普通话考前培训教案

普通话考前培训教案一.普通话水平测试的定义和性质普通话：是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族的共同语言。普通话水平测试不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才的评估，普通话测试是测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，属于标准参照性考试。它的目的是评定应试人普通话所达到的水平等级。普通话测试方式：口试第二页，共181页。普通话水平的等级《普通话水平测试等级标准》把普通话水平划分为三级六等：一级可称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话，每个级别分为甲、乙两个等次。等级证书：普通话水平证书是由国家语委统一印制的，证书全国通用，有效期五年。第三页，共181页。(psc)普通话等级测试标准

一级甲等

朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3％以内。(得分:97分以上)

一级乙等

朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8％以内。(得分:92-96.9分以上)

二级甲等

朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13％以内。(得分:

87-91.9)

二级乙等

朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu_hu、z_zh_j、送气不送气、i_不分、丢介音、复韵母单音化等;)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20％以内。(得分:80-86.9

)三级甲等

朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30％以内。(得分:

70-79.9分)

三级乙等

朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40％以内(得分:60-69.9分)第四页，共181页。（三）测试对象和达标要求1954年1月1日以后出生的。（一）国家机关工作人员三级甲等以上水平，新录用公务员二级以上水平。（二）教师应当达到二级以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师应当达到二级甲等以上水平，普通话教师和语音教师的普通话应当达到一级水平；农村教师目前降低一个等级要求。（三）大中专学生应当达到三级甲等以上水平，其中师范类中文专业学生应当达到二级甲等以上水平，师范类其他专业学生和非师范类与口语相关专业（如英语、音乐、新闻、文秘、法律、管理、导游、商业、信息、通信、外贸、财经、医学、餐饮服务等专业）的学生应当达到二级以上水平。第五页，共181页。（四）公共服务行业从业人员应当达到三级以上水平，其中播音员、解说员、导游员、话务员、法官、律师等特定岗位人员应当达到二级以上水平。（五）广播电视播出机构的播音员、节目主持人和影视话剧演员应当达到一级水平，其中省级电台、电视台播音员和节目主持人应当达到一级甲等水平；（六）电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，应当达到一级水平。

根据规定，上述人员或实行持普通话等级证书上岗制度，或实行普通话水平等级与毕业证挂钩制度，将普通话水平作为聘用、考核的条件。第六页，共181页。二、普通话测试题型介绍普通话水平测试以试卷的形式进行口试，试卷样式为：★国家普通话水平测试试卷（1）请先报：姓名

试卷号：1号

第七页，共181页。普通话水平测试的内容一.读单音节字100个(10分)二.读多音节词语50个(20分)三.朗读(30分)四.说话(40分)第八页，共181页。一、读100个单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

昼八迷先毡皮幕美彻飞鸣破捶风豆蹲霞掉桃定宫铁翁念劳天旬沟狼口靴娘嫩机蕊家跪绝趣全瓜穷屡知狂正裘中恒社槐事轰竹掠茶肩常概虫皇水君人伙自滑早绢足炒次渴酸勤鱼筛院腔爱鳖袖滨竖搏刷瞟帆彩愤司滕寸峦岸勒歪尔熊

妥第九页，共181页。

二、读多音节词语（100个音节，其中含双音节词语45个，3音节词语2个，4音节词语1个）

取得阳台儿童板凳儿混淆衰落分析

防御沙丘管理此外便宜光环塑料

扭转加油队伍挖掘女士科学手指

策略抢劫森林侨眷模特儿港口没准儿

干净日用紧张炽热群众名牌儿沉醉

快乐窗户财富应当生字奔跑晚上

卑劣包装洒脱现代化委员会轻描淡写

第十页，共181页。朗读短文：作品１２号夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。第十一页，共181页。命题说话：1、我的业余生活2、我熟悉的地方第十二页，共181页。

(一)读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）▲考查项目：1.声母2.韵母3.声调第十三页，共181页。一．读单音节字100个（排除轻声、儿化音）

考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。占总分的10%。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分,读音有缺陷每个字扣0.05分。成系统的声调缺陷扣0.5分。每个字允许读两遍，按第二次读音评判。时间为3.5分钟。字与字之间要注意留有一定的空隙，稍作停顿。有些应试人在读单音节字词时速度很快，出现这种情况有两种原因：一是应试人由于紧张，自我控制不了语速，造成语速过快；二是抱有侥幸心理，认为读快了，测试员来不及记录，就可以把有问题的字滑过去，结果是把本来可以读正确的读错了或造成语音缺陷。所以，在读单音节字词时，心里一定要有底，决不能投机取巧，要注意字与字之间的停顿。当然语速也不能太慢，读单音节字词限时3分30秒，超时要扣分。另外发音不要过大，也不要过小，要适中。吐字要清晰，如果测试员听不清楚，起码要判缺陷，如果提醒后仍不改正，就判错误。第十四页，共181页。朗读单音节字词时，要注意把音发完整。一个字就是一个音节，而一个音节又是由三个部分组成的：声母、韵母、声调。所谓把音发完整，就是说必须快速有力地发好声母，并尽快地连到韵母上去。在韵母部分，又必须完整地发好韵头、韵腹、韵尾。与此同时，读出正确的声调。另外，还要注意多音字不同语境的读音。例如：chāi（出）差cī（参）差chà差（点儿）chā差（生）。

测试时，要从左到右依次横排扫读；每个音节允许读两遍，以第二遍计评；不允许跳读、漏读。第十五页，共181页。单音节训练1读单音节字词100个吵北爱词岸半加读埠菜灯脆动兵春洗鱼下炸质热自破蛇我鞋坐助杂足思沙许芽抓跃嘴咬税头搜天完味幼腿小暂元战尊专香庄厅翁兄争损真弱略内猫所驴苗流门老您乱穷金矿容亲胖泉评第十六页，共181页。单音节训练2披饿街歌日坡雪科缩册麻旅季池利思砸租撇奶蛆漱碑藕镖勺雁瞟剜臊月套歪跳位摔药岁篮桥爹怀财袄拽否暂沟串蚌癣闩秦碱裆邢晕脓润凝电夏矿软先准信人花群罐嫩权狂翁坑巷荒绒增鳃哑哇铐釉淌庸舔迥佛奖跟寸脏冬山走二上牛第十七页，共181页。(二)读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)

