初三化学复习专题4-化学实验

化学专题辅导五

化学试验考点剖析：1、化学试验中的常用仪器及根本操作2、气体的制备和净化3、物质的检验与鉴别4、混合物的分别和提纯5、简洁试验装置设计中考热点推测1图形，考察识图及使用；考察对错误操作的识别，对错误缘由及可能造成的不良后果的分析；考察对意外事故的处理力量；考察思维力量：分析反常试验现象产生的缘由，推测违规试验产生的后果，推断试验结果的合理性等。2性质，制备物质的化学反响原理和反响所需的条件等因素，设计气体制备方案和所需的试验装置以及制备气体的净化。3选择、填空的形式考察；从试剂正确、步骤合理、操作简捷现象明显等角度评价物质的检验方案或结论则在简答或结论则在简答题或试验题中考查。4设计证明混合气体成分的试验以及评价以上试验的题型占有相当大的比重。5、物质的分别和提纯原理〔如选出除杂试剂或推断给出试剂的正误等；依据分别和提纯的原则设计试验方案、评价试验方案。复习技巧点拨1装置的组成、装配、用途。2力量：总结操作中的先后挨次，分析假设颠倒可能消灭的后果，培育思维的规律性和严密性。3装置，弄清各套装置在试验中的作用。4、娴熟地总结、归纳常见物质的主要特征，如固体、沉淀、溶液的颜色以及气体的气味等，这这往往是解题的突破口；重视常见物质的化学性质以及重要的反响现象的复习，如沉淀的生成、气体放出、变色、放热、固体消逝等等；物质检验的原则：应用最简洁的方法、最少的试剂种类、最少的试验步骤获得最明显的现象。5性质试验〔或收集装置〕－尾气处理装置。例题精析1、依据以下仪器填空：写出编号仪器的名称：① ；② ；③ ；④ ；可直接加热的仪器是 填写；粗盐提纯试验的四步操作中使用次数最多的仪器是 ；在制取氢气的试验中可选用的仪器是 ；配制溶质质量分数肯定的硫酸溶液可选用的仪器是 。分析：这道题是对初中化学常用仪器的性能和使用方法的考察。解答(如：①试管②试管夹③玻璃棒④酒精灯⑤烧杯⑥量筒⑦漏斗⑧胶头滴管⑨托盘天公平)法和主要用途等，进展归纳总结和比照记忆。答案：(1)①试管②长颈漏斗 ③烧杯④托盘天平 (2)B (3)G(4)BD (5)CEG2、试验室利用以下图所示装置进展H2的制取并利用H2复原CuO的试验。试填写以下操作名称和具体操作：按图连接好A装置;,具体操作为 ；将盛有CuO粉末的试管管口略向下倾斜并用铁夹固定在铁架台上;(4)将锌粒和稀硫酸参加A装置的试管中,并塞紧带导管的橡皮塞;往A装置中的试管内装入药品锌粒和稀硫酸时,应先往试管中参加 ,具体操作为 ；(5) ，具体操作为 (6) ，然后点燃酒精灯给B装置中的试管加热；(7)当黑色粉末全部转化成亮红色后，撤去酒精灯并 。分析：解此题时要回想寻常做试验的情景，依据氢气的制取和氢气还原氧化铜的试验步骤，结合装置气密性的检查、固体药品的取用、气体的纯度检验等根本操作，便能准确答复。该题考察学生的试验操作力量，更留意细节的考察。2〕槽中，用手紧贴试管外壁〔4〕锌粒用药匙向平放的试管内装入肯定〔5〕检验氢气纯度用排水法收集一小试管H2，用拇指堵住，移近火焰，移开拇教导火〔6〕将已验纯的H2通入CuO1分钟〔7〕连续通入H2至试管冷却砝码(克)取用状况50202010砝码(克)取用状况502020105分析：此题考察的重点是怎样向托盘中增减砝码及怎样读出游码在标在标尺上的质量，要明确以下两点：①标尺上每一小格表示多少质量(如1g101g0.1g)，②以游码的哪边为基准读数(一10般以调寻常与“0”重合的前边为准)36.8g的烧杯，35g(20g+10g+5g)1.8g。答案：↓↑↓↑↓↓↑↓↓4、氨气〔NH〕比空气轻，极易溶于水。硫化氢〔HS〕比空3 2气重，能溶于水。双氧水常温下为液态。某同学在试验室中用以下方法制取几种气体，反响的化学方程式为：试选择适宜的装置的编号填入空格中。D E F G〔1〕制取CH4、O2、H2S、NH3 的装置可以分别选用 、 、 、 。〔2 〕收集CH4 、H2S 、NH3 的装置可分别选用 、 、 。分析：常见气体的制备装置选择的方法是“固－固”加热反响，选择制OH〔或CO〕的；气体收2 2 2集方法由气体的溶解性和密度打算。答案〔1BA C或F DF5、现有碳酸盐矿石(BaCOCaCO)，要从该矿石中3 3分别出BaCO，并尽可能除去Ca2+。3分别要求：A、原料只有矿石、水和燃料，不另用其他化学原料；B：Ca2+含量越低越好。所需的条件、方法或所需物质，在方框内写出每步所得产物的化学式。写出反响的化学方程式：由A→B： 由B→C：D→E：剖析：审清题意，理解有关物质的性质，是解答此题的关键。BaCOCaCOBaOCaO，同3 3时放出CO2

