonesb意为“给某人打电话”，相当于maketelephonecallstosb。Hephonedmethathewasleavingbytrain.他打电话告诉我，他要乘火车离开。打电话[辨析]listen与hearPeriod3

Grammarlisten不及物动词，意为“听”，强调“听”的________，表示有意识地听，但不一定能听到。其后接宾语时，须加介词________。hear及物动词，意为“听到”，强调“听”的________。动作to结果活学活用

(1)单项填空________！What'sthatnoise?Canyou________it?A．Hear;listen B．Listen;hearC．Listento;hear D．Hear;listentoPeriod3

Grammar【解析】

listen意为“听”，为不及物动词，强调“听”的动作；hear意为“听到”，为及物动词，强调“听”的结果。故答案为B。B

(2)根据汉语意思完成句子我们喜欢通过电话和彼此聊天。Welovechattingwitheachother________________________．Period3

GrammaronthephonePeriod3

Grammar语法聚焦[人称代词的主格和宾格]教材典句1．MynameisMillie.IliveinBeijing.我的名字是米莉，我住在北京。2．AreyouinClass1,Andy?安迪，你是在一班吗？3．Kittyiscute.Shelovesdancing.基蒂(非常)可爱。她喜欢跳舞。4.Thisisournewlibrary.Itisbigandmodern.这是我们的新图书馆。它又大又现代化。

5．Ihavemanynewfriends.Theyareallverynice.我有许多新朋友。他们都很友好。6．Allmyfriendsarereallynice！Ilovethem.我所有的朋友真的非常好。我爱他们。7．Myschoolisbeautiful.Ilikeitverymuch.我的学校很漂亮。我非常喜欢它。Period3

Grammar1人称代词的主格1．人称代词一览表Period3

Grammar语法探究数/格/人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit2.人称代词主格的用法(1)人称代词主格在句中作________。Millielikesplayingvolleyball.SheisamemberoftheVolleyballClub.米莉喜欢打排球。她是排球俱乐部的一员。(2)代词it除了指代动植物及无生命的物体外，还可以用来指代时间、________、距离以及前面提到过的具体事物。Itis12o'clocknow.现在12点了。Itisfinetoday.今天天气晴朗。Period3

Grammar主语天气Itisalongdistancefromyourhometoschool.从你家到学校有很长一段距离。(3)人称代词作主语的排列顺序单数人称代词并列作主语时，排列顺序为“____________(you,he/sheandI)”；复数人称代词并列作主语时，排列顺序为“____________(we,youandthey)”。Period3

Grammar二、三、一一、二、三2人称代词的宾格人称代词宾格的用法(1)人称代词宾格在句子中作动词或介词的________。Canyouhelpme?你能帮我吗？Milliesitsinfrontofhim.米莉坐在他的前面。(2)人称代词作表语时一般用宾格，但是在较正式的场合用主格。—Whoisit？是谁？—It'sme.(非正式)/ItisI．(正式)是我。Period3

Grammar宾语活学活用

1．2016·海南改编NancyandKatearegoodfriends.________arebothfromEngland.A.We

B.YouC.They D.ShePeriod3

GrammarC2．2017·十堰MissZhangteaches________English.Sheisverystrict.A.our B.weC.us D.oursPeriod3

GrammarC【解析】考查代词辨析。句意：张老师教我们英语，她很严格。teachsbsth意为“教给某人某事”，teach为动词，其后接双宾语，we的宾格为us。故选C。3．2017·成都改编MikelosthisschoolIDcardthismorning.Heislookingfor________now.A.it B.himC.them D.herPeriod3

GrammarA【解析】考查代词的用法辨析。句意：今天早上迈克丢了他的学生证。他现在正在寻找它。指代前句出现的可数名词的单数card，故用代词it。故选A。4．________aremiddleschoolstudents.A．He,Iandyou B．You,IandheC．You,heandI D．I,youandheCPeriod3

Grammar【解析】考查人称代词的排列顺序。在英语中，单数人称代词并列作主语时，排列顺序为“二、三、一(you,he/sheandI)”；复数人称代词并列作主语时，排列顺序为“一、二、三(we,youandthey)”。故选C。5．2017·徐州Mum,thisismybestfriendAmy.______areinthesameclass.A.You B.OurC.We D.TheyPeriod3

GrammarC【解析】考查代词的用法。句意：妈妈，这是我最好的朋友埃米。________是在同一个班。分析句子结构可知，此题考查人称代词主格充当句子主语的用法。“我最好的朋友”和“我”应该合称为“我们”，其主格形式是we。故选C。6.Andyismybrother.______oftentakes________dogforawalk.A.He;his B.He's;hisC.He;him D.His;he

7.—Doyourgrandparentslivewithyou?—Yes,wetakecareof________well.A．they

B．theirC．it D．themPeriod3

GrammarADIntegratedskills&StudyskillsUnit3

Welcometoourschool!