▲考察项目：１.音节的声母、韵母和声调。２.轻声、儿化、上声变调。第十八页，共181页。读错一个字，扣0.2分；字音有缺陷，扣0.1分，声调属于系统性缺陷的，每类一次性扣1分。限时2.5分钟，超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上扣1分。

1、从左至右横排扫读，要求语势连贯，两个音节之间不能有明显停顿，要注意双音节词语的节律2、注意轻声、儿化、上声变调等情况，一般说来，轻声3--5个，儿化3--4个，上+上2--3个，上+其它不少于4个。第十九页，共181页。、注意双音节词语的轻重格式。注意其中轻重格式，一般是中重格式：电视、民族、海洋、北京。重中式：母亲、光荣、正确、情况。重次轻式：女儿、艺术、太阳、气氛。4、末尾是上声的音节，例如“调整”,要念全调。第二十页，共181页。双音节训练1皮肤报纸女儿玻璃罪恶哀悼烹调名字通商大学木匠的确年头儿旅游萝卜天真光荣灵魂功夫开会选举家伙小孩儿敏捷所以教师权限率领人质群众内脏响应完整英雄阐述乘客处理玩意儿愉快政策音乐委员有用云彩写作参照纤维一会儿挖掘金鱼儿第二十一页，共181页。双音节训练2读双音节词语50个存在窗户抽象尾巴老板同盟聘请恳切扰乱绿化耳朵苹果纠正承认庄稼耍弄蘑菇角色暴虐会计大伙儿非常美好否则解放隧道快餐脉搏墨水儿落选左右突击批准蜜蜂有点儿喧嚷时光小曲儿司法善良边卡汤圆凉爽俊俏王冠拥戴琼脂迥然讹诈昂首第二十二页，共181页。(三)朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)例:作品1号（抽签选定篇目）

▲考察项目：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。第二十三页，共181页。语音错误每个音节扣0.1分,漏字、添字、回读每个音节扣0.1分。系统缺陷酌情扣0.5分、1分,语调偏误视程度扣0.5分、1分、2分，朗读不流畅（包括回读）视程度扣0.5分、1分、1.5分、2分,停连不当视程度扣0.5分、1分、2分。限时4分钟,超时30秒以上扣1分。此题要注意准确熟练。因为按规定,停顿、断句、语速不当均被扣分,而不熟练造成的漏字、添字、回读同样被扣分,每漏一字或添一字或回读一字都相当于读错一个字,这些失误对成绩的影响不小.此题所占分比重较大,扣分点也较多,况且它毕竟是有文字凭借的作品,应作重点练习。而且朗读水平提高了,同样可以促进口语水平的提高。第二十四页，共181页。（四）命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分,限时3分钟）

例：1.我的愿望(或理想)2.我的学习生活▲考察项目：测试应试人在无文字凭借情况下说普通话的水平。重点测查语音标准程度、词汇、语法规范程度和自然流畅程度。第二十五页，共181页。普通话水平测试中的说话部分，以单项说话为主，主要考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度，共占总分的40%。和朗读相比，说话可以更有效地考查应试人在自然状态下运用普通话语音、词汇、语法的能力，最能全面体现应试人普通话的真实水平。

话题从《普通话水平测试指南》的30个谈话题目中抽签决定。此题分别从六个方面评分。第二十六页，共181页。1.语音标准程度，共25分语音标准程度分六档：一档：没有语音错误，扣0分；错误1次、2次，扣1分；错误3次、4次，扣2分。二档：语音错误在5-7次之间，有方音但不明显，扣3分；语音错误8次、9次，有方音但不明显，扣4分。三档：语音错误在5-7次之间，但方音明显，扣5分；语音错误8次、9次，但方音明显，扣6分。语音错误在10-15次之间，有方音但不明显，扣5分、6分。四档：语音错误在10-15次之间，方音比较明显，扣7分、8分。五档：语音错误在16-30次之间，方音明显，扣9分、10分、11分。六档：语音错误超过30次，方音重，扣12分、13分、14分。语音错误（包括同一音节反复出错），按出现次数累计。第二十七页，共181页。2.词汇、语法规范程度，共10分词汇、语法不规范指：使用了典型的方言词、典型的方言语法以及明显的病句。词汇、语法不规范，每出现1次，扣0.5分。最多扣4分。第二十八页，共181页。3.自然流畅程度，共5分自然流畅程度分三档：一档：语言自然流畅，扣0分。二档：语言基本流畅，口语化较差，类似背稿子。有所表现，扣0.5分；明显，扣1分。三档：语言不连贯，语调生硬。程度一般的，扣2分；严重的，扣3分。第二十九页，共181页。4.说话时间不足3分钟，视程度扣1-6分缺时15秒以下，不扣分。缺时16秒-30秒，扣1分；缺时31秒-45秒，扣2分；缺时46秒-1分钟，扣3分；缺时1分01秒-1分30秒，扣4分；缺时1分31秒-2分钟，扣5分；缺时2分01秒-2分29秒，扣6分。说话时间不足30秒（含30秒），本测试项成绩记为0分。第三十页，共181页。5.离题、内容雷同，视程度扣4分、5分、6分

离题是指：应试人所说内容完全不符合或基本不符合规定的话题。完全离题，扣6分；基本离题，视程度扣4分、5分。直接或变相使用《普通话水平测试纲要》中的60篇朗读短文，扣6分；其他内容雷同情况，视程度扣4分、5分。本测试项可以重复扣分，但最多扣6分。第三十一页，共181页。6.无效话语，酌情扣1-6分

无效话语指测试员无法据此作出评分的内容。包括：①重复相同或大体相同的内容；②经常重复相同语句；③口头禅频密；④简单重复。无效话语在三分之一以内，视程度扣1、2、3分；无效话语在三分之一以上，视程度扣4、5、6分。有效话语不足30秒（含30秒），本测试项成绩记为0分。第三十二页，共181页。普通话基础语音知识

