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文档简介
每天熬炼一小时阳光体育活动实施方案一、指导思想:以《国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神为以全面推动素养教,提高学生身体素养,增进学生身心安康为目的。加强领导,务求实效,在欢快大课间活动中表达合作、自主、探究和创的教学理念。并以大课间为辐射点,促进课堂教学的改革与创,表达良好的校风,班风和学生的精神风貌。二、目标和原则:〔一〕目标1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和构造,使学生乐于参与,主动的把握健身的方法并自觉养成参与体育熬炼的好习惯。以活动促劳,真正促使学生全面进展。3、通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素养,提升学校的影响力。〔二〕原则1、教育性原则:充分发挥欢快大课间活动对学生进展五育教育的功能,重视活动的全过程。2、科学性原则:一切从学生的实际动身,承受大课间与短课时相结合的形式,合理安排大课间的打算和内容。3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的乐观性和制造性,到达全体健身的目的。4、实效性原则:依据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要子操等体育工程。三、健全组织机构:组长:谢校长组员:体育教师及各班班主任四、实施措施1、活动参与对象:各班全体学生。2、高度重视学生活动安全,活动前对学生做好活动安全教育。〔指导教师以及安全守护教师〕按时参与此项活动。由体育教师负责亲点到位状况并做好记录。五、活动时间和内容安排〔一〕时间1、晨跑:7:20—8:002、大课间:9:00—9:303、体育课课程表4、课外体育活动:16:10—16:50每天运动时间统计:每天熬炼一小时=晨跑+大课间活动+体育课程/课外活动。10304040共记一小时二格外。注:1.我校体育课1、2年级每周4节,3-6年级每周3节。1、2年级每班至少有1天没有体育课,3-6年级每班至少有2天没有体育课,那么,没有体育课的落实了。〔二〕内容上午大课间下午16:10——16:50〔体育活动〕主要以小篮球、踢毽子、跳绳、仰卧起规定学生每天活动的内容,班主任和体育教师监视与指导。六、活动要求与治理1、按活动课队形活动,遵守秩序,听从指挥。2、晨跑依据先到先跑的模式开展,每人每次跑5圈以上。3、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动人到位。4、在校学生全员参与,如有特别状况不能参与活动者,需向班主任请假。5、每次大课间活动的体育教师以及各工程责任教师、班主任要提前到全,对可能消灭的状况要有预见,做到防患于未然。6、各年级课外体育活动内容可以轮换,可以打破年级界限。守活动阵地。8、如活动有变化,学校准时通知各班,遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时,各班主要应以学校自编操、棋类等活动为主要内容。9、班级因特别缘由不能按规定时间参与集体活动,应向年级组长请假。活动完毕前五分钟必需交回体育器材室,各班不准自行保管。有用性运动器材,如:象棋等。七、活动阶段安排第一阶段:2023年1050年,幸福生活一辈子”的思想理念;制定落实各阶段打算,带着和指导全体学生,以全面推动阳光体育运动为载体,乐观开展学生喜闻乐见的体育活动,全身心投入到每天一小时的体育活动中。其次阶段:2023年11第三阶段:2023年6月,学校组织评比,鼓舞学生乐观参与体育活动,呈现一、二、三等奖和鼓舞奖,以此激发全校师生活动的热忱。总而言之,要在全校乐观开展以阳光体育运动为主题的活动,并运用墙报、上午9上午9:00——9:30〔大课间〕学校特色操、身体素养熬炼。16:10——16:50〔体育活动〕活动内容年星期一星期二星期三星期四星期五级内容 场地负责教师内容场地师内容场地负责教师内容场地负责教师内容场地负责教师一二三跳动子三楼平台1羽毛球场1沙池跑道2跳动子三楼平台1羽毛球场1沙池跑道1跳动玩耍三楼平台1踢毽子沙池跑道1跳动子三楼平台1羽毛球场1沙池跑道2篮球场2接力玩耍子羽毛1沙池四跳绳操场2跳绳操场3跳绳跳绳1五篮球篮球场1场1跳绳操场4跳绳羽毛球场11篮球篮球场1六篮球篮球篮球场1篮球操场3篮球3水道小学体育组2023.11.1班主任职责1、加强安全教育,使学生把握必要的体育活动安全防范学问。2、按《方案》和课表要求组织本班学生提前预备活动器材并做好安全检查工作。3、检查学生运动着装,了解学生的安康状况,协调体育教师合理安排运动量。4、消灭意外损害事故,要协作学校严格依据《学生损害突发大事处理方法》进展妥当处理。5、做好学生考勤和活动记录,向学校提合理化建议,随时承受检查评比。学校体育活动学生安全守则1、要求参与活动的学生穿运动鞋,着宽松衣裤,尽可能穿运动服装。2、在指定场地区域进展规定工程〔指学校或班级安排〕活动,不能擅自进展其他工程活动,更不能乱窜乱跑,扰乱活动秩序与纪律。3、要依据自己身体状况开展活动,如有身体不适或受伤应报告教师并办理好请假手续。4、活动时,同学间要相互协作、谦让,相互帮助,共同做好安全保护工作,不能消灭相互吵闹、争吵、赞扬甚至打架等现象。5、对违反活动秩序,不遵守活动纪律学生将作出严峻处理。体育活动突发性损害大事处理方法1、伤情发生后,在场教师必需第一时间对伤者进展处理,了解伤者状况、推断伤情并送学校医务室进展护救。2、学生损害严峻,必需马上上报学校并由班
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