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文档简介
深圳职业技术学院2012年自主招生(面向中职毕业生)综合文化知识考试纲领一、考试性质深圳职业技术学院招收中等职业学校毕业生考试是依据广东省教育厅《对于做好2012年高等职业院校自主招生试点工作的通知》(粤教考函【2012】2号)的要求履行。我院将依据考生的考试成绩,按已确立的招生计划、德、智、体全面权衡,择优录取。所以,本考试应拥有较高的信度、效度以及必需的划分度和适当的难度。二、考试形式及其构造考试采纳闭卷笔试形式,全卷满分200分,考试时间为90分钟。考试内容为语文、数学、外语三部分,各部分所占分数比率为7:6:7,试题种类依据不一样科目分为不一样的题型,详细参看每一科目的考试纲领。语文科考试纲领一考试内容本学科的考试内容以《中等职业学校语文教课纲领(试行)》和《职业素质与人际交往教课纲领(试行)》的规定为依照,参照《一般高等学校招生全国一致考试语文科考试纲领》的要求,突出对语文能力及职业道德基本要求、人际交往基本知识等基自己文素质的考察。1.语言知识和语言表达能识记基本的语言知识,掌握必定的语言表达能力。(1)识记现代汉语一般话的字音(2)识记现代汉字的字形(3)正确使用词语(包含熟语)(4)辨析并改正病句(病句种类:语序不当、搭配不当、成分残破或赘余、构造杂乱、表意不明、不合逻辑)(5)语言表达简洁、连接、得体2.现代文阅读现代文阅读资料选自课外。(1)理解文中重要句子的含义(2)挑选并整合文中的信息(3)归纳文章的内容重点、归纳中情意思(4)剖析归纳作者在文中的看法态度(5)评论文章的思想内容(6)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧3.职业道德、人际交往知识问答(1)考察与人主动交往的梦想和能力(2)考察与人合作的梦想和能力4.写作能写常用应用文(应用文种类:通知、启事、条子、计划、总结、书信、提议书、海报及一般说明文)。应用文考试的要求:(1)切合题意,文体格式正确规范(2)内容安排详细合理,语言简洁(3)标点正确,书写规范(二)试卷构造和时间、分值分派答卷方式:闭卷、笔试。试卷共有13题,满分为70分。试卷内容、题量和赋分状况分别以下:(1)语言知识和语言表达(6题,18分)(2)现代文阅读(2题,12分)(3)职业道德、人际交往知识问答(4题,20分)(4)写作(1题,20分)试卷题目、计分安排以下表所示:题号题型题数分值一选择题618二问答题632三作文120总计1370(三)题型示例一、本大题6小题,每题3分,共18分。1.下列各组词语中加点的字,读音完好相同的一组是A.打靶芭蕉..奇葩异草.反弹琵琶.B.荟萃.市侩脍炙人口..栩栩如生.C.对峙服侍..诗情画意.有恃无恐.D.砥砺鼓励晴日霹雳老骥伏枥....2.下列各组词语中,有错别字的一组是A.直接斩钉截铁剧增与日具增B.旧规故步自封精心不以为意C.务实实事求是事故人之常情D.劣马绝壁勒马委屈忍气吞声3.在以下横线处挨次填入的词语,适合的一组是在昨天召开的2007年高校毕业生就业工作电视电话会议上,国务委员陈至立___,最近几年来,高校毕业生离校时就业率保持在70%左右,就业人数将___增加。但高校毕业生的就业形势还很___,2007年高校毕业生达495万人,比昨年净增82万人,做好就业工作的任务十分艰巨。A.流露连续严重B.流露连续严重C.表露连续严重D.表露连续严重4.以下各句中加点的词语,使用不正确的一项为哪一项.学习上碰到各样问题,我们必定要实时向老师讨教,做到不耻下问。....B.当前,中学生文章中的错别字俯拾即是,改变这类现状是语文教课的重....要任务之一。C.此前多次获金像奖提名而从未获奖的香港影星刘青云,终于在本届金像奖中圆梦。..D.