第三十三页，共181页。几个语音概念

1、声母：指音节开头的辅音2、韵母：就是汉语音节中声母后面的部分。3、元音：是由声带振动发出来的声音。发音时气流在口腔中不受明显的阻碍，呼出的气流比较弱，声带颤动，声音响亮清晰。4、辅音：是克服发音器官的阻碍而发出的声音。发音的时候，气流在口腔明显受到阻碍，呼出气流较强，大部分辅音发音声带不振动。第三十四页，共181页。语音发声的生理基础1、动力器官：肺、横膈肌、胸廓、气管。2、发声器官：喉头、声带。3、咬字器官：喉以上各器官组织。

第三十五页，共181页。21个辅音声母：bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcs第三十六页，共181页。按发音部位分类1、双唇阻：上唇和下唇成阻。下唇向上运动，上唇微动，两唇紧闭构成阻碍。如：bpm2、唇齿阻：上齿和下唇成阻。发音时，上齿和下唇内缘接触构成阻碍。如：f

第三十七页，共181页。3、舌尖前阻：舌尖和上(下)齿背成阻。发音时，舌尖平伸，向上齿背接触或接近。如：zcs4、舌尖中阻：舌尖和上齿龈前部成阻。发音时，舌尖和上齿龈前部接触。如：dtnl

第三十八页，共181页。

5、舌尖后阻：舌尖和硬腭前部成阻。发音时，舌尖翘起，向硬腭前部接触或接近。如：zhchshr6、舌面阻：舌面前部和硬腭前部成阻。发音时，舌尖下垂在下门齿背后，舌面向上接触或接近硬腭前部。如：jqx第三十九页，共181页。7、舌根阻：舌根和软腭成阻。发音时，舌头后缩，舌根抬起和软腭接触或接近。如：gkh第四十页，共181页。发音方法声母的发音方法：成阻、持阻、除阻。成阻:构成阻碍。持阻：准备发音。除阻：接触阻碍，发出声音。第四十一页，共181页。发音方法分类1、塞音：发音时，形成阻碍的两部分完全闭塞，阻塞气流通道，从肺中呼出的气流拥满口腔，这时把阻塞部分放开，气流冲击爆发成声。如：bpdtgk特点：短暂、有力

第四十二页，共181页。

2、擦音：成阻时发音器官形成阻塞的两部分靠拢，但并不太紧，留下一条窄缝；持阻时气流在形成的缝隙中挤过，发出摩擦的声音。到除阻时，这种摩擦也结束了。如：fhxshsr特点：发音时持续时间较长，声音渐强。第四十三页，共181页。3、塞擦音：发音器官的某两部分接触堵住气流，然后两个部位突然离开并形成一条窄缝，使气流挤出，造成摩擦的声音。如：jqzhchzc塞擦音和擦音区别：塞擦音发声通道由极窄渐变为较宽松，擦音发音通道始终松紧是均匀的。第四十四页，共181页。

4、鼻音：成阻时，发音部位两点闭紧，封锁口腔出气道路；持阻时，肺部呼出的气流冲开闭合的声门，声带颤动，声波进入口腔，但此时口腔已被封锁，同时，软腭小舌下垂，鼻腔通路开放，气流从鼻腔通过发出鼻音；除阻时，开放口腔的封锁，发音终止。如：mn第四十五页，共181页。

5、边音：成阻时，舌体后缩，舌尖向上和上齿龈前部接触，舌的两边松弛自然，留有空隙；持阻时，声带颤动，气流从舌头两边透出；除阻是声音发完。发音时，声带颤动。如：l第四十六页，共181页。小结一、声母按发音部位分类双唇阻：bpm唇齿阻：f舌尖前阻：zcs舌尖中阻：dtnl舌尖后阻：zhchshr舌面阻：jqx舌根阻：gkh第四十七页，共181页。二、声母按发音方法分类塞音：bpdtgk擦音：fhxshsr塞擦音：jqzhchzc鼻音：mn边音：l第四十八页，共181页。声母难点辨正1、分清翘舌音zh、ch、sh与平舌音z、c、s

★平舌音（z、c、s）的发音部位：由舌尖抵住或接近上(下)齿背阻碍气流而形成。

★翘舌音(zh、ch、sh)的发音部位:由舌尖跟硬腭前部构成阻碍（抵住或接近）。

第四十九页，共181页。★zh、ch、sh和z、c、s对比辨音练习自zì愿－志zhì愿鱼刺cì－鱼翅chì私sī人－诗shī人仿造zào－仿照zhào粗cū布－初chū步姿zī势－知zhī识新春chūn－新村cūn宗zōng旨－中zhōng止资zī助－支zhī柱自zì动－制zhì动物资zī－物质zhì糟zāo了－招zhāo了近似sì－近视shì搜sōu集－收shōu集第五十页，共181页。支zhī援－资zī源主zhǔ力－阻zǔ力木柴chái－木材cái商shāng业－桑sāng叶申诉sù－申述shù摘zhāi花－栽zāi花午睡shuì－五岁suì八成chéng－八层céng树shù立－肃sù立找zhǎo到－早zǎo到乱吵chǎo－乱草cǎo山shān顶－三sān顶财产cáichǎn-采茶cǎichá第五十一页，共181页。平翘舌音辨别方法

1、利用形声字的声旁类推记忆少-----抄吵炒2、利用普通话声韵配合规律类推记忆韵母uauaiuang不和zcs相拼。只和zhchsh相拼。如抓揣双。3、记少不记多zcs相对偏少。第五十二页，共181页。

☆四十四束紫丝线四十四束紫丝线，织四十四只紫狮子，细紫丝线织细紫狮子，织细紫狮子用细紫丝线。

☆报纸与刨子报纸是报纸，刨子是刨子。报纸能包包子，不能包桌子，刨子能刨桌子，不能刨报纸。★绕口令训练（zh、ch、sh与z、c、s）第五十三页，共181页。★绕口令训练（zh、ch、sh与z、c、s）四和十四是四,十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清,请来试一试。师部司令部指示师部司令部指示：四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部，师长召开誓师大会。

第五十四页，共181页。★绕口令训练（zh、ch、sh与z、c、s）

☆涩柿子石狮子

山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四棵死涩柿子树，不知是山前的四十四棵死涩柿子树涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。第五十五页，共181页。2、分清鼻音n与边音l

