汽车维护制动系统检查与维护

教案课题序号4-1-1讲课班级17汽修讲课教师赵春龙讲课时数2讲课形式项目化教学讲课日期5.26讲课章节名称模块四汽车底盘部分维护

项目一制动系统的检查与维护任务一行车制动操纵机构的检查与维护使用教具1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．工具：车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、直尺（0～150mm）、抹布若干3.资料：维修手册、本项目教案及课件知识目的1．能熟悉制动系统的构造2．能描述制动系统的功用3.能理解制动系类型和功用能力目的1．会对的检查和维护制动液管路2.会对的检查和维护制动系3.会对的检查和更换制动部件教学重点制动系的检查和更换教学难点制动系的检查和更换课外练习1．实习汇报2．布置课后习题教学后记课堂教学安排时间分派教学环节重要教学内容教师行为学生行为教学措施5′导入汽车正常行驶过程中，碰到紧急状况需要做什么？引出制动系统。引导观测、理解演示、讨论15′教学内容任务一行车制动操纵机构的检查与维护一、构造1.操纵机构；2.真空助力器；3.制动总泵；4.制动分泵；5.制动管路二、作用接受外力（驾驶员踩踏）驱动，由真空助力器辅助外力施加，由制动总泵将行车制动操纵机构的力转变为制动液压力，再通过制动管路传递到行车制动各个分泵，最终实现车轮制动。三、重要性车辆长时间使用后，也许会出现制动性能下降，影响行车安全，必须保证制动踏板工作参数及真空助力器工作良好，以获得合适的制动力；并保证没有制动拖滞现象。四、维护项目1.检查制动踏板工作状态，有无异常噪声和松旷；2.测量制动踏板的高度，与否符合原则规定；3.测量制动踏板自由行程，与否符合原则规定；4.测量制动踏板行程余量，与否符合原则规定；5.检查真空助力器工作状况、真空功能、气密性与否良好。引导观测、理解演示、讨论10′计划将全班学生提成若干小组，由组长带领，在各组长组织及教师引导下进行讨论，确定任务实行方案。协调、引导组内讨论讨论自学40′实行以小组为单位，进行设备及工具的准备；每人按照任务详细环节进行操作，并及时填写任务书。将知识结合实践讲解；操作注意事项可在操作过程中点拨强化；教师巡回指导，及时发现问题及时分析。协调、引导学生独立完毕演示、指导5′检查、评估各小组选派一位代表汇报成果，并描述其工作过程，组员自评、互评及教师点评相结合。协调、引导展示、评价学生展示5′总结、布置作业1.完毕实习汇报2.布置课后项目习题主导记录、归纳归纳、讲述教案课题序号4-1-2讲课班级17汽修讲课教师赵春龙讲课时数2讲课形式项目化教学讲课日期5.28讲课章节名称

项目一制动系统的检查与维护任务二驻车制动操纵机构的检查与维护使用教具1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．工具：车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、直尺（0～150mm）、抹布若干3.资料：维修手册、本项目教案及课件知识目的1．能熟悉制动系统的构造2．能描述制动系统的功用3.能理解制动系类型和功用能力目的1．会对的检查和维护制动液管路2.会对的检查和维护制动系3.会对的检查和更换制动部件教学重点制动系的检查和更换教学难点制动系的检查和更换课外练习1．实习汇报2．布置课后习题教学后记课堂教学安排时间分派教学环节重要教学内容教师行为学生行为教学措施5′导入汽车假如需要停在斜坡上需要怎么操作呢？引出驻车制动器的知识。引导观测、理解演示、讨论15′教学内容任务二驻车制动操纵机构的检查与维护一、构造1.驻车制动器操纵杆；2.驻车制动缆线；3.驻车制动器二、作用在车辆停放时对后轮进行机械锁定，防止车辆在无人及停驻状态时出现溜车。三、重要性当驻车制动杆行程太长时，有也许产生制动打滑，车辆停驻溜车；当驻车制动杆行程太短时，有也许产生制动拖滞。四、维护项目1.检查驻车制动操纵杆行程；2.检查驻车制动指示灯工作状况。引导观测、理解演示、讨论10′计划将全班学生提成若干小组，由组长带领，在各组长组织及教师引导下进行讨论，确定任务实行方案。协调、引导组内讨论讨论自学40′实行以小组为单位，进行设备及工具的准备；每人按照任务详细环节进行操作，并及时填写任务书。操作注意事项可在操作过程中点拨强化；教师巡回指导，及时发现问题及时分析。协调、引导学生独立完毕演示、指导5′检查、评估各小组选派一位代表汇报成果，并描述其工作过程，组员自评、互评及教师点评相结合。协调、引导展示、评价学生展示5′总结、布置作业1.完毕实习汇报2.布置课后项目习题主导记录、归纳归纳、讲述教案课题序号4-1-3讲课班级17汽修讲课教师赵春龙讲课时数2讲课形式项目化教学讲课日期6.1讲课章节名称