单词闯关1．只，只有，仅/'əʊnlɪ/________2．(口)当然/ʃʊə(r)/________3．种类/kaɪnd/________4．需要……时间，费时/teɪk/________课前自主预习

onlyPeriod4

Integratedskills&Studyskillssurekindtake

短语互译1.allkindsof____________2.borrow…from…____________3.onyourwayback____________4.abouthalfanhour____________

各种各样的Period4

Integratedskills&Studyskills向……借……在你回来的路上大约半小时短语互译5.去上学____________6.阅览室____________7.起床____________8.从……到……____________

gotoschoolPeriod4

Integratedskills&Studyskillsreadingroomgetupfrom…to…句型在线1．MyfriendAmy________________ourschool.我的朋友埃米住在我们学校附近。2．It________heraboutanhour________________________school.到学校大约花费她一小时。

livesneartakestoPeriod4

Integratedskills&Studyskillsgetto句型在线3．It's________________8a.m.________5:30p.m.它从上午八点到下午五点半开放。4．Thereare________________________booksinourlibrary.我们的图书馆里有各种各样的书。

openfromtoallkindsofPeriod4

Integratedskills&Studyskills课堂互动探究词汇点睛

1

from…to…从……到……[观察]It'sopenfrom8:00a.m.to5:30p.m.它从上午八点到下午五点半开放。Weoftenwalkfromourhometotheschool.我们经常从家里走到学校。Period4

Integratedskills&Studyskills[探究]from…to…为介词短语，后面跟名词或代词宾格作宾语，用来表述时间、地点等范围。MyfathergoestoworkfromMondaytoFriday.我爸爸从星期一到星期五上班。Ittakesme10minutestowalkfrommyhometothepark.从我家步行到公园花费10分钟。Period4

Integratedskills&Studyskills活学活用

2016·上海Thelocalcommunitycentreisopen________MondaytoSaturday.A.in

B.fromC.for D.onPeriod4

Integratedskills&StudyskillsB【解析】考查介词的用法。from…to…意为“从……到……”。根据句意“当地的社区中心从周一到周六开放”可知答案为B。2

sureadv.(口)当然[观察]—Doyouoftenreadthere?你经常在那里读书吗？—Sure.当然。Period4

Integratedskills&Studyskills[拓展]sure还可作形容词，意为“确信的，肯定的，一定的”。常用搭配：besuretodosth一定做某事besureof/aboutsth对某事有把握Studyhard,andthenyouaresuretobegoodatallyoursubjects.努力学习，然后你一定会擅长所有的学科。Period4

Integratedskills&Studyskills[探究]sure作副词，是常见的交际用语，意为“________”。sure以肯定语气回答对方所述的问题，相当于____________，certainly,allright等。当然ofcourse

【解析】考查情景交际。“You'rewelcome.”意为“不客气”，常用于回答别人的感谢；“Sure.”意为“当然可以”；“Takeiteasy.”意为“别急，沉住气”；“Itdoesn'tmatter.”意为“没关系，不要紧”。句意：“杰夫，你能告诉我怎么通过‘滴滴’打车吗？”“当然可以。”故答案为B。活学活用

2016·云南—Jeff,couldyoutellmehowtoorderataxithrough“Didi”？—________．A．You'rewelcome B．SureC．Takeiteasy D．Itdoesn'tmatterPeriod4

Integratedskills&StudyskillsB3

kindn.

种类[观察]Thereareallkindsofbooksinourlibrary.我们的图书馆里有各种各样的书。Ilikeallkindsofvegetables.我喜欢各种各样的蔬菜。Period4

Integratedskills&Studyskills[拓展]kind还可作形容词，意为“友好的”。bekindtosb意为“对某人友好”。LinTaoisalwayskindtohisclassmates.林涛总是对他的同学很友好。Period4

Integratedskills&Studyskills[探究]kind作________，意为“种类”。常用短语：akindof…一种……____________各种各样的……

differentkindsof…不同种类的……名词allkindsof…

活学活用

(1)课后我们进行各种活动。Wehave________________________activitiesafterclass.(2)他的朋友们对他很友好。Hisfriends________very________________him.allkindsofPeriod4

Integratedskills&Studyskillsarekindto4

openadj.

开放的；营业[观察]Thereadingroomisonlyopenintheafternoon.阅览室只在下午开放。Thenewstorewillbeopeninthespring.新商店将在春天开业。Period4

Integratedskills&Studyskills[拓展]open还可作动词，意为“开，打开；开门，开始营业”，它的反义词是close，意为“关，关闭；关门”。Theshopopensat7：00a．m.andclosesat9p．m.everyday.这家商店每天早上7点开门，晚上9点关门。Period4

Integratedskills&Studyskills[探究]open作形容词，意为“开放的；营业”，其反义词为________，意为“关闭的，不开放的”。closed

活学活用

我们学校图书馆通常从上午8点到下午4点开放。Ourschoollibrary________usually________from8:00a.m.to4:00p.m.isopen

Period4

Integratedskills&Studyskills句型透视1

Ittakesheraboutanhourtogettoschool.

到学校大约花费她一小时。[探究]Period4

Integratedskills&Studyskills[拓展]“sbspendssometimeonsth/(in)doingsth”可以与“Ittakes＋sb＋sometime＋todosth.”进行同义句转换。＝Hespendsabouthalfa