★相同点：都是由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成。★不同点：

鼻音n的发音方法:舌尖顶住上齿龈（舌头放宽，接触面积较多），气流从鼻腔呼出。边音l的发音方法:舌尖前端顶住上齿龈的后部（舌头收窄，接触面积较少），气流从舌头两边透出。第五十六页，共181页。★n与l对比辨音练习无赖lài－无奈nài水牛niú－水流liú男nán裤－蓝lán裤旅lǚ客－女nǚ客脑nǎo子－老lǎo子连lián夜－年nián夜留念niàn－留恋liàn浓nóng重－隆lóng重南nán部－蓝lán布烂泥ní－烂梨lí牛niú黄－硫liú磺大娘niáng－大梁liáng第五十七页，共181页。★n与l对比辨音练习哪里nǎlǐ纳凉nàliáng奶酪nǎilào脑力nǎolì内涝nèilào能力nénglì来年láinián老农lǎonóng冷暖lěngnuǎn流脑liúnǎo留念liúniàn岭南lǐngnán牛奶niúnǎi恼怒nǎonù扭捏niǔniē能耐néngnài呢喃nínán男女nánnǚ第五十八页，共181页。边鼻音辨别方法

1、利用形声字的声旁类推记忆内-----纳呐龙-----垅拢2、记少不记多n声母字相对偏少。第五十九页，共181页。★绕口令训练（n与l）

☆男旅客女旅客男旅客穿着蓝上装，

女旅客穿着呢大衣，

男旅客扶着拎篮子的老大娘，

女旅客搀着拿笼子的小男孩儿。☆老刘拿牛奶☆牛郎恋刘娘牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎。

牛郎年年恋刘娘。刘娘年年念牛郎。郎恋娘来娘念郎。

念娘恋娘，念郎恋郎，念恋娘郎。第六十页，共181页。3、分清唇齿音f与舌根音h

★f

（唇齿音）：由上齿和下唇接近阻碍气流而形成。

★h(舌根音)由舌根接近软腭阻碍气流而形成。第六十一页，共181页。★f和h对比辨音练习舅父fù－救护hù公费fèi－工会huì附fù注－互hù助仿佛fǎngfú－恍惚huǎnghūFáng房虫－蝗huáng虫斧fǔ头－虎hǔ头飞fēi机－灰huī鸡非凡fēifán－辉煌huīhuáng奋fèn战－混hùn战复fù员－互hù援方fāng地－荒huāng地防fáng止－黄huáng纸第六十二页，共181页。★f和h对比辨音练习发话fāhuà发慌fāhuāng反悔fǎnhuǐ繁华fánhuá丰厚fēnghòu复合fùhé混纺hùnfǎng后方hòufāng化肥huàféi洪峰hóngfēng画符huàfú花粉huāfěn第六十三页，共181页。★绕口令训练（f与h）☆买混纺丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。☆黑灰化肥黑化肥发灰,灰化肥发黑。

黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。

黑化肥发灰挥发会发黑。第六十四页，共181页。fh辨别方法

1、利用形声字的声旁类推记忆皇-----煌惶反-----饭返2、利用普通话声韵配合规律类推记忆韵母uai不和f相拼。如坏淮槐。第六十五页，共181页。4、分清zh、ch、sh与j、q、x★翘舌音(zh、ch、sh)由舌尖跟硬腭前部构成阻碍（抵住或接近）。★舌面音（j、q、x）由舌面前部跟硬腭前部构成阻碍。有些人在发音时，成阻、除阻的部位太靠近舌尖，发出的音带有“刺刺”的舌尖音的味道属于语音缺陷，叫“尖音”。第六十六页，共181页。★zhchsh和jqx对比辨音练习墨迹jì－墨汁zhī交际jì－交织zhī密集jí－密植zhí边际jì－编制zhì就jiù业－昼zhòu夜浅qiǎn明－阐chǎn明砖墙qiáng－专长cháng洗xǐ礼－失shī礼详细xì－翔实shí缺席xí－确实shí获悉xī－获释shì逍xiāo遥－烧shāo窑修xiū饰－收shōu拾电线xiàn－电扇shàn艰辛xīn－艰深shēn姓xìng名－盛shèng名第六十七页，共181页。★zhchsh和jqx对比辨音练习缉私jīsī积资jīzī其次qícì袖子xiùzi下策xiàcè习字xízì戏词xìcí资金zījīn字迹zìjì字据zìjù自己zìjǐ自觉zìjué瓷器cíqì刺激cìjī思绪sīxù私交sījiāo私情sīqíng私心sīxīn司机sījī丝线sīxiàn四季sìjì剪除jiǎnchú精致jīngzhì趋势qūshì消失xiāoshī秩序zhìxù沉寂chénjì第六十八页，共181页。☆圆圈圆

圆圈圆，圈圆圈，圆圆娟娟画圆圈。

娟娟画的圈连圈，圆圆画的圈套圈。

娟娟圆圆比圆圈，看看谁的圆圈圆。

☆漆匠和锡匠七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。七巷漆匠用了西巷锡匠的锡，西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠气西巷锡匠用了漆，西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。★绕口令训练（j、q、x）第六十九页，共181页。普通话韵母基本训练第七十页，共181页。韵母发音准确的三要素

1、口腔开合度大小2、唇形的圆展3、舌头在口腔中摆放的位置（前央后）第七十一页，共181页。

普通话里共有39个韵母

单韵母（１０）：aoeêiuü-i（前）－i（后）er复韵母（１３）：aieiaoouiaieuauoüeiaoiouuaiuei鼻韵母（１６）：aneninünianuanüanuenangengongingiangionguangueng第七十二页，共181页。（－）单韵母发音训练：1、舌面单韵母发音时舌头的高点在舌面，舌面起主要作用的单元音韵母。从“舌面元音舌位图”中，了解每个舌面单的母的发音要领。a舌面、央、低、不圆唇元音用“牙科医生检验口腔”体会。o舌面、后、半高、圆唇元音用公鸡打鸣“喔”体会。e舌面、后、半高、不圆唇元音用骆宾王的“咏鹅”体会。ê舌面、前、半低、不圆唇元音用常德话“常德的”。i舌面、前、高、不圆唇元音用穿衣的“衣”体会。u舌面、后、高、圆唇元音用火车“呜呜叫”体会。ü舌面、前、高、圆唇元音用“金鱼”体会。第七十三页，共181页。舌面元音舌位及唇形图：前央后ɑeoiêuü低半低半高高不圆唇圆唇不圆唇圆唇第七十四页，共181页。2．舌尖单韵母发音时舌尖位置起主要作用的单元音韵母。

