广西南宁市中考语文试卷（含答案）

语文试卷第3语文试卷第3页〔16页〕语文试卷第4页〔16页〕语文试卷第1语文试卷第1页〔16页〕语文试卷第2页〔10页〕-------------2023年初中毕业升学考试

以下句子语言表达得体的一项为哪一项 〔 〕老人路上掉了一张餐纸，清洁人员追上去说在-------------------- 语文试卷分第一卷〔选择题〕和其次卷〔非选择题〕两局部。总分值120分，考试时间此 --。__ 第一卷〔30分〕_ __ _ 一、积存与运用〔216分〕

快递员送货超时，收货人说端午节放假，有网友发帖期？”以下语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项为哪一项 〔 〕人，实际上都需要有自己的翅膀。你含辛茹苦攀登科学的顶峰， ；你目光分散构思颖的设计， ；你奋力制服人生旅途上的重峦叠嶂，_ _ 。有了这样一双翅膀，你才能更高、更快地飞行。_ _卷 1.以下加点字留意完全正确的一项为哪一项 〔 〕_--------------------

①多么需要扇动进攻的翅膀证_ 考_ B.海疆〔yù〕

．〔jiān〕默 荒唐〔miào〕 昂〔áng〕首直立

②多么需要插上学问的翅膀准_ ． ．

． ③多么需张开想象的翅膀__ __

C．〔nēn〕芽

．〔guǒ〕藏 ．〔xī〕利 断壁残．〔héng〕

A.②③① B.①②③ C.①③② D.②①③以下关于文学名著表述有误的一项为哪一项 〔 〕_ _ 2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项 〔 〕_ _ _ A_ _ _ B.疏蜜 言行相顾 人情练达

《童年》中阿廖沙捡破烂换钱来给外祖母补贴家用，他的懂事能干让外祖母感动落泪又万般心疼。_ __

C.仰慕 多姿多彩 精疲力竭

B姓_答 D.琐屑 山崩地列 水波粼粼

准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危急_--_ _

子加点成语使用正确的一项为哪一项 〔 〕

形象刻画出来。__ _ A.学习如同登山，要脚踏实地，循序渐进，不能期望一步登顶，这个道理是．___ _ 的。

C.培根在《谈美》中例举了法王腓力四世等几位男性帝王，称他们“皆有宏图壮志而又为当时最美之人也_ __ __

邕江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸秀丽的风光彼此照看，．

场和民主思想。D·爱》中出身卑微的简·爱与东家罗切斯特彼此爱恋，互诉衷肠后_ _ 益彰。校_．学 C.开展“护苗行动，创立书香校园，让师生在浸润书香的环境里以书为伴，尽享业毕 。D.古有替父参军，今有背母求学，孝顺的美德．，引发人们对传统礼义更深无 层次的思考。

月桂树的小径上咆哮，急速地从我们头上吹过多的磨难做铺垫。以下对词作赏析有误的一项为哪一项 〔 〕破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之--

子中没有语病的一项为哪一项 〔 〕

辛弃疾一个人工作力气的凹凸，不在于他把握了多少学问，关键看他做出突出的成绩。BC.依法打击网络暴力，为网民理性表达营造安康有序的标准体系、乐观向善的网络效 文化。------------D.国际足联确实到了需要变革的时候，无论在哪里，反腐倡廉都是必要而且急迫的。

