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文档简介

位置上、下、前、后一、交流辨析，探究新知问题：1观察这幅图，你看到了什么？2你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？3大家一会儿说火车在上面，一会儿又说火车在下面，火车到底在哪里呀？这是怎么回事啊？问题：4怎样才能说清楚呢？小结：有时我们需要说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样别人才能听明白各种物品的位置。在的上面在的下面

一、交流辨析，探究新知问题：1你又看到了什么？2你能用“前、后”这样的词说一说这些车的位置吗？3大家一会儿说卡车在后面，一会儿又说卡车在前面，这又是怎么回事啊？问题：4怎样才能说清楚呢？小结：在说明位置时，有时需要我们说清楚是谁和谁在进行比较。在的前面在的后面

二、巩固练习，强化认知做一做。把数学书放在语文书的下面。把文具盒或铅笔放在语文书的上面。一、交流辨析，探究新知问题：1说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？2小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？

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