耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件-002

耕地质子等列查价与测术理论与方法张青璞中国农业大学国土资源部农用地质量与监控重点实验室石家庄,2019年11月25日耕地质子等列查价与测1了解工作总体情况1掌握基本评价方法建立工作制度了解工作总体情况2主要内容背景、契机与任务耕地质量内涵三、分等定级技术方法四、相关建议五、成果应用主要内容3背景、契机与任务国外研究概况英国1931土地利用潜力7级德国1936土地评级美国1961土地利用可能性8级上世纪末形成LESA加拿大1974土地生产能力7级前苏联1970s土壤评级和最佳土地利用方式土地类(7)土地级(20)亚级(36)土地种罗马里亚、保加利亚作物与土壤关系曲线和土地评级联合国粮农组织1976土地适宜性评价(土地利用规划用)背景、契机与任务4美国各土地潜力级适宜的用途种类、适宜的作物种类多少、利用中的限制性因素的多少以及是否需要专门的保护措施适宜的适宜的用途种类(用途1-6))土地利用中限制农作物需要专门的耕良然林生娱乐利用中是否改天野性因素的多种类多少保护措施地草草地生水源地物多不需要些较多般措施严重专门措施非常很少+分精心严重的管理V侵蚀之外的限制性因素逐级增多增强美国各土地潜力级适宜的用途种类、适宜的作物种类多少、利用中的5国内研究概况(历史上)三代9等(井田法,18类90种)秦汉9等隋唐9等(两税法,德宗780,分界线)宋朝5等(方田法,王安石)明朝13等(一条鞭法,张居正)清朝4等(摊丁入亩法,康熙光绪新中国查田定产(1951年国内研究概况(历史上)6国内研究概况(改革开放后)1980s《中国1:100万土地资源图》3-4级1980s初第二次土壤普查土壤生产能力8级1984土地资源详查13个县土地因素指标数理分析县级土地评价技术规程(试行草案)》1980s末作物生产潜力研究农作物生产潜力和土壤质地结合推算粮食产量)1987国家土地局在全国7个县布置农用地分等定级试点,1989年形成《农用地分等定级规程》(征求意见稿)《全国耕作类型区、耕地地力等级划分》7区10级国内研究概况(改革开放后)7中国1:100万土地资源图(石玉林)适宣的程限制性因水热适宜的用度素种类根据当地的植被、土条件途类别壤、中等的地形等表3.6中国1:100万土地资源图分类系统实例土地潜力区上地适宜类上地质量等上地限制型上地资源单位平地草甸型水稻土水田宜农土地类等宜农地无限制型平地潮沙泥土早耕地等宜林二等丘陵砖红壤禾草华南区土地类宜牧土地坡度限制型灌丛土地山地红壤等宜林三等禾草草地上质限制型海滨低地沙土草地等宜林山地石灰岩土棵岩限制型灌从草地共9个区共8个类共3个等共10个型不限16:12中国1:100万土地资源图(石玉林)8农用地评价的目的变了(1951现在)保护资源保障发展征收税费资源保护(资源保障能力)资源建设〔提高保障效率)土地利资源开发(提高保障能力)用规划资源利用(科学组织使用)农用地评价的目的变了(1951现在)9)背景1:数量质量并重管理急迫需求未来20-30年是土地利用格局快速变化的一个时期(缓变和突变耦合在一起):(1)工业化、城市化占(4500万亩)(2)农村用地结构布局演化两种前途(中小城镇优先发展,“劣质、细碎、分散”和“优质、集中连片”)(3)边际土地面临开发和退耕双向选择(4)生态环境建设日益迫切,耕地生态基础设施功能日益显现16:12)背景1:数量质量并重管理急迫需求10耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00211耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00212耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00213耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00214耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00215耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00216耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00217耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00218耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00219耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00220耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00221耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00222耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00223耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00224耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00225耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00226耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00227耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00228耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00229耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00230耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00231耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00232耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00233耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00234耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00235耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00236耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00237耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00238耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00239耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00240耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00241耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00242耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00243耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00244耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00245耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00246耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00247耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00248耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00249耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00250耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00251耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00252耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00253耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00254耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00255耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00256耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00257耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00258耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00259耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00260耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00261耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00262耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00263耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00264耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00265耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00266耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00267耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00268耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00269耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00270耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00271耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00272耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00273耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00274耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00275耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00276耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00277耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00278耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00279耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00280耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00281耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00282耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00283耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00284耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00285耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00286耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00287耕地质量等别调查评价与监测技术理论与方法课件_00288耕地质量等