版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
天津市七十四中学教师课时授课计划第周第课时 使用日期课题:钠及其化合物考1.了解金属钠及其重要化合物的物理性质,。纲2.了解钠的化学性质3.了解钠的氧化物和过氧化物的重要性质要4.知道碳酸钠和碳酸氢钠的区别,掌握其鉴别方法5.了解钠和钾的焰色反应求6.了解碱金属的物理性质和化学性质,运用原子结构的知识分析碱金属在性质上的差异及递变规律。知识与能力:教学过程与方法:目标情感态度价值观:重点难点分析教与学的教学课件准备布置复习提纲教学过程知识梳理一、 钠元素的原子结构与在自然界的存在钠元素位于周期表—周期—族,自然界中钠只能以的形态存在,主要以的形式存在。二、 钠1.钠的物理性质钠是—色有的—体,硬度^,—低,密度比水。2.钠的化学性质Na—e-—Na+ 化学反应中表现为 性与非金属单质的反应(写出下列方程式)与氯气反应: 与硫反应: 与氧气反应①常温下,现象:化学方程式 ②加热时,现象化学方程式 与水的反应、与醇、酚、羧酸等含一OH的有机物反应。与水反应现象: 化学方程式:—思考:钠与水反应的现象说明钠具有哪些性质?与乙醇反应现象: 化学方程式:。与乙酸反应:。与稀酸溶液的反应与盐酸反应 。与某些盐的反应与熔融盐Na+TiCl4。与盐溶液(CuSO4溶液)。思考:钠在空气中放置一段时间,将发生哪些变化?最终产物是什么?如何保存?三、钠的化合物1.氧化钠和过氧化钠的比较氧化钠 过氧化钠化学式
氧兀素的化合价电子式阴阳离子个数比化:合物类型颜1色状态孑h2o反应的方程式亍CO2反应的方程式用途2.氢氧化钠(俗称: )电子式: ,所含化学键为 、 物理性质:有很强的 性,易 (用作 剂),溶于水时会 。化学性质:具有 碱性。制法(工业制法): (5)保存:溶液;固体。3.Na2CO3与NaHCO3比较与鉴别(1)Na2CO3与NaHCO3比较、名称碳酸钠碳酸氢钠俗名色态水溶性主要性质稳定性:与H+反应与碱NaOH和Ca(OH)2反应主要用途相互转化思考:Na2CO3溶液与盐酸作用时,滴加顺序不同,现象一样吗?(2)根据上叙性质用多种方法区别Na2CO3与NaHCO3四、碱金属元素(一) 碱金属元素的原子结构共同点:原子的最外层均为 个电子,都易1个电子而表性;不同点:核电荷数逐渐 ;电子层数逐渐 ;原子半径依次,得电子能力逐渐 ;单质还原性逐渐 。(二) 单质的物理性质随碱金属元素核电荷数增加,原子结构的递变而使碱金属单质的物理性质呈规律性变化.归纳:从LifCs1.除外,颜色都是 且都较,密度都比较,且呈趋势, 熔趋势沸点逐渐(原因是 O)2.焰色反应钠的焰色是 ,钾的焰色是 (三)卤素单质的化学性质(相似性及递变性)由于最外层均为—个电子,极易电子,因此碱金属都剂,但随着电子层数递增,原子半径渐,核对最外外层电子的引力渐,失电子能力渐 ,其还原性逐渐。试题枚举|反应杖把小块金属钠分别投入饱和NaCl溶液、N"溶液、FeCl3的烧杯里的现象和现象化学方程式饱和NaCl饱和NH4ClFeCl3溶液答案:现象化学方程式饱和NaCl钠消失,放出无色无味气体、析出晶体2Na+2H2O=2NaOH+H2f饱和NH4Cl钠消失,有刺激性气味气体放出2Na+2NH4Cl=2NaCl+H2f+2NH3fFeCl3溶液钠消失,放出无色无味气体,有红褐色沉淀6Na+6H2O+6FeCl3=6NaCl+3H2f+2Fe(OH)3l【例2】在烧杯中加水和苯(密度:0.88g-cm-3)各50mL。将一小粒金属钠(密度:0.97g-cm-3)投入烧杯中。观察到的现象可能是 ( )A.钠在水层中反应并四处游动 B.钠停留在苯层中不发生反应C.钠在苯的液面上反应并四处游动 D.钠在苯与水的界面处反应并可能作上下跳动解析:钠决将落在苯和蒸馏水的界面上,有气泡产生,附着在钠块表面,浮力增大,使钠块上浮,当附着在钠块表面的氢气逸出后,钠块又下沉到水和苯的界面上,又发生反应,重复发生上述现象直至钠块反应耗尽逐渐消失。答案:D【变式】在烧杯中加入水和CCl4各50mL.将一小粒金属钠(密度0.97g/cm3)投入试管中.观察到的现象可能是( )A.