基础知识的学习最需要扎扎实实地顺序渐进,不下苦时间,想一蹴而就....是不行能的。5.以下各句中,没有语病的一句是A.新闻媒体有责任作出楷模,根绝用字不规范现象,增强规范使用语言文字的意识。B.剧场氛围特别热情,演员与观众息息相通,台登台下互相响应,达到了很好的成效。C.现代社会的竞争日异月新,假如不用新的知识充分自己,就会随之被裁减出局。D.我们深深感觉,一张报纸的生命力在于可否为读者送上丰富、新奇、优良的精神粮食。6.下列句子中加点的礼貌用语,使用不正确的一句是A.大家用“优异”二字来夸奖我,实在过奖了。..B.此次能和您一起共事,有幸之至,此后还望您多多见教。..C.不必这么客气,做这点小事不过举手之劳,何足挂齿。....D.你的设计方案我看过了,此中的不当之处,我已经匡正了。..二、本大题2小题,共12分。阅读下边的现代文,达成7—8题。城市的钟声张风奇很久好久,我为居住的城市缺少一种雄浑的钟声而遗憾着。在我的潜意识里钟声就像一位历尽沧桑的光阴老人,如城市无形的文化载体,不时撞击着现代与古代的回声,并在听觉中渐远渐近,如在梦中既陌生又熟习。这声音不单是来自庙寺或许教堂,更多的来自现代都市某个标记性建筑物上高大的钟楼,比方北京的电报大楼上报时的钟声,那种婉转四射的音符,确实能引人生发无际的联想。光阴就像一条前不见古船后不见新帆的长河,承载着历史滔滔不停地向前流“逝者如斯夫!不舍日夜。淌,两千多年前孔夫子就曾站在河畔上说:”此刻人们仍爱叹息光阴的急促致使生命的短暂,又因为这苦短的生命中充满了太多的无聊和无奈,一时竟忘掉了欢喜的感觉是来自对有限生命的掌握和运用。大家总试图把生命的过程安排得满满当当,于是将过多的光阴抛洒在无休无止的繁忙之中,忙着找工作,忙着奔宦途,忙着捞钞票,忙着去休闲,使自己像一只旋转永动的陀螺,一旦停下来,便六神不安手足无措,失掉了独立的支点,这无疑成了一场心理饥荒,在忙和累中觅不到生活的意义。这时才发现,其实一世中有大片的空白是没法靠奔波填补的,而自己沉下心来静静思虑,倒不失为一种填补空虚的好方法。此时此刻,惟有钟声飘来,全部的思路便乘上钟声的翅膀,这翱翔也许就是一种美学意义上的升华,让我们感觉光阴的韵律与和睦之美,而我们能否知道享受这生命中天使般的钟声呢?我忍不住套改了泰戈尔的一句话:不要试图去填满生命的空白,因为钟声就来自那空白深处钟声是时间的语言,时针解说着人们的步伐。只管伟大的剧作家莎士比亚说:“时间对于各样人有各样的步法。我能够告诉你时间对于谁是慢步的,对于谁是跨着细步走的,对于谁是奔着走的,对于谁是立定不动的。”我仍是固执地以为,时间对于谁都是公正的,不分高下贵贱,时间没法例定谁的步法,只有自己支配着自己的脚步。恕我恭顺而不从命,我仍是衷心地赏识大师的另一句话:“在时间的大钟上,只有两个字——此刻。”更多的时候,钟声成了我们现实生活的参照物,我在农村生活的大妈说,城里的钟声就像农家小院里的公鸡打鸣儿。我固然感觉这是一个较表层较平常的比喻,有点儿过于浅化了城市钟声的内涵,自然我更丝绝不敢小觑农家小院里的公“雄鸡一唱天下白”相同是一种大境地。可是相互之间,谁能真实地鸡打鸣儿,感觉到贯串此中的生命关照和心灵安慰?我感觉在特定的背景里,农村的雄鸡报晓是一种安静的喧哗,城市的钟声恰正是一种喧哗中的安静,高亢的鸡鸣和悠闲的钟声都不失机机地振奋和宁静着农村和城市的神经一座城市不可以没有钟声,就像一个农村不可以没有鸡鸣。钟声是城市中潺潺流淌的溪水,钟声是掠过城头的山林清风,钟声是天上人间的和睦音符。那一天清早,我走过人声喧闹的车站广场,钟楼上有久违的钟声瀑布般倾注下来,我整个身心立时洗浴在沁人心脾的钟声里,一阵清亮甘洌的感人以后,我想说,创建时光的人,就该指引这钟声;珍爱光阴的人们,就该信任这钟声,就像创建和珍爱我们拥有的家园和生命。7.