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党委书记2023年主题教育读书班学习专题研讨会上的发言(二篇)党委书记2023年主题教育读书班学习专题研讨会上的发言习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调,要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动。在当下破题解题、承前启后的关键节点上,广大党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,承接好第一批主题教育良好基础,乘胜而进,持续发力,让第二批主题教育在理论学习、调查研究、检视整改中始终保持“一”鼓作“气”的良好势头,确保主题教育取得实实在在的成效。
要在“一刻不停”的深学细悟中锤炼己身,“凝心铸魂”畅通“源头活水”,让理论学习在政治“静气”萦绕中“党味”更纯。理想信念是共产党人的政治灵魂。回望中国革命、建设、改革的各个历史时期,一代代共产党人坚守着心中不变的信念,为了党和人民伟大事业不懈奋斗,奉献自我,用实际行动诠释着“不指南方不肯休”。新时代新征程,党员干部们必将面临更多的新挑战、新困难、新问题,要把准目标要求,坚持把“学思想”作为首要任务贯穿始终,做到“做到知其言更知其义,知其然知其所以然”,在学懂弄通悟透上见成效。“知为行之始,学为用之先”。学思想,就是要在真学真会真通上“下真功”,畅饮“源头水”,补足“精神钙”,力解“根上结”,持续推动读原著、学原文、悟原理向深处走,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。只有始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,进一步“凝心铸魂”,才能共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。
要在“一如既往”的深研细究中深入群众,“把脉问诊”做到“身心入至”,让调查研究在基层“地气”蒸腾中“汗味”更浓。“近水知鱼性,近山识鸟音。”人民群众的社会实践是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研究不仅是贴近群众、了解群众的过程,更是拜人民为师、向人民学习的过程。广大党员干部要在面对面、心贴心中保持同人民群众之间的密切关系,坚持以人民为中心的发展思想,让脚步迈出去、身子沉下去,以“四不两直”“蹲点调研”的方式开展调查研究,既看“高楼大厦”也观“背街小巷”,主动走进田间地头察粮食长势、来到村头巷尾谈振兴办法,真诚倾听群众呼声、真情关心百姓疾苦,尽量多元、立体、全面地掌握实情,真正把调查研究做深做实。“调”是基础,“研”是核心。“调查”过后还要及时“研究”,须深挖问题根源、抓实对策研究,在“把脉问诊”“解剖麻雀”中理清新情况、找准新症结、解决新问题,真正地解决群众的“急难愁盼”,以实际工作成效彰显中国共产党人的先锋本色。
要在“一往无前”的深挖细掘中披荆斩棘,“自我革命”燃起“燎原烈火”,让检视整改在查摆“热气”熏染中“呛味”更足。“知不足,然后能自反也。”高质量推动第二批主题教育检视整改,必须坚持“用事实说话,开门抓评估,让群众评价”,把人民是否满意作为评判主题教育成效的根本标准。广大党员干部须发扬刀刃向内的自我革命精神,坚持“当下改”和“长久立”相结合,既要刮骨疗毒、猛药去疴,又要固本培元、举一反三,让检视整改呛味十足,真正达到“治病排毒”的效果。同时,还要坚持分类整改和集中整改相结合,对于短期能解决的,立行立改、即知即改;一时难以解决、需要持续推进的,紧盯不放、一抓到底,确保问题不解决不松劲、解决不彻底不松手。“党员干部真改假改、态度是冷是热,群众感知最真切、体会最深刻,也最有发言权和裁判权。”要坚持开门抓整改,注重发挥群众监督评价作用,对查摆的问题与不足、整改的方案和进度及时进行公示,虚心听取群众意见,切实以解决问题实效、主题教育成效造福于民、取信于民。党委书记2023年主题教育读书班学习专题研讨会上的发言当前,第二批主题教育正在全面开展。习近平总书记作出重要部署,要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。广大党员干部要以此为根本遵循,主动以主题教育之“浪”淘去思想之尘、坐论之惰、空谈之风,炼就一身“真金”。以深学细悟淘去思想之尘,见“万山磅礴看主峰”的忠诚真金。用党的基本理论武装全党,是实现全党思想、意志、行动的统一的根本所在。本次主题教育,就是要把理论学习贯穿始终,以深化理论学习淘去思想上的不一致、不坚定、不全面之“尘”。广大党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本、原汁原味、逐字逐句学习思想,在力透纸背、格高意远的原著、原文、原理中精准校正思想航向。要坚持多思多想、学深悟透,既懂原理又能把握贯穿其中的世界观、方法论,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,不断增进对党的理论的全面认同,不断坚定思想认识。要做到整体把握、融会贯通,既要对各领域、各方面的理念、思想和观点有着全面认识和整体把握,又要把理论学习落脚到实践上,以党的科学理论推动实际问题的解决。以深研细访淘去坐论之惰,见“俯首甘为孺子牛”的为民真金。道不可坐论,雾里看花粗略一瞥,看到的只是“盆景”而非实景;走马观花匆匆一访,看到的只是群演而非群众。以本次主题教育为契机大兴调查研究,就是要身入一线、心系群众,真正摸清基层的难点痛点堵点,了解群众的所思所想所盼。要外观其形气,眼睛向下、脚步向下,扑下身子、沉到一线,近的远的都要去,好的差的都要看,走进田间地头多看看实际需求,走访千家万户多问问群众意见,问计于民、问需于民,真正把握群众面临的问题和反映的意见,切实摸清社情民意。要内察其脉候,以乡村振兴为主线,紧紧围绕发展方向和人民需求,把当地实际和发展趋势贯通起来,把改革发展问题和群众实际问题统筹考虑,做到调查全面准确、研究深入贴切,为解决问题夯实基础、指准方向。以深查细照淘去空谈之风,见“而今迈步从头越”的实干真金。第二批主题教育范围广、层次多、领域全,离群众更近、离具体矛盾更近,检视整改更要落在实处、取得实效。要针对不同问题,对症下药,分类施策,一条一条分析具体情况,一项一项制定整改措施,以刮骨疗毒的坚决和时不我待的担当立行立改、见行见效。对矛盾错综复杂、群众反映强烈的“腹心之疾”,要抓好专项整治,
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