。BaO、CaO分别跟水反响生成Ba(OH)2

和Ca(OH)2

。由于Ba(OH)2

2

Ca(OH)2

在温度上升时溶解度减小，所以，承受过滤的方法可把Ba(OH)2

Ca(OH)2

分开，然后再向含有Ba(OH)的滤液中通入CO，就可得到较纯洁的BaCO沉淀。2 2 3A→BB→C CaO+HO====Ca(OH)，BaO+HO====Ba(OH)；2 2 2 2D→e Ba(OH)+CO====BaCO↓+HO2 2 3 26、为验证某混合气体由H、COHCl组成，请从以下图中选用适2当的试验装置设计一个试验，并答复以下问题：(留意：图中装置不得重复使用，有的装置可不选用。)所选用装置的正确连接挨次是(只要求写出图中装置的序号) 。选用的第一个装置的作用是 个装置的作用是 。首尾装置中消灭的现象分别为， 。剖析：由题意可知：HCl可用AgNO3溶液检验，而H2、CO只能利用它们跟CuOH2CO中假设混有其他杂质气体会影响验证结果，所以H2、CO通入盛有CuO的装置前，肯定要除去其他杂质。因此，应先将混合气体通过装置④(验证并吸取HCl)，然后通过⑥(除去剩余的HClH2O)，再通过①(H2、COCuO反响)，再通过⑦(检验生成水，证明含有H2)，最终通入⑤(检验生成CO2，证明含有CO)。答案：(1)④⑥①⑦⑤HClH2复原氧化铜的产物水的验证的干扰有白色沉淀产生有白色沉淀产生说明：(1)通过水溶液的气体，会含水蒸气。吸取水常用①浓硫酸②固体 NaOH③生石灰等；验证水用无水CuSO4。吸取CO2常用①NaOH溶液②固体NaOHCO2用澄清的石灰水。中考热身：〔一〕选择题1、以下仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是( )A.集气瓶 B.量筒 C.试管 D.烧杯2、以下试验操作挨次不正确的选项是〔 〕A、点燃氢气，一氧化碳等可燃性气体时，先验气体的纯度，确认纯洁后再点燃。B、氢气复原氧化铜试验完毕，先停顿加热，试管冷却后停顿通氢。C、制取氢气时，先装药品，后检查装置的气密性。D、试验室制取并用排水法收集氧气，试验完毕时，先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯。3、某同学在称量药品时，把药品放在了右盘，在左盘上放的砝码是4g，游码拨在0.7g处天平平衡。则该药品的实际质量应是〔 〕A、5.3g B、4.7g C、3.7g D、3.3g4、右以下图所示装置，有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是( )A.B导管连接供给氧气的钢瓶B.B导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观看是否已有氧气输出D.该装置可用来观看输出氧气的速度5、下表是三种气体的密度〔在00C，101Pa条件下测定〕和溶解度〔200C,101Pa条件测定〕试验室要收集SO气体，可实行的方法是2密度〔g/L〕溶解度〔g〕

H20.089870.0001603

CO21.9750.1688

SO22.71611.28A、向上排空气法B、向下排空气法C、排水法既可用向上排空气法又可用排水法6、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气快速反响而生成红棕色的NO2气体，在试验室中，收集NO时可选用的集气方法是〔〕A、排水法B、向上排空气法C、向下排空气法D、排水法或向上排空气法催化剂开头反响猛烈反响Fe催化剂开头反响猛烈反响FeO2 3AlO2 34700C4900C5150C5400CCuO3050C3500CMgO4900C5450C试验室用氯酸钾来制氧气，假设不用二氧化锰作催化剂，最好选用〔 〕A、FeO