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞速，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！的战斗生活，道出了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。“八百里”出自《世说语与苍凉，衬托出一幅肃杀、庄重的战斗画面。结句“可怜白发生”笔锋陡转，与之前的梦境形成鲜亮比照，情感由雄壮变得悲壮，作者壮志未酬的抑郁和悲愤跃然纸上。全词虚实结合，首尾写实片写景，下片抒情的常规写法，凸显艺术上的独创。二、说明文阅读〔28分〕话“扇”①〔sà·杂释》云。②扇子起始于何时，众说不一。但多数学者认为起源于虞舜时代，晋人崔豹《古今注》记有舜帝为了“广开视听，求贤人以自辅，故作五明扇③以《尔雅》中记载的“以木为扉，以苇曰扇”来推想，早期的扇子应当是长方形的苇编物，到了殷代，扇子就是用五光十色的雄野鸡的尾羽制成的，故“扇”字里有个“羽”字。扇子最早不是用来取凉的，而是作为帝王礼仪之具，或外出巡察时遮阳、挡风、避沙用的，故称作“障扇深受人们的宠爱。东汉时，有人将羽扇改用丝、绢、绫罗之类的织品制作，扇面上还可以绣出花朵图案。④浩大，有几百种之多，但根本分为两大类：一类是平扇，不能折叠；另一类是折扇，可以放开和收叠。⑤“平扇”是不能折叠的扇子的总称，月形的扇子称为“纨扇”或“团扇竹、骨等材料做成把柄。⑥在平扇的扇面上书写、绘画，最晚在魏晋时期就消灭了，唐代张彦远的《历代名画记》载有曹操的主簿杨修与魏太祖“画扇误点成蝇”的故事·王羲之》有王羲之为老妇题写扇画的佳话。南宋时期，文人墨客题扇、画扇成为一种时尚，保藏之风盛行，到了明清时期此风更甚，扇子几乎成了文人雅士的必携之物。⑦折扇〔如图〕，最早叫作“聚骨扇”“聚叠扇”“摺扇”。说起折扇，多数学者认为在宋代就消灭了。宋人郭假设虚的《图画见闻志》，内中对中赞扬折扇“展之广尺，合之止两指许。”因其更精巧高雅，极耐玩赏，属国使臣进贡折扇的仪节，便从宋代始终传到了明代。

⑧扇面装裱，形式多样，但大体分为四种：一是将其装裱成条幅、屏条、中堂、镜片，作悬挂赏识之用；二是将其装裱成册页，主要是加以保藏；三是配上扇骨，拿在手中把玩取凉；四是特地为了陈设、展览之用，虽是扇形，但比一般扇子大出很多倍，相当于大幅的作品。〔选自《楷书要论·〕以下对本文的说明挨次推断正确的一项为哪一项 〔 〕数理挨次 B.空间挨次C.规律挨次 D.时间挨次以下对第⑧段所使用的说明方法推断正确的一项为哪一项 〔 〕分类别 B.举例子C.下定义 D.打比方以下对文中“扇子”的理解有误的一项为哪一项 〔 〕古“箑“扇并称舜帝为“广开视听求贤人以自辅制作“五明扇。B.扇子最早作为帝王礼仪之具或外出巡察时用于遮阳挡风避沙称“障扇。C.扇子分平扇和折扇在我国扇是一种文化与竹文化基督教文化有亲热关系。“平扇”不能折叠，如“纨扇“团扇”等，平扇多用木、竹、骨等材料做成把柄以下表述与原文内容不全都的一项为哪一项 〔 〕早期“以苇曰扇”，到了殷代，扇子用雄野鸡尾羽制成，故“扇”字里有个“羽”字。BC.最晚在魏晋时期就有人在平扇的扇面上书写D三、文言文阅读〔13～1526分；16～191016分〕〔一〕爱莲说周敦颐水陆草木花，得意者甚蕃。晋陶渊明爱菊。李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟不妖，中通外直，不蔓不枝，香远观而不行亵玩。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，有闻。莲之爱，同者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。以下句子加点词意思一样的一项为哪一项 〔 〕晋陶渊明爱菊 矜寡孤废疾者皆有所养香远清 自以为大有所．陶后有闻 娟然如拭，妍明媚同者何人 观夫巴陵胜状语文试卷7语文试卷7页〔16页〕语文试卷8页〔16页〕语文试卷5语文试卷5页〔16页〕语文试卷6页〔10页〕以下句子加点词用法一样的一项为哪一项 〔 〕A.水陆草木花 宋何罪有在 B.李唐来 屠后断其股清涟不妖 丁壮者引弦战D.可远观而不行亵玩． 且置土石以下对文章理解有误的一项为哪一项 〔 〕A.文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹”为陪笔，引入正题，衬托