一i（前）舌尖、前、高、不圆唇元音。只出现在声母z、c、s的后面，如“自私”、“四次”的韵母。

一i（后）舌尖、后、高、不圆唇元音。只出现在声母zh、ch、sh、r的后面，如“支持”、“日蚀”的韵母。

第七十五页，共181页。3．卷舌单韵母er卷舌、央、中、不圆唇元音。这是一个用双字母表示的单韵母，e表示舌位和唇形，r表示卷舌动作。辨音练习儿子–蛾子耳鸣—恶名二十—饿时儿歌—阿哥儿女—阿女耳语---俄语十二---十恶尔心—恶心二人---恶人第七十六页，共181页。（二）复韵母的发声训练定义：由两个或三个元音构成的韵母。普通话共13个复韵母。发音特点：是从一个元音滑向另一个元音。在滑动的过程中，舌位、口形都逐渐变动而气流不中断，使发音过程成为一个整体。第七十七页，共181页。复韵母的结构韵头、韵腹、韵尾分类前响复韵母根据韵腹的位置中响复韵母后响复韵母第七十八页，共181页。1、前响复韵母。韵腹在前。韵母前部发音响亮。共4个：ai：a-----i海外开采白菜灾害买卖再来改派卖呆派差百态ei:e-----i妹妹配备黑被飞泪给费美味碑内北美废雷黑煤第七十九页，共181页。ao:a------o

报道操刀搞好号召劳保包抄报到宝岛造炮早操ou:o------u

口头后楼漏斗优厚邮购抽头守侯手头梳头后手第八十页，共181页。前响复韵母的总的特点是前响后轻。在整个发音过程中，要注意口形由开到合的变化。1、ai—ei排场—赔偿分派—分配小麦—小妹摆布—北部奈何—内河卖力—魅力来生—雷声安排—安培埋头—眉头稗子—被子买光—镁光再来—贼来第八十一页，共181页。2、ao—ou

稻子—豆子考试—口试病号—病后高洁—勾结号叫—吼叫小赵—小周烧了—收了毛利—牟利牢房—楼房老人—搂人桃子—头子线袄—鲜藕第八十二页，共181页。2、后响复韵母韵腹在后。后响复韵母的特点是前轻后响，口形由小到大变化。共5个：ia:i-----a家家下家恰恰海峡加班嘉奖请假庄稼廉价脸颊ie:i------e姐姐切切谢谢总结协作小结大街嫁接假借佳节第八十三页，共181页。ua：u----a画画挂花中华西瓜滑冰傻瓜刮风挂号跨越打跨uo:u----o国货过错脱落过火活络错过骆驼陀螺蹉跎堕落üe:ü---e约略绝学缺血挖掘解决觉察退却角色确定削弱第八十四页，共181页。3、中响复韵母都是三合元音。共4个：iao:i-----a-----o秒表交际寥寥标校校表萧条交缴料峭娇巧渺小iou:i----o----u(iu)久久丢牛修旧救球琉球绣球牛油旧球悠久有救第八十五页，共181页。uai:u----a----i

外快拐卖欢快外来鬼怪怀揣乖乖财会碗筷将帅uei:u-----e-----i(ui)

回归最会对嘴吹灰会徽会飞兑水收税悔罪回嘴第八十六页，共181页。中响复韵母特点中间响前后轻。口形变化两次。练习： 1、iao----iou求教—求救摇动—游动药片—诱骗耀眼—右眼生效—生锈角楼—酒楼消息—休息铁桥—铁球2、uai---uei怪人—贵人外来—未来拐子—鬼子怀乡—回乡坏了—会了甩手—水手第八十七页，共181页。（三）鼻韵母1、定义：由元音加鼻辅音作韵尾构成的韵母。2、发音特点：由发元音向发鼻辅音逐渐变动，前后连成一体，由元音的发音状态变为不除阻的鼻音收尾。前鼻音韵母3、分类后鼻音韵母第八十八页，共181页。

２、分清前鼻韵母与后鼻韵母

★前鼻韵尾－n的发音特征：舌面前部抵住上齿龈形成鼻音。★后鼻韵尾－nɡ的发音特征：舌体后缩，舌根抵住软腭形成鼻音。第八十九页，共181页。

★an与anɡ对比辨音练习

扳bān——邦bānɡ凡fán——房fánɡ胆dǎn——党dǎnɡ南nán——囊nánɡ篮lán——郎lánɡ看kàn——炕kànɡ寒hán——航hánɡ掺chān——昌chānɡ单shàn——上shànɡ暂zàn——葬zànɡ战场zhànchǎnɡ山冈shānɡānɡ帮办bānɡbàn班长bānzhǎnɡ反抗fǎnkànɡ坦荡tǎndànɡ南方nánfānɡ防寒fánɡhán茫然mánɡrán

烫伤tànɡshānɡ抗旱kànɡhàn长叹chánɡtàn第九十页，共181页。★an与anɡ对比辨音练习

安然ānrán——昂然ánɡrán

盘pán剥——磅pánɡ礴鳗mán鱼——忙mánɡ于饭fàn店——放fànɡ电担dān心——当dānɡ心难nán过——囊nánɡ括感ɡǎn人——港ɡǎnɡ人含hán情——行hánɡ情产chǎn地——场chǎnɡ地

第九十一页，共181页。★en与enɡ对比辨音练习

笨bèn——迸bènɡ盆pén——彭pénɡ闷mèn——梦mènɡ焚fén——逢fénɡ啃kěn——坑kēnɡ痕hén——衡hénɡ辰chén——丞chénɡ仁rén——仍rénɡ奔腾bēnténɡ纷争fēnzhēnɡ很疼hěnténɡ喷灯pēndēnɡ神圣shénshènɡ人证rénzhènɡ烹饪pēnɡrèn能人nénɡrén横亘hénɡɡèn整身zhěnɡshēn诚恳chénɡkěn省份shěnɡfèn第九十二页，共181页。★en与enɡ对比辨音练习大盆pén——大鹏pénɡ门mén面——蒙ménɡ面分fēn化——风fēnɡ化根ɡēn子——庚ɡēnɡ子狠hěn心——恒hénɡ心阵zhèn势——正zhènɡ式陈chén年——成chénɡ年身shēn手——生shēnɡ手审shěn视——省shěnɡ事参cēn差——层cénɡ次第九十三页，共181页。★in与inɡ对比辨音练习

