人教版二年级数学下册《推理(2)》课件

数学广角第2课时推理（2）9【学习目标】【学习重点】【学习难点】1.学会用推理解决一些简单游戏中的数学问题。2.在简单推理过程中，学会有序地、全面地思考问题。运用排除、猜测等方法推算出所在方位的数字是几。会有序地、全面地思考问题及有条理地进行数学表达的能力。创设情境引入新课一天，国国和粒粒来到了一个数字王国，国王让他们玩一个填数游戏。数字王国让我来考考你们。准备好了吗？让我们一起开始闯关吧！填数游戏合作交流探索新知游戏规则1.每个空格中只能填1，2，3，4中的一个。2.每个数只出现一次。42134第一关你能看懂游戏规则吗？说一说。空格里能填1、填2、填3、填4。43211.每个空格中只能填1，2，3中的一个。2.每个数在每行、每列只出现一次。第二关1121试着做一做，有困难吗？第一横行有2个空格，怎么填呀？游戏规则第二关每个数字只能出现一次，这个空格填3。接着做下去，说说你是怎么想的。231121332第三关1.每行每列都有1～4这四个数字。2.每个数在每行、每列只出现一次。32AB231B应该是几？认真读题，同桌交流：你能填哪个空？你怎么知道的？游戏规则32231AB第三关2431你能填出其他方格里的数吗？第三关3241231321423414

在方格（4×4）中填数时，先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数，以此类推填下去，就能把方格中的数填完整。小结应用迁移巩固提高1在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？（教材P110“做一做”）B应该是3。AB432421413133

1242ACB414132B是2，C是1。2在下面的方格中，每行、每列都有

1～4

这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B

、C

各是几？（教材P112第5题）

1233爱

热国热祖3爱祖国热爱国祖祖热国爱在下面的方格中，每行、每列都“热、爱、祖、国”这四个字，并且每个字在每行、每列都只出现一次。请你把空白部分补充完整。随堂练习巩固新知1322133211在下面的方格中，每行、每列都有

1～3

这三个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。填一填其他方格里的数。32

231（1）A

所在的行和列出现的数字

是（）、（）、（），

所以A是（）。（2）B

所在的行和列出现的数字是（）、（）、（），

所以

B

是（）。31244231BA413414123422在下面的方格中，每行、每列都有

1～4

这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。当堂练习及时反馈（1）在下边方格中，每行、每列都有1～4这四个数，

并且每个数在每行、每列都只出现一次。那么，

被笑脸遮住的数字是（）。B1.选一选。A.1 B.2C.3 D.4234☺2（2）在下边的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，

并且每个数在每行、每列都只出现一次。A=

（）。322A3141A.1 B.2 C.3 D.4A□78□□+8□8□□+6□□7□-4□□2□□-3612354271291981说一说，你是怎么填的？从1～9种选合适的数字填入下面的□中（每个算式中的数字不能重复）。（教材P112第6题）

2拓展延伸能力提升A代表的数是（）。24A515B2441C553B代表的数是（）。131在下面的方格中，每行、每列都有

1～5

这五个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，A、B、C

各代表多少？C代表的数是（）。52下面是数独游戏。请你用1～9九个数字填满9×9的格子。（教材P112第7题）

要求:每一行、每一列都用到1～9，不能重复，每个3×3的格子（粗线内）也都用到1～9，不能重复。187365274153369871427563811873938594165691279526862189758594194634232724842495367板书设计思维导图推理（