四、古诗文默写〔共10分〕〔101分〕子曰“其恕乎！已所不欲 ” 〈论语十则〕 ，玉垒浮云变古今。 〔杜甫《登楼〕晨兴理荒秽， 。 〔陶渊明〈归园田居〉其三〕 ，斜晖脉脉水悠悠。 〔温庭筠《望江南〕刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感慨物是人非，世事变迁的此 自己对莲花的宠爱，借景抒情，“借花自以为写照”。_--------------------__ B_ _ 以“君子”喻莲，说明白作者志在君子的道德情感。__ C.文章用“噫”字引领三个排比句。在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情___ _ 起伏，其中反问句“同予者何人”情感颜色最为猛烈。_证号_卷 D.文章结尾没有依据之前的菊、牡丹、莲的挨次来写，而是将牡丹衬在莲后，是对证_

句子是 ， 。完整默写李白的《春夜洛城闻笛： ， 。 ， 。五、综合题〔共8分〕考_准___ __ _上

追名逐利者进展暗讽，意味深长，耐人寻味。其次卷〔非选择题共90分〕

21.5189岁男孩因写了几首“惊异”小诗，一夜爆红网络。随后，媒体的过度关注与热捧，给“小诗人”带来了极度的困扰和苦恼为此，班里开展主题为“拒绝苦恼，安康成长”的综合性学习活动，请按要求_ __ _ 16.把第一卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。〔4分〕_ _ 〔1〕中通外直，不蔓不枝。

完成下面的活动。〔媒体对“小诗人”的过度关注和热捧，有人认为这是“捧杀_ __ _姓__

牡丹之爱，宜乎众矣。

毁了孩子的前程；也有人说知名要趁早。你怎么看？说说理由。要求：观点明确，80〔4分〕_答 _ __ _ 〔二〕叶公好龙_ _ 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头_ _

【故事链接】以以以下图与初中教材里的一则文言故事有关，简要复述这个故事，字数60〔3分〕_ __ _ 于牖①，施②③走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙，好_ _ 夫似龙而非龙者也。_ _题学校_-------------------- 〔选自刘向《序·杂事〕学业 [注]①牖〔ǒu：窗户。②施〔y：延长。③还〔xuán：通“旋，掉转。毕解释以下句子中加点的词〔2分〕〔1〕施尾堂 于： 无 〔2〕弃而还． 走： 把文中画线句子翻译成现代汉语〔2分〕是叶公非好龙，好夫似龙而非龙者也。效19.叶公“弃而还走”的根本缘由是什么？“叶公好龙”这个成语通常用来挖苦什么？ 〔2分〕

【对联征集】结合两则材料，选择下面的一副对联，续写完整〔1分〕①上联：少壮不经勤学苦 下联： ②上联：贤才何须蝇蝇小利 下联： 六、现代文阅读〔12分〕①父亲如书，我是他的再版。

黑发底下

颊上猛地腾起了两片火烧云，沉醉在对往事的回忆中。良久，才慢悠悠地说俩真顽皮，老是拔了黑发糊弄我⑪②年轻时，我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上直立如戟。抬手轻轻拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生日地生活着。③小时候，我们一家生活在山区，日子过得紧巴巴的。一到星期每天麻麻亮，父亲仿佛浑身的困乏与疲累也被一阵风消解走了

皮的行为却在加快岁月消逝的脚步，我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜亮对立。⑫黑发，让他重骄傲地穿过人群，像煤被阳光点燃。⑬但岁月如箭，一经射出，拒绝回头。〔选自《光明日报》202322715版，简默作，有删改〕〔3分〕瞥见白发掉光头发几根白发，惊呼道瞥见白发掉光头发__ 父亲掌中。__ ④那白发寥寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽

以下句子分别使用了什么描写方法？简要分析其作用〔4分〕__ 毛。 〔1〕冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清。逼仄的厨房里，头顶一_ ⑤天难得地飘起了雪，越飘越大。冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而

豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语。__ 冷清。逼仄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语。父亲注视着我和__ 弟弟，就像牧人盯着两只瑟瑟的羊羔羔，问道

有一天我突然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的__ 正在打瞌睡的我们赶忙来了精神，抢着拔。 脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉醉在对往事的回忆中。__ ⑥__

