统计学复习资料

《记录学》考试复习题填空指标按其数值的体现形式不一样分为总量指标、相对指标和平均指标三种。记录研究的基本措施有大量观测法、记录分组法和综合指标法。同质性是构成总体的必要条件，变异性是记录研究的重要内容。全面调查包括普查和全面记录报表；非全面调查包括抽样调查、重点调查和经典调查。对全国工业设备进行普查，调查对象是所有工业设备，调查单位是每一台工业设备。变量数列有单项式变量数列和组距式变量数列两种，组距数列又可分为等距数列和不等距数列。人口按性别、民族、文化程度分组，属于按品质标志分组，而人口按年龄、工资分组，则是按数量标志分组。总量指标是最基本的指标，它是计算相对指标和平均指标的基础。在加权算术平均数中，平均数的大小，不仅决定于总体各单位的标志值，同步也决定于各标志值的次数（频数）。平均发展速度是对各期环比发展速度求平均的成果，它也是一种序时平均数。已知某产品产量与相比增长了5%，与相比增长了12%，则与相比增长了6.7%。（1.12-1.05）∕1.05=0.067我国经济发展的战略目的是，二十世纪末国民生产总值比1980年翻两番，这就是说国民生产总值只能愈加3倍。指数按其研究对象的范围不一样，分为个体指数和总指数；按其表明现象的性质不一样，分为数量指标指数和质量指标指数。在编制数量指标综合指数时，一般把作为同度量原因的质量指标固定在基期，在编制质量指标综合指数时，一般把作为同度量原因的数量指标固定在汇报期。平均指数是从个体指数出发编制的用平均数形式体现的总指数。从总体中，随机抽取几种单位构成样本，则抽取的措施有反复抽样和不反复抽样。在抽样推断中，用样本指标去推算总体指标与否可行，关键在于抽样误差的大小。在简朴随机抽样中，抽样平均误差与总体的原则差成正比变化，而和样本单位数的平方根成反比变化。以一种样本指标去估计总指标有点估计和区间估计。单项选择题1.若用“产品等级”来衡量某产品的质量好坏，则“产品等级”是（B）。A数量标志B品质标志C数量指标D质量指标2.对某市工业企业生产设备进行普查时，总体单位是（A）。A工业企业的每一台生产设备B工业企业的所有生产设备C每一种工业企业的生产设备D每一种工业企业3.工业企业的设备台数、产品数量是（D）。A持续型变量B离散型变量C前者是持续型变量，后者是离散型变量D前者是离散型变量，后者是持续型变量4.若研究50个工厂职工的工资状况，则记录总体是（B）。A50个工厂B50个工厂的所有职工C50个工厂职工的工资总额D50个工厂职工的工资5.三名学生的年龄分别为18岁、19岁、20岁。这里的“年龄”是（C）。A数量标志体现B数量指标C变量D品质标志6.调查项目（A）。A是依附于调查单位的基本标志B是依附于调查对象的基本指标C与调查单位是一致的D与填报单位是一致的7.某商场对年末商品库存进行调查，规定在1月1日至1月3日调查完毕，则这一时间是（B）。A调查时间B调查时限C原则时间D登记期限8.重点调查中的重点单位是指（C）。A这些单位在全局中举足轻重B这些单位的数量占总体所有单位总量的比重很大C这些单位的标志总量占总体标志总量的比重很大D这些单位是工作重点9.某都市对工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（B）。A工业企业所有未安装设备B工业企业每一台未安装设备C每个工业企业的未安装设备D每一种工业企业10.记录整顿的资料（C）。A只包括原始资料B只包括次级资料C既包括原始资料，又包括次级资料D是记录分析的成果11.次数分派数列由（A）要素构成。A频数和频率B组距和组中值C组数和组限D频数和次数12.在组距数列中，上限就是（D）。A全距中最小值B全距中最大值C每组最小值D每组最大值13.企业按职工工资分组和按职工学历分组，这两个记录分组（C）。