沪科版九年级物理 （科学探究：串联和并联电路的电流）了解电路教育教学课件

科学探究：串联和并联电路的电流九年级物理沪科版·上册

新课引入那么，这两种电路的电流遵循怎样的规律呢？任何复杂的电路都是由串联电路和并联电路组成的，SL1L2L1L2L1S学习目标科学探究：串联和并联电路的电流

1.电流

2.电流表的使用方法

3.探究串联电路中各处的电流关系4.探究并联电路干路和支路电流间的关系新知讲解一、电流1.电流的形成：闭合开关，小灯泡持续发光。表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。导体中的电荷向一定方向移动，就会形成电流注意电路中有电流时，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。新知讲解2.电流的强弱表示电流强弱的物理量。国际单位是安培，简称安，符号是A。常用单位有：毫安（mA）微安（μA）1A=1000m

A

1mA=1000μA（1）电流：I（2）符号：（3）单位：安德烈-马里·安培（1775年－1836年），法国物理学家，在电磁作用方面的研究成就卓著。新知讲解常见的电流：强化训练(2018·襄阳)为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献，常用他们的名字命名一些物理量单位。电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的（）A.法拉第 B.帕斯卡 C.牛顿 D.安培D新知讲解二、怎样使用电流表?1.电流表：测量电流的大小的仪器。A2.电流表的电路符号：3.认识电流表：新知讲解4.电流表的使用：（1）电流表要与被测用电器串联，不允许将电流表与用电器并联。（2）电流表接进电路时，应当使电流从其“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。（3）注意观察电流表的量程。待测电流不能超过电流表的量程。（4）不允许把电流表直接接在电源的两极上。新知讲解1.表盘上示数的单位是什么？2.电流表的三个接线柱与表盘上的两排示数之间有什么关系？这个电流表有几个量程？3.电流表表盘上每个量程的分度值分别是多少？小组讨论：新知讲解图a中使用的量程为

，表盘上每一大格表示

，每一小格表示

，电流表的示数为

。图b中使用的量程为

，表盘上每一大格表示

，每一小格表示

，电流表的示数为

。1.两个量程的读数差了几倍？2.读取数据的正确顺序是：先确认你选用的量程。然后明确该量程相对应表盘上是哪一排示数，再根据指针在这排示数上所指示的位置读数。注意强化训练以下电路中，电流表连接方法正确的是（）AAAABAACD新知讲解三、串联电路中各处电流有什么关系1.猜想与假设（1）因为电流从电源正极流出，从A到C沿路消耗，所以电流可能会越来越小。（2）因为串联电路只有一条通路，因此，电流可能处处相等。SL2L1ABC当发现问题后，应该根据已有的知识和经验进行猜想和假设，推测可能的实验结果。进行猜想与假设时，应开拓思路，敢于设想，敢于预测，但同时也尽量使猜想与假设有根有据。注意新知讲解SL2L1ABCAAA次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A1232.设计实验和制定计划新知讲解4.结论：串联电路中各处的电流都相等。

SL2L1ABC强化训练如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2A，则IB＝_______，IC＝_______。

0.2A0.2AABCL1L2新知讲解四、探究并联电路的干路和支路电流间有什么关系1.猜想与假设（1）因为是在同一个电路中，可能跟串联电路一样，电流处处相等。（2）因为电流由一条干路分流向两条支路，可能两条支路中的电流之和等于干路中的电流。L1L2L1新知讲解2.设计实验与制定计划L1L2L1ABC次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123新知讲解结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的总和。

L1L2L1ABC强化训练如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，则通过L1的电流是__________，通过L2的电流是__________，通过干路的电流是___________。

0.4A0.9A0.5AL1L2A1A3A2知识总结科学探究：串联和并联电路的电流1、电荷的定移动形成电流，基本单位是安培（A），常用单位有：毫安（mA）微安（μA）。2、电流表使用方法：电流表必须串联在被测的那部分电路中；测量时，应使电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。3、串联电路中，各处的电流都相等。4、并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的总和。1.如图所示的电路中，开关控制