文章屡次使用了照看，请写出其中的一组〔2分〕__ 一片洪亮的欢呼。一晚上下来，收获并不多。_ ⑦然而，明明头天晚上拔光了，可过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的

“我”和弟弟的“隐秘”被父亲轻描淡写地揭开后__

文章的最终三段，以“我”的口吻给“父亲”写一段话，直抒胸臆〔3分〕__ __ 脚地溜走了，我和弟弟同时共享着一个心照不宣而自鸣得意的隐秘。__ ⑧

七、作文〔50分〕__ 地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占了“半壁江山

日成一事，事不在大，把身边的小事做好，不在于轰轰烈烈，而在乎细心行之，踏除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。⑨后来，父亲被癌魔缠身，惊心动魄的手术后，千篇一律地吃药、打针，不厌其烦在人群中间有些落寞。⑩

实而为，有始有终。阅读一本书，就读懂这本书的要义，去粗取精；结交一个朋友，就沐浴品质的芳香，扬长避短；巡游一处风景，就谛听自然的呼唤，心随景动；经历一次挫折，就展露一种胸怀，坦然面对……请以“日成一事”为题，写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限，字数在600字以上。②文中不得消灭真实的人名、校名和地名，假设消灭，一经查实，酌情扣分。语文试卷第11语文试卷第11页〔16页〕语文试卷第12页〔16页〕语文试卷第9语文试卷第9页〔16页〕语文试卷第10页〔10页〕广西南宁市2023年初中毕业升学考试语文答案解析第一卷一、积存与运用【答案】AB.荒唐mù；C嫩〔èn〕D断壁残垣yán。【考点】注音。【答案】C【解析】A.语无轮次—语无伦次；B.疏蜜—疏密；D.山崩地列—山崩地裂。【考点】常见易错字。【答案】B【解析】B.A.不行名状：不C.天伦之乐：家庭D.重蹈覆辙：比方不吸取失败的教训，重犯过去的错误，贬义词。此处不合语境。【考点】正确使用词语。【答案】DA两面对一面，可在“做出”前加“能否B缺少主语，可删去“使得C.搭配不当，可把“营造”改为“树立“标准”改为“规章【考点】病句辨析与修改。【答案】B【解析】A.不敬重长辈，说话不礼貌；C.有挖苦挖苦之意；D.对历史人物和传统文化不敬重。【考点】语言的简明、连贯、得体。【答案】A

“进攻”对应“制服人生旅途上的重峦叠嶂进展。【考点】排列句子挨次。【答案】C【解析】应为“贵族立场和男权思想【考点】文学常识与名著综合。【答案】B【考点】诗歌阅读综合与诗歌意境鉴赏。二、说明文阅读【答案】C【解析】常见的说明挨次有时间挨次、空间挨次和规律挨次。这篇文章介绍“扇子”的起源、种类和扇面装裱，属于规律挨次。【考点】说明文的挨次。【答案】A【解析】第⑧段分类介绍了扇面装裱的四种形式，属于分类别的说明方法。【考点】说明方法的区分。【答案】C【考点】概括说明力气。【答案】D【解析】主客体颠倒【考点】说明文阅读综合。三、文言文阅读【答案】DA.唯独，只/老而无子的人；B.更加/好处；C.少/娇艳，明媚。【考点】文言实词。【答案】BA.构造助词，的/宾语前置的标志；C.表转折/表修饰；D.助词/疑问代词，哪里。【考点】文言虚词。【答案】A

【解析】解答时要联系上下文，重视句式的选择、特别用法和句中关键词的意思。翻译这句话时要留意“好【考点】文言翻译。【答案】叶公“弃而还走”的根本缘由：他只是外表宠爱龙，而并非真正宠爱龙。〔心非〕的人。【解析】第一问：解答此题的关键是在了解课文内容的根底上，抓住关键语句来理解。【考点】文言综合阅读。