项目一制动系统的检查与维护任务三盘式制动器的检查与维护使用教具1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．工具：车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、直尺（0～150mm）、抹布若干3.资料：维修手册、本项目教案及课件知识目的1．能熟悉制动系统的构造2．能描述制动系统的功用3.能理解制动系类型和功用能力目的1．会对的检查和维护制动液管路2.会对的检查和维护制动系3.会对的检查和更换制动部件教学重点制动系的检查和更换教学难点制动系的检查和更换课外练习1．实习汇报2．布置课后习题教学后记课堂教学安排时间分派教学环节重要教学内容教师行为学生行为教学措施5′导入汽车正常行驶一段时间后，刹车效果会减少，怎样鉴定刹车系统的刹车性能呢？引导观测、理解演示、讨论15′教学内容任务三盘式制动器的检查与维护一、构造盘式制动器是目前小型乘用车的主流制动形式，重要部件有制动盘、摩擦片、制动分泵和制动卡钳等构成。二、作用在驾驶员踩踏力作用下，通过制动管路，将液力作用于制动分泵，分泵推进摩擦片使之与制动盘之间形成摩擦制动力，即对车轮进行制动。三、重要性在车辆长使用后，也许会出现制动分泵渗漏、摩擦片异常磨损、制动盘损坏等现象，将导致制动性能下降，影响行车安全。四、维护项目1.制动卡钳外观检查；2.摩擦片检查与测量；3.制动盘检查与测量。引导观测、理解演示、讨论10′计划将全班学生提成若干小组，由组长带领，在各组长组织及教师引导下进行讨论，确定任务实行方案。协调、引导组内讨论讨论自学40′实行以小组为单位，进行设备及工具的准备；每人按照任务详细环节进行操作，并及时填写任务书。操作注意事项可在操作过程中点拨强化；教师巡回指导，及时发现问题及时分析。协调、引导学生独立完毕演示、指导5′检查、评估各小组选派一位代表汇报成果，并描述其工作过程，组员自评、互评及教师点评相结合。协调、引导展示、评价学生展示5′总结、布置作业1.完毕实习汇报2.布置课后项目习题主导记录、归纳归纳、讲述教案课题序号4-1-4讲课班级17汽修讲课教师赵春龙讲课时数2讲课形式项目化教学讲课日期6.3讲课章节名称

项目一制动系统的检查与维护任务四制动管路的检查与维护使用教具1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．工具：车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、直尺（0～150mm）、抹布若干3.资料：维修手册、本项目教案及课件知识目的1．能熟悉制动系统的构造2．能描述制动系统的功用3.能理解制动系类型和功用能力目的1．会对的检查和维护制动液管路2.会对的检查和维护制动系3.会对的检查和更换制动部件教学重点制动系的检查和更换教学难点制动系的检查和更换课外练习1．实习汇报2．布置课后习题教学后记课堂教学安排时间分派教学环节重要教学内容教师行为学生行为教学措施5′导入汽车正常行驶一段时间后，刹车效果会减少，怎样鉴定刹车系统的刹车性能呢？引导观测、理解演示、讨论15′教学内容任务四制动管路的检查与维护一、构造制动管为一般为双回路液压管路，由硬管和软管构成。二、作用管路连接总泵和分泵，为制动液的流通、液力的传动提供管道，其技术状况将直接影响行车安全。三、重要性若管路损坏、老化会导致制动液泄露，湿气或空气进入管路，减少制动效能，还会在分泵上产生锈蚀，使密封圈处泄露。四、维护项目1.检查安装于底盘下的制动管路；2.检查安装于制动器附近的制动软管；3.检查安装于机舱的制动管路。引导观测、理解演示、讨论10′计划将全班学生提成若干小组，由组长带领，在各组长组织及教师引导下进行讨论，确定任务实行方案。协调、引导组内讨论讨论自学40′实行以小组为单位，进行设备及工具的准备；每人按照任务详细环节进行操作，并及时填写任务书。操作注意事项可在操作过程中点拨强化；教师巡回指导，及时发现问题及时分析。协调、引导学生独立完毕演示、指导5′检查、评估各小组选派一位代表汇报成果，并描述其工作过程，组员自评、互评及教师点评相结合。协调、引导展示、评价学生展示5′总结、布置作业1.完毕实习汇报2.布置课后项目习题主导记录、归纳归纳、讲述教案课题序号4-1-5讲课班级17汽修讲课教师赵春龙讲课时数2讲课形式项目化教学讲课日期6.5讲课章节名称

