就业指导参考答案

《就业指导》课考试试卷参照答案大学生应树立什么样的择业新观念。（简答，7分）答：大学生应当树立先就业后择业的观念。目前，社会需求总体不小于毕业生供应，可是许多大学生就业期望值大，择业目的定得太高，高薪体面的工作成为大多数学生的首选，但好单位毕竟竞争剧烈，难免会有人不能如愿。其实单位好与差是相对的，虽然是条件差一点的单位，同样也能为毕业生提供锻炼的好机会，毕业生在工作岗位上锻炼好了自己的能力，才能获取更好的工作岗位。因此毕业生要打破一步到位、从一而终的旧就业观，不必急于在短时间内找到固定工作，要学会在流动中求生存，在流动中求发展。二.搜集毕业生就业信息有哪些渠道？（简答，7分）答：①通过学校理解就业需求信息②通过地方各级人才市场、人才交流中心、毕业就业指导中心理解需求信息③通过家长、亲友搜集信息④通过新闻媒体、信息网络及社会活动等理解社会需求信息三．怎样填写个人简历和求职阐明信？（简答，7分）答：写个人简历和求职阐明信时应注意如下几点：语言精练，通俗易懂使用情感动词对与工作有关的经历进行详细简介按照时间倒序排列，把近来担任的职务排在最前边实事求是，内容充实最佳一页，至多两页语法对的，无错别字文体规范，防止使用简语字写不好看，可计算机替代应使用高质量的纸一份成功的简历包括如下几种部分：1.基本状况2，受教育的学历层次3.。受过的继续教育4.具有的工作经历5.与否有过从事志愿者工作的经历6.从事过的职业和非职业性活动7.获得的多种荣誉证书8.与否有研究成果9.有关尤其阐明部分四．请你说出我校毕业生就业工作的基本程序和重要时间安排。（简答，7分）答：我校毕业生就业工作大体分为五个阶段：第一阶段：学校理解掌握毕业生基本状况阶段，时间为头一年5-6月份。第二阶段：向社会发送学校的专业设置和生源状况同步广泛搜集用人单位信息，时间为9月份至转年4月份第三阶段：毕业生与用人单位双向选择及招聘、应聘、签约阶段，时间为11月至转年4月份第四阶段：毕业生就业提议方案形成阶段，时间为5月份-6月份第五阶段：派遣毕业生阶段，6月底至七月初五．面试时应注意哪些问题？（简答，8分）答：1.穿着打扮要得体。在衣着上要整洁大方，得体，可以体现大学生良好的精神风貌和审美素养。参与面试时，男性求职者最佳穿一套深色的老式式的西装，女性求职者也应穿的老式化某些。2．讲文明礼貌。作为知识层次比较高的大学生应具有讲文明礼貌的基本素质，这是对他人的尊重，是引起他人重视的第一印象3.选择座位要合理。六．就业协议与劳动协议的区别是什么？在签订就业协议和劳动协议步应注意哪些问题？（简答，8分）答：区别：1.就业协议与劳动协议的内容不一样2..就业协议与劳动协议签定的时间不一样3..就业协议与劳动协议的目的不一样4..就业协议与劳动协议的主体不一样5..就业协议与劳动协议的适使用方法律不一样注意事项：①毕业生应多理解用人单位的状况，尤其要弄清晰该单位与否有录取毕业生指标和用人自主权，以免上当受骗②毕业生只有一份就业协议书，只能与一种用人单位签订协议书，否则是违规行为，协议无效且将受到追究乃至处分③签订协议书的三方如有其他约定事项可在协议书“备注”中加以补充确定，口头承诺无效④毕业生本人必须获得毕业资格，必须如实向用人单位简介大学期间体现在签订劳动协议步，毕业生应注意如下几点：①《劳动法》规定，试用期最长不超过6个月②劳动协议中对劳动酬劳、劳动保护、工作内容、劳动纪律等有明确的约定。③劳动者上岗时，用人单位不得收取所谓风险金、保证金等。七．毕业生就业报到证有何作用？去用人单位报到应注意哪些问题？（简答，8分）答：用人单位以报到证为根据，接受安排毕业生工作，并接转毕业生的人事档案、户口迁移手续等。毕业生报到应注意：1.准时报到2.自觉服从组织安排，不得提过度规定3.注意个人形象，体现现代大学生精神风貌。八．毕业生与用人单位签约后若提出违约会产生哪些后果？（简答，8分）答：第一，给用人单位的人才引进带来影响。用人单位招聘是需要花成本的，一旦毕业生违约，用人单位若另选择其他毕业生，从而给用人单位工作导致被动。第二，影响学校和用人单位的长期合作关系。由于毕业生违约，用人单位对学校的推荐工作表达怀疑，从而影响学校声誉。第三，影响同届同专业其他毕业生就业。九．新时期，你认为大学生应具有哪些基本能力？（论述，20分，每题不少于300字）答：结合自身论述。作为一名合格的大学生，必须具有良好的综合素质和基本能力，不一样的学科和专业对其毕业生有着不一样的能力规定，即具有从事本专业活动的某些专门能力。重要包括如下几种方面：1.动手操作能力。动手能力也就是实际操作能力，是专业工作者所必须具有的一种实践能力，大学毕业生实际动手操作能力的强弱，将直接影响到其作用的发挥。2.语言文字体现能力。体现能力是指运用或文字阐明自己的观点、意见或抒发思想的能力。3.适应环境能力。适应能力是大学生走向成功应具有的基本能力。4.人际交往能力。人际交往能力就是人与人相处的能力，是与他人之间实现心灵沟通的一种方式。5.组织管理能力。每个人在未来的工作中都程度不一样地需要组织管理才能，这是对现代社会对人才提出的规定。6.决策能力。决策能力就是对未来行为目的的决断和选择的能力，良好的决策能力是可以实现对目的及其实现手段的最佳选择。7.发明发明能力。发明发明能力是建立在多种能力发展的基础上，运用已知信息发明新奇特具有社会价值的新理论、新思维、新产品的能力。十．谈谈你自己怎样才能尽快适应社会、进入角色？（论述，20分，每题不得少于300字）答：结合自身论述。1，要树立自信心，要相信任何困难都不可怕，命运究竟在自己的手中。2.要心态平衡。从学校转向社会的过程中，难免会出现某些心理上的波动，一定要保持良好的心态，莫让不良的情绪左右自己。3.要尽快熟悉你周围的人。很快变成集体里友好、融洽的一员，是一门不可忽视的学问，应予以重视。4.要积极积极地参与工作，使自己尽快进入角色，并认真做好每一件事。积极参与工作，逐渐培养对所从事工作的热爱。5.要从点滴小事做起。6.要勤学好问，虚心请教。虚心向上级领导和同事学习和请教。7.要对