鬓bìn——并bìnɡ频pín——坪pínɡ

闽mǐn—酩mǐnɡ您nín——宁nínɡ吝lìn——另lìnɡ

巾jīn——荆jīnɡ钦qīn——轻qīnɡ衅xìn——杏xìnɡ

殷yīn——英yīnɡ品评pǐnpínɡ民兵mínbīnɡ

津京jīnjīnɡ进行jìnjínɡ禁令jìnlìnɡ

引擎yǐnqínɡ病因bìnɡyīn鸣禽mínɡqín听信tīnɡxìn灵敏línɡmǐn青筋qīnɡjīn

第九十四页，共181页。★in与inɡ对比辨音练习频pín繁——平pínɡ凡贫pín瘠——评pínɡ级临lín时——零línɡ食林lín木——陵línɡ墓近jìn况——境jìnɡ况尽jìn头——镜jìnɡ头金jīn鱼——鲸jīnɡ鱼侵qīn蚀——轻qīnɡ视因yīn而——婴yīnɡ儿阴yīn影yǐnɡ——鹰yīnɡ影yǐnɡ第九十五页，共181页。★绕口令训练（前鼻韵母与后鼻韵母）

☆同乡不同行

辛厂长，申厂长，同乡不同行。辛厂长声声讲生产，申厂长常常闹思想。辛厂长一心只想革新厂，申厂长满口只讲加薪饷。

☆风吹藤动铜铃响东洞庭，西洞庭，洞庭山上一条藤，藤条顶上挂铜铃，风吹藤动铜铃响，风停藤定铜铃静。第九十六页，共181页。☆墙、钉、绳、瓶、灯、盆

墙上一根钉，钉上挂条绳，

滑落绳下瓶，打碎瓶下灯，

砸破灯下盆。

瓶打灯，灯打盆，盆骂灯，灯骂瓶，

瓶骂绳，绳骂钉，钉怪绳，绳怪瓶，

瓶怪灯，灯怪盆。

叮叮当当当当叮，乒乒乓乓乓乓乒。★绕口令训练（前鼻韵母与后鼻韵母）第九十七页，共181页。（二）韵母难点辨正

1、u与ou对比辨音练习

母mǔ——某moǔ赌dǔ——陡doǔ兔tù——透toù炉lú——楼loú路lù——漏loù祝zhù——皱zhoù畜chù——臭choù数shù——瘦shoù醋cù——凑coù苏sū——艘soū木偶mùoǔ土豆tǔdoù怒吼nùhoǔ助手zhùshoǔ梳头shūtoú足够zúgoù呕吐oǔtù偷渡toūdù投诉toúsù构图goùtú厚土hoùtǔ受阻shoùzǔ第九十八页，共181页。

独dú唱——都doū唱毒dú气——斗doù气杜dù甫——豆doù腐赌注zhù——赌咒zhoù突tū袭——偷toū袭卤lǔ子——篓loǔ子竹zhú子——肘zhoǔ子出租zū——出走zoǔ属shǔ性——手shoǔ性促cù进——凑coù近

★u与ou对比辨音练习

第九十九页，共181页。

☆小猪扛锄头小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅。锄头撞石头，石头砸猪头；小猪怨锄头，锄头怨石头。☆买肉和买油尤大嫂去买肉，冉大妈去买油，尤大嫂买肉不买油，冉大妈买油不买肉。俩人集上碰了头，尤大嫂请冉大妈到家吃炖肉，冉大妈请尤大嫂去她家喝蜂蜜白糖加香油。

★绕口令训练（u与ou）第一百页，共181页。声调第一百零一页，共181页。（一）定义

汉语普通话中，每个音节都有能够区别意义的高低升降的变化形式，这就是声调。声调的变化主要决定于音高，而音高的变化是由人发音时控制声带的松紧决定的。声调的音高是相对音高。（二）调类

普通话有阴平、阳平、上声、去声四种基本调类，也就是我们俗称的一声、二声、三声、四声。第一百零二页，共181页。

四声的调值及发音特点简表

符号例字调值调型发音特点阴平ˉ巴bā55高平起音高高一路平阳平ˊ拔bá35中升由中到高斜上升

上声ˇ把bǎ2114降升（曲折）低降延长再扬起去声ˋ爸bà51全降（高降）高起猛降到底层第一百零三页，共181页。（三）声调难点辨正（参见《大纲》P101）1.提高阳平上升的高度2.防止阳平轻度曲折3.防止上声降升不明显4.防止上声的尾音断裂或下掉第一百零四页，共181页。常考音节翁weng窘jiong撇pie第一百零五页，共181页。★第一题注意事项：

1、声母：①zh、ch、sh与z、c、s②n与l③f与h④zh、ch、sh与j、q、x（避免尖音）２、韵母：①u与ou②前鼻韵母与后鼻韵母３、声调：上声必须读原调，即２１１４调。４、应试人如果发现第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。第一百零六页，共181页。

(二)读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)

▲考察项目：１.音节的声母、韵母和声调。２.轻声、儿化。第一百零七页，共181页。轻声第一百零八页，共181页。

普通话的每一个音节都有它的声调，但是在词和句子里，很多音节常常失去原有的声调，念成一个既轻又短的调子，这就是轻声。轻声是一种特殊的变调现象，它的调值由前一个音节声调的调值决定，与该音节的原调调值无关。第一百零九页，共181页。（一）轻声音节音变规律

普通话轻声音节的调值有两种形式：（1）在非上声后，轻声音节的调形是短促的低降调，调值为31（调值下加短横线表示音长短）。阴平字＋轻声字妈妈跟头屋子蹲下阳平字＋轻声字棉花石头桃子爬下去声字＋轻声字地方木头柿子坐下（2）在上声后，轻声音节的调形是短促的半高平调，调值为44。上声字＋轻声字点心里头李子躺下第一百一十页，共181页。（二）轻声规律