A都是按数量标志分组B都是按品质标志分组C前者按数量标志分组，后者按品质标志分组D前者按品质标志分组，后者数量标志分组14.在全距一定的状况下，组数和组距之间的关系（B）。A成正比B成反比C有时成正比，有时成反比D无关系15.下列记录指标中属于时期指标的有（B）。A机器台数B产品销售收入C企业数D耕地面积16.两个数值对比，分子数值比分母数值大时，常用的相对数表达形式是（C）。A系数B百分数C倍数D成数17.下列属于构造相对数的是（C）。A人均粮食产量B积累与消费的比例C产品合格率D职工平均工资18.假定把标志值所对应的次数都缩小1∕2,在算术平均数（C）。A缩小1∕2B扩大1∕2C不变D扩大119.根据时期数列计算序时平均数应采用（C）。A几何平均法B加权算术平均数C简朴算术平均法D首末折半法20间隔相等的时点数刘计算序时平均数应采用（D）。A几何平均法B加权算术平均数C简朴算术平均法D首末折半法21定基发展速度和环比发展速度的关系是（A）。A两个相邻时期的定基发展速度之商等于对应的环比发展速度B两个相邻时期的定基发展速度之差等于对应的环比发展速度C两个相邻时期的定基发展速度之和等于对应的环比发展速度D两个相邻时期的定基发展速度之积等于对应的环比发展速度22下列数列中哪一种属于动态数列（D）。A学生按学习成绩分组形成的数列B工业企业按地辨别组形成的数列C职工按工资水平高下排列形成的数列D出口额准时间先后次序排列形成的数列23逐日登记资料的时点数列计算序时平均数应采用（C）。A几何平均法B加权算术平均法C简朴算术平均法D首末折半法24若用同样多的人民币却少购商品12%，则物价（A）。A上升14%B上升12%C下降14%D下降12%25总指数有两种计算形式，即（D）。A个体指数和综合指数B综合指数和平均指标指数C算术平均指数和调和平均指数D综合指数和平均指数26根据价格个体指数和汇报期销售额计算的价格总指数是（B）。A加权算术平均指数B加权调和平均指数C平均指标指数D综合指数27（C）属于质量指标指数。A产量指数B销售量C单位成本D职工人数28抽样调查所必须遵照的基本原则是（B）。A精确性原则B随机性原则C可靠性原则D灵活性原则29反应抽样指标与总体指标之间抽样误差的也许范围的指标是（C）。A抽样平均误差B概率差C抽样极限误差D概率30抽样误差是指（C）。A调查中产生的登记误差B调查中产生的系统性误差C随机抽样中产生的代表性误差D计算过程中产生的误差31当成数等于（C）时，成数的方差最大。A1B0C0.5D-1判断题。数量指标的体现形式是绝对数，质量指标的体现形式是相对数。（×）标志体现是阐明总体单位特性的名称。（×）重点调查中的重点单位是标志值较大的单位。（×）持续调查就是调查时期现象，而不持续调查就是调查时点现象。（√）对有限总体进行调查只能采用全面调查。（×）调查时间就是进行调查工作做需要的时间。（×）调查方案的首要问题是确定调查对象。（×）记录分组的关键在于确定组限和组距。（×）在确定组限时，最小组的下限应不不小于最小变量值。（√）按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差异。（×）国民收入中积累与消费额之比是比较相对数。（×）定基发展速度等于对应各个环比发展速度的连乘积，因此定基增长速度也等于对应各个环比增长速度积。（×）若环比增长速度每年相等，则其逐期增长量也是年年相等。（×）平均增长速度不是根据各个增长速度直接来求得，而是根据平均发展速度计算的。（√）编制产量综合指数应将作为同度量原因的价格固定在汇报期。（×）总指数的计算形式有：综合指数、平均指数和平均指标指数。（×）平均指数的基本形式有算术平均指数和调和平均指数。（√）若商品销售价格上升2%，销售量增长5%，则销售额提高7.1%。（√）平均指数是综合指数的变形。