，电流表A1测

的电流，电流表A2测

______________的电流。再画出电路图。干路L1干路L2L1A2A1L2L1A2A1目标测试2.有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（）

A.L1中电流较大B.L2中电流较大C.L1和L2中的电流一样大D.由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小C目标测试3.(长春中考)如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A.1.2A1.2A B.0.3A0.3A C.1.2A0.3A D.1.5A0.3AC目标测试4.根据所给电路图连接实物图。

L2L1L2L1A1A2A2A1目标测试目标测试5.(2018·安徽)在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程。（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_________________________，则换用电流表的大量程；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针________________________，则换用电流表的小量程。偏转超过最大测量值

偏转幅度过小科学探究：串联和并联电路的电流第十四章了解电路

1.学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。2.会分析实验数据，归纳总结出串联和并联电路中的电流规律。3.通过实验探究，切身体验科学探究全过程，领会科学研究的方法。学习目标

电流表两次的示数是相等的。在测量小灯泡的电流时，我们可以将电流表串联在小灯泡的任意一侧。如图甲乙所示，电流表接在小灯泡电流流入端和电流流出端时，电流表示数的大小有什么关系？SLASLA甲乙引入新课

思考：实际电路中，有些用电器之间是串联的，有些用电器之间是并联的。流过各用电器电流的大小有怎样的关系呢？自主探究

SL2ABCL1在串联电路中，流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？IA＝IB＝ICIA＞IB＞IC【提出问题】IA＜IB＜IC【进行猜想】实验一：探究串联电路中各处电流的关系

电源、电流表、开关、不同规格的小灯泡、导线若干【实验器材】【实验设计】按下面的电路图连接电路，分别测量A、B、C三点的电流。把测量数据记录在表格中。次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123【实验表格】（2）换上另外两个规格不同的灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。【实验结论】串联电路中，各处电流都相等。【实验步骤】（1）按上面的电路图连接实物电路，分别测量A、B、C三点的电流。L2L1（1）在连接电路时，开关一定断开；（2）电流表的“+”“-”接线柱不能接反；（3）电流表的量程要选择合适，为了使读数精确，能用小量程的一定不能选用大量程，可用“试触法”选择合适的电流表量程；（4）连好电路后，先用开关试触，观察电流表的指针偏转情况，确认无误后，方可进行实验。【注意事项】【实验评估】（1）若开始实验，开关闭合时，电流表的指针反向偏转，原因是什么?提示：电流表的“+”“-”接线柱接反了。（2）若在进行实验时，发现电流表的指针正向偏转过小，原因是什么？提示：电流表的量程选择过大。（3）若在进行实验时，发现电流表的指针正向偏转过大，原因是什么？提示：电流表的量程选择过小。想一想?如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2A，则IB＝_______，IC＝_______。

ABCL1L20.2A0.2A练一练

在并联电路中，流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？……实验二：探究并联电路中电流的关系IA=IB=IC12【进行猜想】【提出问题】电源、电流表、开关、不同规格的小灯泡、导线若干【实验器材】【实验设计】按下面的电路图连接电路，分别测量A、B、C三点的电流。L1L2L1ABCAL1L2L1ABCAL1L2L1ABCA把测量数据记录在表格中。【实验表格】次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123【实验步骤】（1）按上面的电路图连接实物电路，分别测量A、B、C三点的电流。【实验结论】并联电路中，干路中的总电流等于各支路中的电流之和。L2L1（2）换上另外两个规格不同的灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。

想一想?【实验评估】（1）为了使实验结论具有普遍性，实验中应采取哪些措施?提示：选用不同规格的灯泡（或改变电源电压）进行多次实验，测量多组数据。（2）探究并联电路的电流关系时，发现通过两支路的电流相等，原因是什么?提示：选用的两个灯泡规格相同。如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，则通过L1的电流是______，通过L2的电流是______，通过干路的电流是______。

L1L2A1A3A20.4A0.5A0.9A练一练课堂小结串联电路并联电路电流规律电流处处相等干路电流等于各支路电流之和表达式I＝I1＝I2I＝I1＋I2当堂达标1．如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L1和L2的电流分别为（）A．0.44A2.2A B．0.44A1.76AC．0.76A0.44A D．0.44A2.64AB2．如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC．关于它们之间大小关系，正确的是（）A．IA＝IB＝ICB．IA＝IB＋IC

C．IA＞IB＝ICD．IA＜IB＜ICB3．在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图甲所示的电路，然后把一个电流表分别接入电路中