其次卷

其次问：要了解成语“叶公好龙”的含义，然后结合寓言内容来分析挖苦的什么。第一问：从“是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也”这句话中可知，叶公“弃而还走”的〔1〔它的茎〕〔它的茎〕没有缠绕的藤蔓，也没有旁逸的枝干]。〔2〕对于牡丹的宠爱，人该是很多了。【解析】文言文翻译要做到“信、达、雅”三个字要使译文忠于原文，照实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来通顺畅达，就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句顺，没有语病就是指译文要秀丽自然，就是要使译文生动、形象，完善地表达原文的写作风格。文言文翻译的原则：在文言文翻译过程中，必需遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。解释句子是要留意第一句中“枝二句中“牡丹之爱”是倒装句。【考点】文言文翻译的要求。〔1〕在，到〔2〕跑【解析】涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，依据语境作出推断。“于”是多义词，在这里指“在【考点】文言实词。【答案】这个叶公不是真的宠爱龙〔只是〕西。

根本缘由是他不是真的宠爱龙。其次问：结合这则寓言故事的内容可知一”的人可知，挖苦了表里不一、言行不一的人。【考点】对内容的理解和理解成语。四、古诗文默写〔1〕勿施于人锦江春色来天地带月荷锄归过尽千帆皆不是怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人谁家玉笛暗飞声散人春风满洛城此夜曲中闻折柳何人不起故园情〔1〕勿施于人；留意“施”不要写成“事锦江春色来天地；留意“锦”不要写成“绵带月荷锄归；要留意“荷”不要写成“何语文试卷第15语文试卷第15页〔16页〕语文试卷第16页〔16页〕语文试卷第13语文试卷第13页〔16页〕语文试卷第14页〔10页〕过尽千帆皆不是；留意“帆”不要写成“烦怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；结合《酬乐天扬州初逢席上见赠》的内容，找出借用典故感慨物是人非、世事变迁的句子即可；留意“柯”不要写成“何谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。要留意“折”不要写成“遮【考点】名篇名句默写。五、综合题〔1〕例如一：媒体对“神童”的过度追捧，是“捧杀生活教育，追赶利益效应会导致“伤仲永”悲剧的再度发生。请还给孩子一个多姿多彩的童年。的保护。来。例如四：知名趁早是急功近利的行为。一则会揠苗助长；二则小孩子的心智没有成熟，会对其人生观、价值观的形成产生不良影响。让孩子过早知名并不是明智之举。例如：方仲永天赋异禀，5岁即可指物作诗，其父见有利可图，便让仲永放弃学习，四处访问乡人，十多年后，仲永沦为了一般的人。例如：①老大方悔读书迟②神童不必鼎鼎大名〔1〕做此题，首先要研读供给的材料，了解材料内容，再形成自己的观点。表〔包括字数简洁、连贯，符合客观实际。〔〕做此题要认真读题目要求，并了解到“图与初中教材里的一则文言故事有关，再

观看图画，联系学过的文言文作比较比照，可知故事和《伤仲永》有关，再以简洁连贯的语言表达方仲永的故事，留意字数要求。〔3〕做此题，要分析上联构造特点，结合材料内容，并严格遵守对联要求做出解答。“少壮∥不经∥勤学苦小利”对“鼎鼎大名【考点】综合读写，图〔表〕文转换，对联。六、现代文阅读【答案】抢拔白发疯长白发〔停顿拔发〕想种黑发〔渴望种发〕【解析】结合文章的内容，找出“瞥见白发”在第四段，然后结合下文的内容，抓住关键语句来完成填空即可。第一个空，抓住第五段“你俩谁给我拔白头发来概括；第三个空，抓住第十二段“我多么想为他种下一头黑发”来概括；要留意概括成四字词语。【考点】理解文章的线索。〔1〕运用环境描写〔景物描写〕的方法，突出山区冬夜的冷寂无聊，为下文兄弟俩替父亲拔白发一事做铺垫。〔2〕运用神态描写〔肖像描写〕的方法，表现父亲回忆往事时心情的愉悦。〔1〕第①句话：结合上下文的内容可知，这是环境描写，结合具体内容来分析作用即可；留意从“突出山区冬夜的冷寂无聊，为下文做铺垫”角度来答复。第②句话：这是对人物的描写，可以从描写方法角度来分析；从“瘦削的脸颊”中可知，这是运用了神态描写，然后具体