普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系。下面一些词，在普通话里读轻声。(1)语气助词“吗、呢、啊、吧”等。例如：是吗、他呢、看啊、走吧。(2)助词“着、了、过、的、地、得、”。例如：笑着、来了、看过、我的、勇敢地、唱得好。(3)名词的后缀“子、头、们”。例如：椅子、木头、朋友们。(4)方位词“上、下、里、边”。例如：墙上、底下、家里、那边。第一百一十一页，共181页。

（5）叠音词和动词的重叠形式后面的字。例如：弟弟、奶奶、谈谈、跳跳、商量商量、考虑考虑。（6）动词、形容词后表示趋向的动词。例如：出来、进去、拿下去、热起来。（7）某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声。（参见《大纲》Ｐ１０９）例如：明白、暖和、衣服眼睛、事情、知道第一百一十二页，共181页。★轻声练习桌子黑的听了盘子白的晴了凳子绿的看了椅子紫的跑了哥哥多么苍蝇婆婆什么朋友弟弟这么转悠奶奶怎么喜欢风筝称呼家伙胡琴粮食合同热闹在乎岁数补丁打发第一百一十三页，共181页。★绕口令训练（轻声）

☆聋子、笼子、虫子

聋子提笼子，笼子装虫子，虫子咬笼子，聋子捉虫子。

☆桃子、李子栽满院子

桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、榛子、栽满院子、村子和寨子。刀子、斧子、锯子、凿子、锤子、刨子和尺子，做出桌子、椅子和箱子。

第一百一十四页，共181页。★绕口令训练（轻声）

☆喇嘛和哑巴打南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎目，打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。南边提拉鳎目的喇嘛，要拿鳎目换北边儿别喇叭的哑巴的喇叭，哑巴不乐意拿喇叭换提拉鳎目的喇嘛的鳎目，喇嘛非要拿鳎目换别喇叭的哑巴的喇叭。喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭的哑巴一鳎目，哑巴摘下喇叭打了提拉鳎目的喇嘛一喇叭，也不知是提拉鳎目的喇嘛抽了别喇叭的哑巴几鳎目，还是别喇叭的哑巴打了提拉鳎目的喇嘛几喇叭。只知道，喇嘛炖鳎目，哑巴嘀嘀嗒嗒吹喇叭。第一百一十五页，共181页。

轻声词表有个姑娘，长得漂亮，头发长长，眼睛亮亮，脑袋小小，眉毛弯弯，身材苗条，皮肤娇嫩，美似牡丹，艳如石榴，是打着灯笼也难找的闺女，她俏皮、爱讲笑话，做学生时她可是个女秀才，在班里算得上状元。现在她是护士，照应病人十分周到，从不马虎。可惜岁数已经大了，还没找到合适的人家。亲戚朋友都知道这情形，她的上司、兄弟、姐夫、姨父四处打听，要给他找个好丈夫。其实这个丫头什么都好，就是挑剔。给她介绍过大夫、会计、裁缝、街道干事、团委书记、工厂师傅，她都不喜欢。第一百一十六页，共181页。

她爱吃葡萄、核桃、甘蔗、荸荠、菱角，爱卖弄厨房手艺，她会炒豆腐、拌黄瓜、炖萝卜、焖蘑菇，还会做烧卖、点心、煎饼、高粱饴、芝麻糖和虾米馄饨。她聪明时象狐狸，安静时闭着嘴巴象个葫芦。她爱听相声，爱放风筝，爱胭脂、首饰，讨厌苍蝇，恨人罗嗦、絮叨。经人说和，认识一位先生，洒脱又随和，有见识、有本事，就是近视。仔细打量他，也还斯文、体面，不太活泼，不爱热闹。学问很深，人也厚道。名字好听，为人机灵。办事稳当，从不含糊。会拨弄胡琴，琢磨别人心思。他有出息、有志气，讲客气，却不小气。好处挺多，会是个好女婿、好爱人。第一百一十七页，共181页。

姑娘和家人商量后，对他有了意思。过了些时候，一天晚上，俩人站在窗户边，望着云彩、月亮，姑娘拿着玫瑰，小伙子从抽屉拿出戒指，姑娘答应了他的求婚，从此确定了关系。事情发展得很快，姑娘开始准备嫁妆，反正也没几样东西，因为房子不宽敞。除了几样摆设，其他概不讲究。俩人薪水不多，生活不阔绰，可小家收拾得雅致，没啥麻烦，凑合着过也很快活。俩人定了合同，写出告示，婚后不闹别扭，不准欺负女人、叫老婆伺候；称呼要亲切，态度不能太厉害；得罪了人要认错，不能让她受委屈、受冤枉，不能装糊涂；凡事共商量，一起拿主意；干家务活要勤快、麻利，不准磨蹭，不能要报酬；穿衣裳不能花哨，不准在外应酬，不准勾搭女人；第一百一十八页，共181页。

遵守家里的规矩，不许疏忽、大意；有困难一起应付。后来日子变得腻烦，男人忙于生意，生活变了味道。白天难相见，早晨难见人。他总说要招呼客人，打点铺子，没功夫休息。家里太冷清，心里不舒服，想来想去不清楚。姑娘拾掇包袱、行李，回了娘家，怨造化不好，落得如此下场。她受人点拨，派人打听丈夫的底细，提防他变心，否则就打官司。火候一到，摆开架势，和丈人、丈母一起数落男人。丈夫眨巴着眼睛，央告老婆，我很正经，没搞名堂，别吓唬我、难为我，害我咳嗽。妻子掂量一下他在心中的位置，想起往日的交情，知道自己在瞎闹腾，扭捏着说，以后再不摆布你，咱们还是好好过日子，打起招牌带徒弟。第一百一十九页，共181页。常考轻声词养活胡琴栅栏小瓮儿认识牌楼小气婴儿第一百二十页，共181页。儿化第一百二十一页，共181页。

（一）儿化的产生普通话中，卷舌元音er不与声母相拼，但可以自成音节，还可以与其他韵母结合成一个音节，使这个韵母因卷舌而发生音变，这种语音现象叫做“儿化”。儿化音节用汉字书写是两个汉字，但在读音上失去了独立性，“化”到前一个音节，只保持一个卷舌动作，使两个音节融合为一个音节，这样前面音节里的韵母就会或多或少地发生变化。汉字加“儿”，音节加“r”或“er”。第一百二十二页，共181页。（二）儿化的基本性质