钠在水层内反应并四处游动 B.钠停留在CCl4层中不发生反应C.钠在水面上反应并四处游动 D.钠在CCl4与水的界面处上、下跳动【例3】4.6g钠在干燥的空气中被氧化后,得到7.8g固体,由此可判断其氧化产物为()A.只有Na2O2 B.只有Na2OC.Na2O和Na2O2 D.无法确定解析:用极端假设法,当钠全部转化为Na2O时,质量为6.2g,当钠全部转化为Na2O2时,质量为7.8g,产物质量在6.2g和7.8g之间时,两种产物都有,实际产物质量是7.8个,所以是Na2O2。答案:A【变式】钠在干燥的空气中形成氧化产物0.7g,溶于水后,可被0.25mol/L的盐酸80mL恰好中和,则钠的氧化产物成分是()A.Na2O B.Na2O与Na2O2 C.Na2O2 D.无法确定【例4】取ag某物质在氧气中完全燃烧,将其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应,反应后固体的质量恰好也增加了ag,下列物质中不能满足上述结果的是A.巳 B.CO C.CgHuQ D.Ci2H22Oii解析:从反应前后的质量变化可知,该物质燃烧消耗的氧气的量和燃烧产物与过氧化钠反应生成的氧气的量相等;所以总的结果来看是该物质被完全吸收,该物质的组成必须满足组成关系:(CO)m(h2)n。答案:D【变式1】两种有机物以一定比例混合,一定条件下在aLO2(足量)中充分燃烧恢复到原状态,再通过足量的过氧化钠,得到气体仍是aL,下列组合中符合此条件的是:A.CH4 C2H4 B.CH3CH2OH CH3COOHC.C2H6 HCHO D.HCOOH CH3COOCH3【变式2】200°C时,11.6gCO2和水蒸气的混合气体与足量的Na2O2充分反应后固体质量增加了3.6g,则原混合气体的平均相对分子质量为()A.11.6B.21.6C.23.2D.36.6【例5】将2molNaHCO3和一定量的Na2O2固体混合,在加热条件下让其充分反应后得到的固体,则最后得到固体中Na2CO3的物质的量为( )A.1〜2mol之间 B.1〜4mol之间 C.2〜4mol之间 D.大于4mol解析:根据C”元素守恒,最多生成Na2CO3的物质的量为2mol,所以只有A选项正确。答案:A【变式】将3.7gNa2O2和Na2O、Na2CO3的混合物与10g质量分数为36.5%的盐酸恰好完全反应,蒸干溶液,所得固体质量为g【例6】现有K和另一种碱金属形成的合金6g,当它与足量水反应时,放出标准状况下的氢气2.24
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2027中国石化化工销售华南分公司校园招聘4人笔试备考题库及答案解析
- 2026-广西高中教师出纳招聘考试参考题库-含答案
- 2026-贵州博物馆办公室文员招聘考试参考题库-含答案
- 2026-北京残联安全管理专员招聘考试参考题库-含答案
- 2026-河北辛集中国邮政招聘考试参考题库-含答案
- 2026-河北行唐医疗卫生事业招聘考试参考题库-含答案
- 2026年祁门县教师招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年碳酸饮料制造行业发展前景研判报告及未来五至十年服务化与定制化趋势
- 2026克拉玛依市第二批企事业单位高层次、急需紧缺人才引进137人考试模拟试题及答案解析
- 湖南株洲市炎陵县2025-2026学年九年级上学期期末质量监测物理试题(含答案)
- 档案数字化管理师岗前评审考核试卷含答案
- 华为行政物业楼宇管理手册
- 2026年秋人教版新八年级英语上册 八年级英语上册 Unit 2(单元测试卷)
- GB/T 6480-2026凿岩用钎头和连接钎杆
- 2025年城市地下管网改造研究报告
- 2025~2026学年北京市海淀区七年级上学期期中考试英语试卷
- 2025北京国际风能大会暨展览会(CWP2025):大型长柔风电叶片新型失效模式分析与设计验证方法
- 《教育管理》专业考试题及答案
- 制度修订情况汇报
- 肿瘤靶向药物治疗及护理讲课件
- 公司显示屏管理制度
评论
0/150
提交评论