沪科版八年级物理 （长度与时间的测量）运动的世界教师教学课件

沪科版八年级全册物理课件长度与时间的测量第二章运动的世界

复习巩固实验探究新知导入拓展延伸CONTENT复习巩固01知识回顾测量单位——测量某个物理量时,用来进行比较的标准量;国际单位制(SI)中的基本单位:长度:米(m)时间:秒(s)单位的换算:新知导入02刻度尺的正确使用刻度尺的使用要求做到“五对”、“一平均”。五对：选对；放对；看对；读对；记对。一平均：多测几次求平均值，减少误差。“选对”刻度尺根据不同的测量对象和具体要求选择合适的刻度尺。安装窗户玻璃长度不大，精确度要求较高。选用精确度为毫米的卷尺进行测量。测量跑道长度打，但精确度要求不是很高，选用量程大于50米、精确度为厘米的皮尺进行测量。刻度尺位置要“放对”位置要放正，不能歪斜；√×刻度尺位置要“放对”厚刻度尺有刻度得一边要紧靠被测物体。√×刻度尺位置要“放对”零刻度磨损的要以另一刻度为零刻度开始测量345678cm9ab结果=读数b－读数a实验探究03读数时要“看对”读数时视线要与尺面保持垂直。读数要求“读对”读数除准确读出分度值得数字(准确值)外,还要估读到分读值的下一位数字(估计值)。0123图中测量结果为2.84cm，其中2.8cm为准确值，0.04为估计值。记录测量结果要“记对”记录测量结果时应该包括测量读数和测量单位。

2.8

4

cm精确值估计值单位0123误差在测量中测量结果与真实值之间总存在着一定得差异，这种差异就叫做测量误差。测量误差是由于测量工具、测量方法、测量者等主观或客观因素引起的。所以测量误差是不可避免的。误差和错误的区别–––误差不能避免只能减少，错误可以避免。测量物理课本的长和宽第一次第二次第三次平均值长宽拓展延伸04长度的估测生活中有时需要采用目测或以身边常见的物体为标准去估计某个物体的长度－－长度的估测。估测黑板的长和宽长：宽：时间的测量用脉搏跳动次数的方法估测时间（成人脉搏每分跳动75次左右）。用停表准确测量时间。第二章运动的世界长度、时间及其测量长度与时间的测量

第二章运动的世界想一想：1.中心的两个圆哪个的面积大？长度、时间及其测量想一想：2.中间是个什么形状？奥比尔逊错觉第二章运动的世界长度、时间及其测量想一想

3.人们的感觉总是可靠的吗？要对物体的某些情况进行定量的描述和比较，必须采用科学的测量工具和相同的参考标准。尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。第二章运动的世界长度、时间及其测量新课教学：一、国际单位制1.单位测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。2.国际单位制(SI)

国际计量组织制定了一套国际统一的单位。第二章运动的世界长度、时间及其测量国际单位制：科学小资料名称单位名称单位符号长度米m质量千克公斤)kg时间秒s电流安[培]A热力学温度开[尔文]K物质的量摩[尔]mol发光强度坎[德拉]cd第二章运动的世界长度、时间及其测量国际单位制：3.长度的单位国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m。常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。第二章运动的世界长度、时间及其测量国际单位制：同米的关系是：1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m?第二章运动的世界长度、时间及其测量国际单位制：mmmμmnm每下一级扩大1000倍mdmcmmm每下一级扩大10倍

大小乘倍数除倍数km他们有怎样的换算关系呢？1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm第二章运动的世界长度、时间及其测量国际单位制：m原子直径第二章运动的世界长度、时间及其测量国际单位制：m可观测到的宇宙距离第二章运动的世界长度、时间及其测量国际单位制:500m=_______μm=_______μm42cm=_______nm=_______nm500×1065×10842×1074.2×108单位换算的格式第二章运动的世界长度、时间及其测量国际单位制：4.时间的单位国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是

s。常用的时间单位还有时（h）、分（min）、毫秒（ms）微秒（μs）第二章运动的世界长度、时间及其测量国际单位制：1min＝60s1h＝60min1ms＝10-3s1μs＝10-6s1光年＝9.46×1015m光年是长度单位而不是时间单位1、时间的国际单位是秒，符号s2、时间单位的换算4、时间的单位及换算注意第二章运动的世界长度、时间及其测量二长度的测量：刻度尺游标卡尺卷尺螺旋测微器第二章运动的世界长度、时间及其测量长度的测量：在实际的测量中,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.会选第二章运动的世界长度、时间及其测量长度的测量：认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.单位零刻度线量程分度值三、正确使用刻度尺测长度1、会认第二章运动的世界长度、时间及其测量长度的测量：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物体的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。

2、会放第二章运动的世界长度、时间及其测量长度的测量：视线与刻度尺尺面垂直×√3、会看第二章运动的世界长度、时间及其测量长度的测量：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位4、会读第二章运动的世界长度、时间及其测量例：例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.卷尺卡尺第二章运动的世界长度、时间及其测量长度的测量：

生活中有时需要采用目测或以身边常见的物体为标准去估计某个物体的长度——长度的估测。感知1mm、1cm、1dm、1m的长度，估测身边物体的长度。学生活动四、长度的估测第二章运动的世界长度、时间及其测量科学资料：1cm

1dm1m

一般来说，在正常情况下，一个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。两臂平伸的长度正好等于身高。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。大多数人肩膀最宽处等于身高的1/4。成年人的身高大约等于头长的8倍或7.5倍。第二章运动的世界长度、时间及其测量新课教学：1、用脉搏跳动次数的方法估测时间（成人脉搏每分跳动75次左右）2、用停表准确测量时间五、时间的测量学生活动第二章运动的世界长度、时间及其测量测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。误差的来源：１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度的变化。六、误差新课教学：第二章运动的世界长度、时间及其测量1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。

2.减小误差的办法：多次测量取平均值，使用精密的测量工具改进测量方法。

3.误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。

注意误差：第二章运动的世界长度、时间及其测量1.辅助工具法适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。七、长度测量的特殊方法长度的测量：第二章运动的世界长度、时间及其测量2.替代法

适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。A′B′AB地图测绘仪长度的测量：第二章运动的世界长度、时间及其测量3.累计法适用于测量纸厚，细丝直径等。长度的测量：第二章运动的世界长度、时间及其测量1.三次测得书桌的长度为1.08m、1.10m和1.05m，书桌的测量值应取()A.1.077mB.1.08mC.1.1mD.1.10mB课堂反馈：第二章运动的世界长度、时间及其测量2.下列单位换算中，正确的是()A.2.5m=2.5m×100=25cmB.2.5m=2.5×100cm=250cmC.2.5m=2.5m×100cm=250cmB课堂反馈：第二章运动的世界长度、时间及其测量3.以下哪个物体的长度接近8mm()A.物理课本的长度

B.乒乓球的直径

C.木铅笔的直径

D.图画纸的厚度C课堂反馈：第二章运动的世界长度、时间及其测量4.有关误差的正