儿化的基本性质是使一个音节的主要元音带上卷舌色彩，经过儿化的音节仍然是一个音节，但在汉字书写中是两个字，用汉语拼音字母拼写是在原音节后面加字母“r”（“r”在儿化音节中不代表音素，只表示卷舌动作），如:“模特儿”tèr，这个带有卷舌色彩的韵母叫“儿化韵”。第一百二十三页，共181页。（三）“儿”与“化”

（1）“儿”指卷舌动作。

（2）“化”是说卷舌动作应柔软地融化在前一个音节上。（3）儿化韵听觉上是一个音节。第一百二十四页，共181页。★儿化练习

号码儿ǎ-ǎr做活儿uó-uór在这儿è-èr主角儿ué-uér玩意儿i-ier垫底儿i-ier小曲儿ü-üer毛驴儿ü-üer石子儿zi-zer没词儿ci-cer墨汁儿zhi-zher记事儿shi-sher名牌儿pai-par纳闷儿men-mer有劲儿jin-jier合群儿qü-qüer药方儿ang-ar(鼻化)夹缝儿eng-er(鼻化)胡同儿ong-or(鼻化)打鸣儿ing-ier(鼻化)第一百二十五页，共181页。★绕口令训练（儿化）

☆小哥俩儿

小哥俩儿，红脸蛋儿，手拉手儿，一块儿玩儿。小哥俩儿，一个班儿，一路上学唱着歌儿。学造句，一串串儿，唱新歌儿，一段段儿，学画画儿，不贪玩儿。画小猫儿，钻圆圈儿，画小狗儿，蹲庙台儿，画只小鸡儿吃小米儿，画条小鱼儿吐水泡儿。小哥俩，对脾气儿，上学念书不费劲儿，真是父母的好宝贝儿。第一百二十六页，共181页。★绕口令训练（儿化）☆练字音儿

进了门儿，倒杯水儿，喝了两口儿运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱一曲儿，又一曲儿，练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带儿。

☆老婆儿和老头儿

直门儿有个老婆儿拿棍儿赶小鸡儿，西直门儿有个老头儿骑驴儿唱小曲儿。老头儿上山头儿砍木头，砍了这头儿砍那头儿。对面儿来了个小丫头儿，给老头儿送来一盒儿小馒头儿没留神撞上一块大木头，栽了一个小跟头儿。第一百二十七页，共181页。★第二题注意事项：１、读准儿化词。２、读准轻声词。３、注意声母、韵母的系统问题。４、末尾音节为上声调的词语必须读全调，即２１１４调。５、同第一题，允许纠错一次。第一百二十八页，共181页。★第一、二题考试大纲：《普通话训练与测试》Ｐ１６６普通话水平测试用普通话词语表Ｐ２４２普通话水平测试用必读轻声词语表Ｐ２５３普通话水平测试用儿化词语表第一百二十九页，共181页。

(三)朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)例:作品1号（抽签选定篇目）

▲扣分项目：１、每错一个音节、漏读或增读1个音节，扣0.1分。２、声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣分。３、停连不当，视程度扣分。４、朗读不流畅（包括回读）。第一百三十页，共181页。“啊”的变读语气助词“啊”单独的读音是a，而当“啊”用在词句末尾时，时常受到它前面音节末尾音素的影响而发生变化。第一百三十一页，共181页。

★“啊”的音变规律

１.前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的，读作ya，汉字可写作“呀”。快去请他呀（taya）！你去跟他说呀（shuoya）！今天好热呀（reya）！你得拿定主意呀（yiya）！我来买几斤鱼呀(yuya)!去向阿姨道谢呀(xieya)!

第一百三十二页，共181页。2.前面音节的末尾音素是u(包括ao，iao)的读作wa，汉字可写作“哇”。你在哪儿住哇(zhuwa)？他普通话说得挺好哇(haowa)!那个人的口气真不小哇(xiaowa)!3.前面音节的末尾音素是n的，读作na，汉字可写作“哪”。公园里的空气多清新哪(xinna)!多么可爱的年青人哪(renna)!你的判断真准哪(zhunna)!第一百三十三页，共181页。4.前面音节的末尾音素是ng的，读作nga,汉字可写作“啊”。这花开得真漂亮啊(liangnga)!你要专心听啊(tingnga)!你怎么总是忙啊(mangnga)第一百三十四页，共181页。5.前面音节的末尾音是-i［前］的，读作[za]，汉字可写作“啊。你到北京去过几次啊(ciza)!要练练毛笔字啊(ziza)6.前面音节的末尾音是-i［后］、er的，读作ra，汉字可写作“啊”。你怎么撕了一地纸啊(zhira)你有什么事啊(shira)第一百三十五页，共181页。★练习1.要好好学习啊！2.多新的车啊！3.好大的雨啊！4.真好玩啊！5.大家跳啊！6.怎么办啊？7.认真听啊！8.快吃啊！9.加油干啊！10.大家唱啊！11.往上冲啊!12.去过几次啊！第一百三十六页，共181页。上声的变调

1、上声字单念时或在词语或句子末尾时读原音——上声走你想甩海嘴铁晓宽广大胆使瘪我醒2、上声+上声——前一个上声的调值变为35领（2114）+导（2114）领导（35+2114）演（2114）+讲（2114）演讲（35+2114）了解处理广场所以粉笔管理勇敢水果洗澡手指厂长影响第一百三十七页，共181页。3、上声+非上声半上声（211）+非上声（1）上声+阴平火（2114）+车（55）火车（211+55）老（2114）+师（55）老师（211+55）小说首先指挥紧张普通主观本身眼光主张武装纺织体贴产生好书（2）上声+阳平祖（2114）+国（35）祖国（211+35）朗（2114）+读（35）朗读（211+35）几何语言总结美人旅行可能以前女人感情小时委员仿佛本来有时第一百三十八页，共181页。（3）上声+去声讨（2114）+论（51）讨论（211+51）感（2114）+谢（51）感谢（211+51）感动请假美术马上表示美丽主动保证掌握反映巩固土地整个总是（4）上声+轻声尾（2114）+巴（0）尾巴（211+0）脑（2114）+袋（0）脑袋（211+0）耳朵姐姐斧头老爷椅子老实矮子奶奶老婆马虎