实训：行车制动操纵机构的检查与维护使用教具1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．工具：车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、直尺（0～150mm）、抹布若干3.资料：维修手册、本项目教案及课件知识目的1．能熟悉制动系统的构造2．能描述制动系统的功用3.能理解制动系类型和功用能力目的1．会对的检查和维护制动液管路2.会对的检查和维护制动系3.会对的检查和更换制动部件教学重点制动系的检查和更换教学难点制动系的检查和更换课外练习1．实习汇报2．布置课后习题教学后记课堂教学安排时间分派教学环节重要教学内容教学措施5′设备准备1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．工具：车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、直尺（0～150mm）、抹布若干5′计划将全班学生提成若干小组，由组长带领，在各组长组织及教师引导下进行讨论，确定一项任务实行方案。讨论自学55′实行1.工具准备2.车辆防护与预检3.检查制动踏板工作状况4、检查制动踏板余量5.检查制动踏板总高度注意：实际值=测量值+地胶和脚垫的厚度。6.检查制动踏板自由行程7、检查真空助力器工作状况8、检查真空助力器真空功能9、检查真空助力器气密性车辆、工具复位注意：在操作过程中要体现“5S”。操作措施：（1）实操所需工具，如左图；（2）工具要齐全，摆放要整洁。（1）安装车轮挡块，安装车内防护；（2）拉起驻车制动杆，降下驾驶员侧车窗玻璃，拉发动机舱盖释放杆；（3）打开发动机舱盖，安装翼子板布和前格栅布。（1）发动机处在未起动状态，踩踏制动踏板多次；（2）制动踏板应无异常噪声和松旷。用294牛顿力踩下制动踏板，制动踏板行程余量应不小于60mm。用直尺测量从地板到制动踏板上表面的距离，制动踏板总高度应在115～135mm之间。轻轻按压制动踏板，用直尺测量制动踏板自由行程，应在1～6mm之间。（1）踩住制动踏板，起动发动机；（2）制动踏板应能自然下沉，无僵硬感，响应性良好，形成助力效果。（1）踩下制动踏板保持30秒；（2）发动机熄火，松开制动踏板；（3）检查真空助力器真空功能，制动踏板高度应无明显变化。（1）踩踏制动踏板多次，检查真空助力器气密性；（2）制动踏板高度越来越高，确认气密性良好。（1）取下车内、外防护用品；（2）车辆复位，清洁车身；（3）清洁并整顿工具。演示、指导10′检查、评估各小组选派一位代表汇报成果，并描述其工作过程，组员自评、互评及教师点评相结合。学生展示5′总结、布置作业布置课后项目习题归纳、讲述教案课题序号4-1-6讲课班级17汽修讲课教师赵春龙讲课时数2讲课形式项目化教学讲课日期6.10讲课章节名称

实训：驻车制动操纵机构的检查与维护使用教具1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．工具：车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、直尺（0～150mm）、抹布若干3.资料：维修手册、本项目教案及课件知识目的1．能熟悉制动系统的构造2．能描述制动系统的功用3.能理解制动系类型和功用能力目的1．会对的检查和维护制动液管路2.会对的检查和维护制动系3.会对的检查和更换制动部件教学重点制动系的检查和更换教学难点制动系的检查和更换课外练习1．实习汇报2．布置课后习题教学后记课堂教学安排时间分派教学环节重要教学内容教学措施5′设备准备1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．工具：车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、直尺（0～150mm）、抹布若干5′计划将全班学生提成若干小组，由组长带领，在各组长组织及教师引导下进行讨论，确定一项任务实行方案。讨论自学55′实行1.工具准备2.车辆防护与预检3.检查驻车制动操纵机构4、车辆、工具复位注意：在操作过程中要体现“5S”。操作措施：（1）实操所需工具，如左图；（2）工具要齐全，摆放要整洁。（1）安装车轮挡块，安装车内防护；（2）拉起驻车制动杆，降下驾驶员侧车窗玻璃，拉发动机舱盖释放杆；（3）打开发动机舱盖，安装翼子板布和前格栅布。（1）点火钥匙旋至ON位；（2）拉起驻车制动操纵杆，在操纵杆抵达第一种槽口前，检查驻车制动指示灯与否点亮；（3）继续拉起操纵杆，听到“咔嗒”声，并记录次数；（4）释放操纵杆，检查驻车制动指示灯与否熄灭。（1）取下车内、外防护用品；（2）车辆复位，清洁车身；（3）清洁并整顿工具。演示、指导10′检查、评估各小组选派一位代表汇报成果，并描述其工作过程，组员自评、互评及教师点评相结合。学生展示5′总结、布置作业布置课后项目习题归纳、讲述教案课题序号4-1-7讲课班级17汽修讲课教师赵春龙讲课时数2讲课形式项目化教学讲课日期6.10讲课章节名称

