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文档简介

如何进行有效的汇报培训师：盛一鸣1-本资料来自-引言会做不会讲——你没做好会讲不会做——务虚未来的具有竞争力的人才：复合型管理者——会做又会讲2-本资料来自-培训内容汇报语言的表达技巧PPT的制作技巧3-本资料来自-一、汇报语言的表达技巧2002年度人力资源分析报告寻找“卖点”——差异化言简意赅——一针见血要量化，用数据和图片，杜绝形容词不同的汇报对象用不同的详细程度4-本资料来自-要有自己的思想，提出自己的看法不要说自己好，用第三方证明最后检讨并修正以团队的口吻表述，用“我们”不要用“我”报告内容结合公司战略汇报语言的表达技巧2008年度江浙区培训报告5-本资料来自-一页式报告（用于申请拟办事项）报告主题现状描述：用数字和图片原因分析：要全面，掌握一手资料改善方案：二至三个方案，包括预算、时间截止选择建议和理由：权衡利弊，提出你自己的建议方案请领导审核决定。6-本资料来自-活用5W说明要点Who ：谁、什么单位、什么部门。When：何时、发生时间。Where：何处、发生地点。What：何事、什么问题、什么缺陷。Why ：为何、为何形成、为何发生。注：附件是左证性质，事实的说明应在本栏简要述明。7-本资料来自-开头结尾上台三秒钟，大家已经从内心决定是否要再听下去。引起兴趣，问候及自我介绍说明报告大纲回顾总结报告内容，再次突出“卖点”谦虚的检讨总结在介绍每个项目时，先谈自己的思路（目的和想法），再谈具体内容8-本资料来自-禁忌的开场方式自杀式自夸式流离式我不大会讲话，但是今天来说两句这种场合，我非常紧张有什么问题尽管提，没有我不会的足球比赛我看得多啦，我懂得有关足球的一切知识9-本资料来自-亲切热情眼神接触声音语调脸部表情手势身体报告时的表达技巧10-本资料来自-1.亲切热情意义：给人良好第一印象拉近与学员距离发自内心的诚意热情有活力行为：亲切问候微笑、从容不迫幽默表达谦虚自信11-本资料来自-意义：善用眼光与学员接触注意学员之表情、动作运用眼神作注意力管理行为：与全体学员均匀接触（N/S型扫描）讲演之前先做眼神交流（锁定支持对象）一定要和听众作眼光的接触停顿（3-5秒）2.眼神接触12-本资料来自-交流

激励

启发

提醒

警告眼神作用13-本资料来自-3.声音语调意义：语音清晰，音量适中语速适中音调有抑扬顿挫行为：一定要运用间隔与停顿6秒销微想一下3秒文章的段落2秒语句间的段落14-本资料来自-音量控制对照表音量级声音效果代表意义9-10声嘶力竭强迫听众接受观点7-8镇定，主动权威有趣5-6单调乏味3-4学习缺乏可信度1-2听不见胆怯，混乱用鼻腔吸气，用口腔呼气15-本资料来自-意义：肌肉放松，表情自然排除紧张，放开心情行为：保持微笑幽默表达，引发共鸣根据表达内容，脸上表情随之变化4.脸部表情16-本资料来自-意义：身体会说话身体放松，平稳站立行为：为

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