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数字逻辑实验报告姓名年级、专业、班级姓名实验题目 译码器和数码显示器实验实验时间2014-4-27实验地点DS1410实验成绩实验性质A/验证性□设计性□综合性教师评价:□算法/实验过程正确； □源程序/实验内容提交 □程序结构/实验步骤合理;□实验结果正确； □语法、语义正确； □报告规范；其他：评价教师签名:―、实验目的掌握74LS248型7段BCD译码器的逻辑功能。二、实验项目内容BCD-7段译码器功能验证三、实验过程■A*nbDI:CdDe£LTBl/EBOBB11T407SEGOI开关42实验中采用74LS248七段译码驱动共阴极数码管。如右图所示接线，将A、B、C、D接逻辑开关，输出端接七段数码管显示单元中无译码器数码管对应引脚，SEGO接地。验证74LS248功能，记录实验结果。1T407SEGOI开关42报告创建时间:四、实验结果及分析实验结果：输入输出LTRBIDCBARBOabcdefg110000111111101x0001101100001x0010111011011x0011111110011x0100101100111x0101110110111x0110110111111x0111111100001x1000111111111x1001111110111x101011x101111x110011x110111x111011x11111输入8421码0-9时，LED显示器对应显示0-9分析：7段BCD译码器有4个输入变量，16个输出变量，其中7个是无关变量，当输入8421码0-9时，LED显示器对应显示0-9。3、学生应按照要求正确地撰写实验报告：1） 在实验报告上正确地填写“实验时间”、“实验地点”等栏目。2） 将实验所涉及的源程序文件内容（实验操作步骤或者算法）填写在“实验过程或算法（源程序）”栏目中。3） 将实验所涉及源程序调试过程（输入数据和输出结果）或者实验的分析内容填写在“实验结果及分析和（或）源程序调试过程”栏目中。4） 在实验报告页脚的“报告创建时间：”处插入完成实验报告时的日期和时间。5） 学生将每个实验完成后，按实验要求的文件名通过网络提交（上载）到指定的服务器所规定的共享文件夹中。每个实验一个电子文档，如果实验中有多个电子文档（如源程序或图形等），则用WinRAR压缩成一个压缩包文档提交，压缩包文件名同实验报告文件名（见下条）。6） 提交的实验报告电子文档命名为：“年级（两位数字不要“级”字）专业（缩写：计算机科学与技术专业（计科）、网络工程专业（网络）、信息安全专业（信息）、物联网工程（物联网）班级（两位数字）学号（八位数字）姓名实验序号（一位数字）.doc。如学号为20115676、年级为2011级、专业为“计算机科学与技术”专业、班级为“02班”、姓名为

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