作者说,“在忙和累中觅不到生活的意义”请联合第二自然段,说说你的理解。(6分)8.作者说“一座城市不可以没有钟声,,就像一个农村不可以没有鸡鸣”请联合原文,说说“钟声”和“鸡鸣”作用的异同。(6分)三、本大题为《职业道德和人际交往》测试题,4小题,每题5分,共20分。9.小英是一位不肯意和他人打交道的学生,生性腼腆,见了老师就脸红,不敢和老师独自说话。此刻,她信心学会和老师交往,改变自己,成为老师喜爱的学生。请你给她提一条建议。(5分)10.有一则典故是:一个和尚担水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。请你(5提出一条有效建议使三个和尚能轻松地吃到水。分)11.有一位研究生学历的职工,看见公司饭堂次序不好,用电脑打印了一条提示“今日我先,明日你后。语,挂在大厅的墙壁上。提示语上写道:”请领会该提示语的问题所在,从头设计一条提示语。(5分)12.一个8岁的儿童,与一些十几岁的孩子做游戏。饰演军官的大孩子严肃地命令他,严守岗位,不得走开。他老老实实地站在风中,大孩子却回家了。他站了好久好久,也没有获得新指令,急得哭了。一位真实的军官经过,听过他的哭述后,笑着对他说,已经过了好几个小时,大孩子早回家了,你也快回家吧。他却“我还没有接到命令呢!执拗地说:”军官立正,敬了个军礼,高声说:“我此刻”儿童转悲为喜,快乐地回家了。请用一句话归纳故事中的命令你,排除戒备。小孩这样“执拗”的价值安在。(5分)四、写作本大题1小题,共20分。13.新华职业学校计算机专业6班接到学校通知,因为学校近期要接受相关部门的检查评估,该班原计划本月尾去东兴企业观光的日期需要推延到下个月的5号。请你以该班班长李可的身份,就此事给东兴企业负责接待观光学习的王主任写一封信。(20分)要求:切合书信格式,内容完好正确,语言连接,措辞得体。数学科考试纲领(一)考试内容数学科考试旨在测试学生对数学的基础知识、基本技术和基本的数学思想方法的掌握程度,以及逻辑思想能力、运算能力和解决简单实质应用问题的能力。考试内容确实定主要依照教育部公布的《中等职业学校数学教课纲领》,并联合了广东省中等职业技术教育的实质,对知识的认知要求分为认识、理解和掌握三个层次。各项考试内容和要求以下:1.会合考试内容:(1)会合及其运算。考试要求:(1)理解会合、子集、真子集、补集、并集的看法。认识空集和全集的意义。理解属于、包含、相等关系的意义。理解相关的术语和符号。(2)掌握交集、并集和补集等运算。2.不等式考试内容:(1)不等式的性质与证明。(2)不等式的解法。(3)不等式的应用。考试要求:1认识不等式的性质,会证明简单的不等式。2理解不等式解集的看法。掌握一元一次不等式、一元二次不等式,以及axb分式不等式0和含有绝对值的不等式axbc的求解。cxd3会解简单的不等式应用题。3.函数考试内容:(1)函数看法。(2)函数的单一性与奇偶性。(3)一元二次函数。考试要求:(1)理解函数的定义及记号;认识函数的三种表示法和分段函数;会求简单函数的定义域。(2)理解函数的单一性和奇偶性,能判断一些简单函数的奇偶性和单一性。(3)掌握二次函数的图像和性质及其简单应用。4.指数函数与对数函数考试内容:(1)指数与指数函数。(2)对数及其运算,换底公式,对数函数。考试要求:(1)认识n次根式的意义;理解有理指数幂看法及运算性质。(2)理解指数函数的看法,理解指数函数的图像和性质。(3)理解对数的看法(含常用对数、自然对数的记号)及运算性质,能进行基本的对数运算。(4)理解对数函数的看法,理解对数函数的图像和性质。5.三角函数考试内容:(1)角的看法的推行及其胸怀,弧度制。随意角的三角函数。(2)同角三角函数的基本关系式。正弦、余弦的引诱公式。(3)和角公式与二倍角公式。