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统编版二年级语文上册第五单元试题(含答案)二年级语文上册第五单元试题

一、看拼音,根据语境写字词。(8分)

(1)昨天里刮了一风,下了一场雨。今天,天气就了。

(2)这树长得太奇了,他想了很久也不明白是怎么造成的。

(3)小鸟望着的大海,觉得的自己非常可笑。

二、用“____"画出加点字错误的读音,并改正。

(1)号叫(háo)哀号(hào)信号(hào)__

(2)应当(dāng)上当(dàng)当前(dàng)__

(3)趁早(chèng)崖缝(fèng)花藤(téng)__

三、在加点字的正确读音下面打“√”。

(1)当(dāngdàng)狐狸吃光饼干的时候,小老虎才明白自己上当(dāngdàng)了。

(2)老牛喊着劳动的口号(háohào),乌鸦却在破旧的窝里哀号(háohào)。

(3)“天哪(nɑnǎ)!这是哪(nɑnǎ)里?竟然这么美!"我忍不住叫起来。

四、先补充词语,再完成练习。

()()观天()言()语无边()()

大雪()()寒冬()()得过()()

1.形容非常开阔,没有边际的词语是“”。

2.我还会填:()言()语()言()语

五、按要求写句子。

1.葫芦藤上长满了绿叶。→细长的葫芦藤上长满了鲜嫩的绿叶。

喜鹊住在窝里。________

2.叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。

学习过程中遇到一点儿困难怕什么?

_____________

六、根据课文内容连一连。

一堵井细长的枝叶

一道石崖雪白的凉棚

一口杨树绿色的小花

一棵裂缝茂密的葫芦藤

七、根据课文内容完成练习

1.寒冬腊月,龙龙看见一位老人正在江边钓鱼,他想起《江雪》中的诗句,忍不住吟诵道:“_蓑笠翁,____。"

2根据课文内容连线。

认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。

事物之间是密切联系的,要联系地看问题。

美好的生活要靠劳动创造。

八、综合性学习

天天和姐姐约好星期六去看电影,可是出发前天天改变了想法,想去图书馆,他该怎么跟姐姐商量呢?下列最合适的一项是()

A.姐姐,我不想去看电影了,你自己去吧!

B.姐姐,我要去图书馆,不跟你去看电影了。

C.姐姐,不好意思,我需要去图书馆查资料,咱们下周六再一起去看电影,可以吗?

九、课外阅读

树和草

树和草在小时候模样差不多,都是又小又矮的。太阳公公对它们说:“看你们俩又小又矮,一只蝴蝶就能把你们的腰压弯了,将来能干些什么呢?”

树听了太阳公公的话,并不泄气,它把根向地下扎得深深的,使劲儿向上长。草对树说:“你有必要这么辛苦吗?瞧,我有时随风跳舞,有时躺在地上睡觉,多快活!"

过了一年又一年,树长大了,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。太阳公公高兴地说:“小树成材了,真好!”可草呢?整天贪玩贪睡,浪费了很多好时光,依旧是又小又矮的模样。

1.读画“"的句子时应该用()的语气。

A.不解、嘲笑B.赞美

2.听了太阳公公的话,树是怎样做的?用“______”画出来。

3.根据短文内容选一选。(填序号,可重复)

①又小又矮②枝叶茂密,像凉棚

4.从树和草的成长故事中,你懂得了什么?()

A.在生活和学习中要积极进取,不断努力。

B.要学会享受生活,感受生活中的美好。

十、习作

大熊和小熊住在森林里。有一天,他们的房子破了一个洞,大熊想:“小熊在家没事干,他肯定会去补的。"小熊想:“哥哥比我大,他会去补的。”……

后来发生了什么故事呢?请你发挥想象,将故事写下去,希望你的小故事能告诉我们一个道理!

参考答案

一、(1)夜阵清早晴朗(2)山脚棵怪(3)无边无际从前

二、(1)哀号(hào)háo(2)当前(dàng)dāng(3)趁早(chèng)chèn

三、(1)(2)(3)

四、坐井三两无际

纷飞腊月且过

1.无边无际

2.示例:豪壮千万

五、1.示例:勤劳的喜鹊住在温暖的窝里。

2.学习过程中遇到一点儿困难不用怕。

六、一堵井细长的枝叶

一道石崖雪白的凉棚

一口杨树绿色的小花

一棵裂缝茂密的葫芦藤

七、

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