B、AlO

C、CuO D、MgO2 3 2 38石粉末与稀硫酸制取二氧化碳。由此得出的结论是〔 〕A、能发生反响的物质之间是否发生反响，与反响的条件有关B、反响物之间的接触面积越大，越有利于反响的进展C、块状大理石与大理石粉末的性质不同D、块状大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同9、有四种固体：CuSO、NaCO、BaCO、NaNO，用以下试剂中的4 2 3 3 3一种经过一步试验操作即可将它们鉴别，此试剂是〔 〕A、HO B、HSO2 2 4C、NaCl溶液 D、NaOH溶液10、自来水常用二氧化氯〔ClO〕来杀菌消毒，它能转化为可溶性的2〔蒸馏水〕销售。为区分真伪，你想选用的化学试剂是〔 〕A、氯化钡溶液 B、石蕊试液C、硝酸银溶液 D、氢氧化铜溶液11、只用一种物质就能将稀硫酸、水、澄清的石灰水三种无色液体鉴别开来，可供选择的物质是：①PH试纸②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠溶液⑤石蕊试液，其中能用于鉴别的是〔〕A、①④⑤B、①②⑤C、①②③D、③④⑤12、以下各组中的物质只借助于水就可以鉴别的是〔〕A、CaCO、NaCO、BaCO3 2 3 3B、BaSO、NaCl、CuSO4 4C、CuSO、NaOH、NaCl4D、NaCl、AgNO、KNO3 313、加碘食盐中的碘元素是以碘酸根离子〔IO一〕的形式存在，3在酸性条件下，IO3

一I

一发生反响生成碘单质I，碘单质能使淀粉变2KI溶液②食醋③白糖④白酒⑤淀粉⑥纯碱通过试验要证明加碘食盐中存在IO3一离子必需选用的试剂和物质是〔 〕A、①⑤ B、①②③C、①②⑤ D、②④⑥14、NaCl溶液中溶有少量的Na2CO3Na2CO3的是〔 〕A、锌粉 B、氢氧化钙溶液 C、盐酸 D、硫酸15对于以下各组混合物①NaNO和NaClCaCl和CaCO MnO3 3 2和KCl④BaSO和AgCl，可按溶解、过滤、蒸发的试验操作挨次，将其4分别的是〔 〕A、①④ B、②③ C、③④ D、②④16为了除去氯化钠晶体中混有的少量硫酸铁杂质加适量水溶解后，向所得溶液中应参加的试剂和操作过程正确的选项是〔 〕A、滴加氢氧化钠溶液、蒸发、过滤B、滴加氯化钡溶液、蒸发、过滤C、滴加氢氧化钡溶液、蒸发、过滤D、滴加适量的硝酸银溶液、蒸发、过滤17、以下试验方案中可行的是A、加适量的硫酸除去氯化钠溶液中的氢氧化钠B、加适量的盐酸，过滤，以除去氧化铁中的氢氧化铁C、加适量的稀盐酸，过滤，以除去混在铜粉中的镁粉和铝粉D、将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气。〔二〕填空题1试验室制备的氢气中含有水蒸气或少量酸雾为了获得纯洁的氢气可选用以下 套装置来净化，其中左瓶应盛放 。2、依据以下图装置答复：试验室可用该装置制取枯燥的 气体所用的药品是 。假设在上述试验中气体无法收集满，请说出可能的一种缘由： 。假设只转变收集方法，还可以制取枯燥的 。把发生装置改装后可用来制取枯燥的氧气但必需添加的一种仪器是 ，写出试验室制取氧气的反响方程式 。3、过氧化氢〔化学式为HO〕俗称双氧水，常温下是一种无色液体，2 2它在MnO催化作用下能快速分解，放出氧气，同时生成水。在试验室中2可用右图所示装置用双氧水制取氧〔通过分液漏斗玻璃活塞可随时向锥形瓶中滴加双氧水。试写出该反响的化学方程式 。在试验室中该装置还可用于制取 〔写两种气体。此法制取氧气的优点是 。4AgNO、Zn〔NO〕和Cu〔NO〕3 3 2 3 2三种物质。为了分别并回收金属银和铜，化学课外小组的同学设计了如下方案：依据以上试验方案你认为固体X是 B是 。5某市三名学生误入废弃的防空洞虽经抢救仍造成学生及抢救人员重大伤亡。该大事提示我们：(1)进入地窖前，需要进展 试验，当证明洞内缺氧时，应携带 进入地窖。(2)需要检验洞内气体成分。例如可组合以下装置检验它是否含H2O、CO、CO2。①先用 从地窖中抽取气体样品然后将装置按如下挨次连接(填A、B„)： 接 ， 接 ， 接 。②通入气体试验后，观看到 中消灭 时，证明含H2O；观看到 中消灭 时证明含CO2；观看到 中消灭 时，证明含CO。最终尾气应作 处理。6。试验时可看到绿色的碱式碳酸铜渐渐变为 色的物质，澄清的石灰水变 。试验完毕时应先撤 后撤 〔填“导管”或“酒精灯。理由是 。试验室还可以用此反响装置制取 气，反响的化学方程式是 。的试验，除了去掉橡皮塞外，还必需把通氢气的导管伸入。7、为了确定三种可燃性气体：CH、H和CO(简称试验气)，分别将