实训：盘式制动器的检查与维护使用教具1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．工具：车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、直尺（0～150mm）、抹布若干3.资料：维修手册、本项目教案及课件知识目的1．能熟悉制动系统的构造2．能描述制动系统的功用3.能理解制动系类型和功用能力目的1．会对的检查和维护制动液管路2.会对的检查和维护制动系3.会对的检查和更换制动部件教学重点制动系的检查和更换教学难点制动系的检查和更换课外练习1．实习汇报2．布置课后习题教学后记课堂教学安排时间分派教学环节重要教学内容教学措施5′设备准备1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、手套、气动扳手、世到达套工具、S形挂钩、扭力扳手(10～100N·m、40～340N·m)、千分尺（0～25mm）、直尺（0～150mm）、抹布若干。5′计划将全班学生提成若干小组，由组长带领，在各组长组织及教师引导下进行讨论，确定一项任务实行方案。讨论自学55′实行1.工具准备2.车辆防护与预检3.拆卸车轮4、拆卸制动卡钳5.拆卸摩擦片6.检查制动分泵检查摩擦片8.检查制动盘外观9.测量制动盘厚度10.测量制动盘端面圆跳动11.安装摩擦片安装制动卡钳13.安装车轮14.车辆、工具复位操作措施：（1）实操所需工具，如左图；（2）工具要齐全，摆放要整洁。（1）安装车轮挡块，安装车内防护；（2）拉起驻车制动杆，降下驾驶员侧车窗玻璃，拉发动机舱盖释放杆；（3）打开发动机舱盖，安装翼子板布和前格栅布。（1）举升车辆至合适位置；（2）检查气动扳手；（3）使用气动扳手按照对角交叉次序拆卸车轮；（4）取下车轮，置于轮胎架上。（1）对角拧上两颗车轮螺母；（2）将制动盘向外转动一定角度；（3）旋松制动卡钳固定螺栓。（1）检查制动分泵密封圈有无老化、渗漏；（2）检查滑动支撑销有无锈蚀、卡滞。（1）旋下卡钳下固定螺栓；（2）用挂钩吊起制动卡钳；（3）取下摩擦片。（1）检查内、外摩擦片工作面有无异常磨损；（2）测量3个位置的厚度。（1）清洁制动盘工作表面；（2）检查制动盘外观，应无损坏或异常磨损。（1）千分尺清洁并校零；（2）在距制动盘边缘10mm处，测3个点，测量制动盘厚度，取最小值；制动盘厚度应不不不小于19mm。（3）清洁并复位量具。（1）用专用工具配合扭力扳手，以规定扭矩（原则：103N·m）对角紧固两颗车轮螺母；（2）安装百分表，转动制动盘一周，记录偏摆量，偏摆量应不不小于0.05mm；（3）清洁并收回量具。（1）在摩擦片的消音垫片上涂少许高温润滑脂；（2）装复摩擦片。（1）取下挂钩，安装制动卡钳，拧紧固定螺栓至34N·m；（2）回正制动盘，拆下车轮螺母（1）按照对角交叉次序预紧车轮螺母；（2）将车降至地面；（3）以103N·m的扭矩，按照对角交叉次序，紧固车轮螺母。（1）取下车内、外防护用品；（2）车辆复位，清洁车身；（3）清洁并整顿工具。演示、指导10′检查、评估各小组选派一位代表汇报成果，并描述其工作过程，组员自评、互评及教师点评相结合。学生展示5′总结、布置作业布置课后项目习题归纳、讲述教案课题序号4-1-8讲课班级17汽修讲课教师赵春龙讲课时数2讲课形式项目化教学讲课日期6.12讲课章节名称

实训：制动管路的检查与维护使用教具1．设备：整车、工作台、废气抽排装置2．工具：车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、直尺（0～150mm）、抹布若干3.资料：维修手册、本项目教案及课件知识目的1．能熟悉制动系统的构造2．能描述制动系