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文档简介
回顾计算:14×13-13×12+12×11-11×10+10×9-9×8+8×7-7×6+6×5-5×4+4×3-回顾回顾
练习练习丛老师和阙老师分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。如果两人按原定速度前进,则6小时相遇;如果各自都比原定速度每小时多走5千米,则4小时相遇。甲、乙两地
练习练习王老师开车去甲地,原计划按照80千米/时的速度行驶。行驶到路程的一半时发现之前的速度只有60千米/时,那么在后一半路程中,速度必须达到多少才能准时到练习练习甲乙两人在400米长的环形跑道上跑步,甲以每分钟300米的速度从起点跑出,1后,乙以每分钟280米的速度从起点同向跑出。请问:甲出发后多久第一次追上乙 补充甲、乙二人从A、B两地同时出发相向而行,甲每分钟行走80米,乙每分钟行走70挑战
补充各按自己的正常速度骑车,3小时后在途中的C相遇。第二次路线不变,甲按原定时间出发,骑车速度加快,每小时多走2千米;乙的速度不变,但是提早1小时出发,结果两人还是在C地相遇。第三次路线仍不变,但是与第一次相比,甲推迟1小时出挑战如图,有一个环形跑道,明明和睿睿二人分别从AB两地出发相向而行,且睿睿的速度快于明明,第一次相遇在距离A点0米处的C点,第二次相遇在距离B点0米处的
补充甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,6小时后相遇在C点。如果甲车速度不变,乙车每小时多行5千米,且两车还从A、B两地同时出发相向而行,则相遇地点距C点12千米。如果乙车速度不变,甲车每小时多行5千米,两车还从A、B两地同时出发相向而行,则相遇地点距C点16千米。甲车原来每小时行多少千米?
计算(用幂的形式表示 回顾(1)7×7×7×7×7×7×7×7的结果记 ,读
回顾计算(用幂的形式表示 在94中,底数 ,指数 ,幂 ,读 计算 回顾计算(用幂的形式表示
练习练习练习如图,四边形BCDE为直角梯形,四边形ABCD的面积是64平方厘米,其中
练习练习练习挑战挑战
补充补充补充
回顾□□5308能被99回顾回顾
练习练习
练习练习
练习456318273256418126475648759329463916274547832928913457359816练习如图所示,一条环形公路上有A、B、C、D四个仓库。A仓库存盐40吨,B仓库存盐5吨,C仓库存盐35吨,D仓库没有盐。现在要调整存放数量,计划A、B、C、D每个仓库各存盐20吨。已知每吨盐运1千米需要运费2元。试问:为完成上述调运计划,最 挑战挑战93938564124619785253419681425612587756348647321421973817358294
补充有一家五口人要在夜晚过一座独木桥,他们家里的老爷爷过桥需要2分钟,孩子们的父亲过河需要8分钟,母亲过桥要6分钟,两个孩子中姐姐需要3分钟,弟弟只要1分钟。当时正是初一,夜晚又是阴天,真所谓伸手不见五指,所幸的是他们有一盏油灯,同时可以有两个人借助灯光过桥,但要命的是灯油将尽,这盏灯只能再维持30分钟了!他们焦急万分,该怎样过桥呢?补充补充1768947721959673243951649383
回顾回顾
回顾练习练习A、B、C、D、E五人参加围棋赛,四位观战者预测了结果。甲说:“E第3,A第4。”乙说:“A第3,B第1。”丙说:“B第4,E第2。”丁说:“D第1,C第3。”实际结果是每人只猜对了一个,每个名次都有人猜中。参赛五人没有并列名次。请求出每个人的名次。
练习法官在审理一起盗窃案的过程中,对四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁进行审问。甲说:“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说:“是丙偷的。”丙说:“甲、丁之中有一个是罪犯。”丁说:“乙说的是事实。”如果这四个人中有两人说的是真话,练习甲、乙、丙三位老师分别教四年级三班的语文、数学和英语。已知:甲老师不教英语;英语老师是一个学生的哥哥;丙是一位女老师,她比数学老师活泼。请问:乙老师教什么课?
练习甲、乙、丙三人中有一人是牧师,有一人是骗子,还有一人是赌棍。牧师从不说谎,练习
补充挑战
补充本书的厚度以及他们五人的阅读速度都差不多,因此五人总是同时交换书。经过数次交换后,他们都读完了这五本书。已知:①甲最后读的书是乙读的第二本;②丙最后读的书是乙读的第四本;③丙读的第二本书甲在一开始就读了;④丁最后读的书是丙读的第三本;⑤乙读的第四本是戊读的第三本;⑥丁第三次读的书是丙一开始读的那本。设甲、乙、丙、丁、戊五个人最后读的书分别为A、、C、D、E,请根据以上条件确定这五个人读的第四本书分别是什么?挑战
补充
回顾
回顾练习回顾
练习
练习练习
练习练习 挑战
补充补充甲、乙、丙三人都在读同一本故事书,书上有100个故事,已知甲读了85个故事,乙读了70个故事,丙读了62个故事,那么甲、乙、丙三人都读过的故事最少有多少挑战
补充四年级(1)班有2人参加语文竞赛,2人参加数学竞赛,7人参加英语竞赛,其中同时参加语文竞赛和数学竞赛的有12人,同时参加语文竞赛和英语竞赛的有14人,同时参加数学竞赛和英语竞赛的有5人。请问:四年级(1)班参加竞赛的总人数最
回顾回顾
回顾某次知识竞赛共有15题,计分标准是:做对第1题得1分,做对第2题得2分,……,做对15题得15分;但是做错1题要倒扣1分,做错2题要倒扣2分,……做错15题要倒扣15分。明明做了所有的题,得了0分,那么明明至多做错多少道题?至少做错多少道题?练习将1~8这八个自然数分别填入图中的圆圈中,使每条边上的三个数之和都是12练习
练习练习将1~6填入圆圈中,要求四条直线上的数字之和都是10练习
练习挑战
补充补充如图,每条直线上,中间数为两边数字的平均数,求x 挑战
补充
回顾
回顾 回顾 (2)124= 321=
练习练习练习
练习练习练习一个正n边形的每个外角都等于600,求挑战挑战
补充补充补充 练习一个正n边形的每个外角都等于600,求
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