(4)正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质。(5)正弦定理、余弦定理及其应用。考试要求:(1)理解正角、负角、零角的看法。理解弧度的意义,能进行角度与弧度的换算。(2)理解任意角的正弦、余弦、正切的定义;认识余切、正割、余割的定义。(3)掌握三角函数值的符号;掌握特别角的正弦、余弦、正切的值;掌sin握同角三角函数基本关系式:sin2cos21tantancot1cos和正弦、余弦的引诱公式,能由已知三角函数值求指定区间内的角的大小。(4)掌握两角和的正弦、余弦公式;认识两角和的正切公式;认识两倍角的正弦、余弦、正切公式。(5)能正确运用三角公式进行简单三角函数式的化简、求值。(6)掌握正弦函数的图像和性质。认识函数的周期性和最小正周期的意义。认识余弦函数、正切函数的图像和性质。(7)理解正弦定理和余弦定理,会解斜三角形的简单应用题。6.数列考试内容:(1)数列的看法。(2)等差数列。(3)等比数列。考试要求:(1)认识数列的看法。理解等差数列和等比数列的定义。(2)掌握等差中项公式、等差数列的通项公式与前n项和的公式。(3)掌握等比中项公式、等比数列的通项公式与前n项和的公式。(4)会解简单的数列应用题。7.平面向量考试内容:(1)向量的看法,向量的运算。(2)轴上向量的坐标及其运算;平面向量的直角坐标运算。(3)两个向量平行(共线)的条件;两个向量垂直的条件。(4)中点坐标公式,两点间距离公式。考试要求:(1)理解向量的看法,向量的长度(模)和单位向量,理解向量相等、负向量、平行(共线)向量的意义。(2)掌握向量的加法与减法运算及其运算法例。(3)理解数乘向量的运算及其运算法例。掌握两个向量平行(共线)的条件。(4)理解向量的数目积(内积)及其运算法例。掌握两个向量垂直的条件。(5)理解平面向量的坐标的看法,掌握平面向量的坐标运算。(6)中点坐标公式和两点间距离公式。8.平面分析几何考试内容:(1)曲线方程。曲线的交点。(2)直线方程。(3)圆的标准方程和一般方程;圆的参数方程。(4)椭圆、双曲线和抛物线的标准方程及其几何性质。考试要求:(1)理解曲线与方程的对应关系。掌握求曲线交点的方法。(2)理解直线的方向向量和直线的点式方程、直线的法向量和直线的点法向式方程、直线的斜率和点斜式方程、直线方程的一般式,能依据条件求出直线方程。(3)理解两条直线的交点的求法;理解两条直线平行与垂直的条件;理解点到直线的距离公式。(4)掌握圆的标准方程和一般方程;认识圆的参数方程。(5)理解椭圆、双曲线、抛物线的标准方程,认识其几何性质。(二)试卷构造和时间、分值分派考试采纳闭卷笔试形式,全卷满分60分。试题分为选择题、填空题和解答题三种题型,此中选择题5题,每题4分,共20分;填空题4题,每题4分,共16分;解答题2题,共24分,选择题是“四选一”型的单项选择题,填空题只需求直接写出结果,不用写出计算和推演过程;解答题包含计算题、证明题和应用题等,解答题应写出文字说明,演算步骤和推证过程。试卷题目、计分安排以下表所示:题号题型题数分值一选择题520二填空416三解答题224总计1160(三)题型示例一、选择题,本大题5小题,每题4分,共20分1x(1)不等式0的解集是x1A.xx1B.x1x1C.xx1D.xx1或x1(2)函数xR“x3是”“x290的”A.充分必需条件B.充分不用要条件C.既不用要也不充分D.必需不充分条件(3)已知向量a21b32则(2a)3bA.18B.24C.48D.-723(4)已知且
cos
则
tan225247724A.
B.
C.
D.
724247(5)长为
2的线段
MN
的两个端点分别在
x轴、y轴上滑动,
Q在线段
MN
上且
2MQ
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