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文档简介
统编版二年级语文上册第五单元试题(含答案)二年级语文上册第五单元试题
一、看拼音,根据语境写字词。(8分)
(1)昨天里刮了一风,下了一场雨。今天,天气就了。
(2)这树长得太奇了,他想了很久也不明白是怎么造成的。
(3)小鸟望着的大海,觉得的自己非常可笑。
二、用“____"画出加点字错误的读音,并改正。
(1)号叫(háo)哀号(hào)信号(hào)__
(2)应当(dāng)上当(dàng)当前(dàng)__
(3)趁早(chèng)崖缝(fèng)花藤(téng)__
三、在加点字的正确读音下面打“√”。
(1)当(dāngdàng)狐狸吃光饼干的时候,小老虎才明白自己上当(dāngdàng)了。
(2)老牛喊着劳动的口号(háohào),乌鸦却在破旧的窝里哀号(háohào)。
(3)“天哪(nɑnǎ)!这是哪(nɑnǎ)里?竟然这么美!"我忍不住叫起来。
四、先补充词语,再完成练习。
()()观天()言()语无边()()
大雪()()寒冬()()得过()()
1.形容非常开阔,没有边际的词语是“”。
2.我还会填:()言()语()言()语
五、按要求写句子。
1.葫芦藤上长满了绿叶。→细长的葫芦藤上长满了鲜嫩的绿叶。
喜鹊住在窝里。________
2.叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
学习过程中遇到一点儿困难怕什么?
_____________
六、根据课文内容连一连。
一堵井细长的枝叶
一道石崖雪白的凉棚
一口杨树绿色的小花
一棵裂缝茂密的葫芦藤
七、根据课文内容完成练习
1.寒冬腊月,龙龙看见一位老人正在江边钓鱼,他想起《江雪》中的诗句,忍不住吟诵道:“_蓑笠翁,____。"
2根据课文内容连线。
认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
事物之间是密切联系的,要联系地看问题。
美好的生活要靠劳动创造。
八、综合性学习
天天和姐姐约好星期六去看电影,可是出发前天天改变了想法,想去图书馆,他该怎么跟姐姐商量呢?下列最合适的一项是()
A.姐姐,我不想去看电影了,你自己去吧!
B.姐姐,我要去图书馆,不跟你去看电影了。
C.姐姐,不好意思,我需要去图书馆查资料,咱们下周六再一起去看电影,可以吗?
九、课外阅读
树和草
树和草在小时候模样差不多,都是又小又矮的。太阳公公对它们说:“看你们俩又小又矮,一只蝴蝶就能把你们的腰压弯了,将来能干些什么呢?”
树听了太阳公公的话,并不泄气,它把根向地下扎得深深的,使劲儿向上长。草对树说:“你有必要这么辛苦吗?瞧,我有时随风跳舞,有时躺在地上睡觉,多快活!"
过了一年又一年,树长大了,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。太阳公公高兴地说:“小树成材了,真好!”可草呢?整天贪玩贪睡,浪费了很多好时光,依旧是又小又矮的模样。
1.读画“"的句子时应该用()的语气。
A.不解、嘲笑B.赞美
2.听了太阳公公的话,树是怎样做的?用“______”画出来。
3.根据短文内容选一选。(填序号,可重复)
①又小又矮②枝叶茂密,像凉棚
4.从树和草的成长故事中,你懂得了什么?()
A.在生活和学习中要积极进取,不断努力。
B.要学会享受生活,感受生活中的美好。
十、习作
大熊和小熊住在森林里。有一天,他们的房子破了一个洞,大熊想:“小熊在家没事干,他肯定会去补的。"小熊想:“哥哥比我大,他会去补的。”……
后来发生了什么故事呢?请你发挥想象,将故事写下去,希望你的小故事能告诉我们一个道理!
参考答案
一、(1)夜阵清早晴朗(2)山脚棵怪(3)无边无际从前
二、(1)哀号(hào)háo(2)当前(dàng)dāng(3)趁早(chèng)chèn
三、(1)(2)(3)
四、坐井三两无际
纷飞腊月且过
1.无边无际
2.示例:豪壮千万
五、1.示例:勤劳的喜鹊住在温暖的窝里。
2.学习过程中遇到一点儿困难不用怕。
六、一堵井细长的枝叶
一道石崖雪白的凉棚
一口杨树绿色的小花
一棵裂缝茂密的葫芦藤
七、
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