中英文录入1020汇总课件

中英文录入中英文录入文字录入在很多人看来可能是一项最简单的工作，但确是计算机各项技能中最基础的技能，在以后的计算机学习和工作中起到非常大的作用。日常的网络交流，无纸化办公等都需要我们要较快的文字录入速度。而毕业以后如从事办公文员、程序编制等工种时，文字录入的要求更高。目前，社会上出现了一种新兴的职业——速录师，类似从前的速记，将会议或者其它现场的口述记录下来，打字速度达到近每分钟200，月薪高达5000元以下。我知道同学们都会普通的中英文录入，但速度并不快，“万丈高楼平地起”，要想能快速录入文字，一定要打好扎实的基础。文字录入的重要性的重要性文字录入在很多人看来可能是一项最简单的工作，但确是计算机各项文字录入基本知识与操作

活动四

正确的打字姿势和指法

活动三

认识输入法状态栏

活动二

认识键盘文字录入基本知识与操作活动四正确的打字姿势和活动一认识鼠标掌握鼠标的基本操作，利用鼠标操作的小游戏进行训练，增加学习的趣味性。活动一认识鼠标掌握鼠标的基本操作，利用鼠标操作普通光电鼠标无线光电鼠标学生讨论：两者之间的区别？活动支持有线鼠标和无线鼠标普通光电鼠标无线光电鼠标学生讨论：两者之间的区别？活动支持思考：鼠标的操作有哪几种？（纸牌游戏）

习题练习1、鼠标的拖放操作是指_____。2、鼠标的单击操作是指_____。3、鼠标的双击操作是指_____。4、鼠标的指示操作是指_____。A.

移动鼠标器使鼠标指针出现在屏幕上某个位置

B.

按住鼠标器按钮，移动鼠标器把鼠标指针移到某个位置后释放按钮

C.

连贯地按下并快速释放鼠标器按钮

D.

快速连续地两次按下并快速释放鼠标器按钮

思考：鼠标的操作有哪几种？（纸牌游戏）

习题练习1、鼠标的拖活动二

认识键盘

认识整个键盘的布局，了解键盘上每个键位的用途，通过活动加深对基本键盘的印象。活动二认识键盘认识整个键盘的布局，了解键盘上活动支持键盘分区

活动支持键盘分区键位作用键位作用EnterPrintScreenSpaceInsertShiftBackspaceCtrlHomeCapsLockEndTabPageUp(Down)AltNumLockDeleteEsc认识各个键的作用学生练习：AcfdwB...D35930(fewe)&ge回车键空格键上挡键控制键字母为大小写锁定键制表符键控制键删除键屏幕打印键插入键退格键行首行尾上（下）一页数字锁定键撤销键键位作用键位作用EnterPrintScreenSpace活动三认识输入法状态栏

掌握输入法状态栏的使用，能利用各种快捷键进行输入法和标点的切换，提高学习的积极性。活动三认识输入法状态栏掌握输入法状态栏的使用快捷键的使用

中英文输入法切换：______

中文输入法切换：_______

全半角切换：_________中英文标点切换：______活动支持输入法状态栏ctrl+spacectrl+shiftshift+space

ctrl+“.”学生练习：nbzj&宁波职教&123123:

(1)(2)(3)（1）（2）（3）

nbzj快捷键的使用活动支持输入法状态栏ctrl+space活动四正确的录入姿势

要求学生了解录入时的正确姿势，包括坐姿和指法，在活动中进一步熟悉键盘上每个字母键的位置。活动四正确的录入姿势要求学生了解录入时的正确活动支持正确的坐姿手型——手掌以手腕为轴略向上抬起，手指略弯曲，自然下垂，轻放在键盘上。坐姿——平坐在椅子上，腰背挺直，两肩放松，身体微向前倾。桌椅高低要恰当，一般都使用转椅，以调节座位的高低。人与计算机键盘的距离为20cm左右。活动支持正确的坐姿手型——手掌以手腕为轴略向上抬起，活动支持正确的坐姿击键时要注意以下几点：身体应挺直。手指轻放于规定的A、S、D、F、J、K、L、;键上。击键要迅速果断。凭手指的触觉击键。活动支持正确的坐姿击键时要注意以下几点：活动支持手形和坐姿

左右8个手指所占的键位（A、S、D、F、J、K、L、；）称为“基准键”活动支持手形和坐姿左右8个手指所占的键位（A、活动支持基准键？中排键？活动支持基准键？中排键？活动支持十指分工活动支持十指分工课堂巩固

中排键练习

活动目标：掌握打字的正确姿势和手形，能够找准8个基准键位。活动步骤：保持正确的指法，按规定把手指分布在基准键上，录入以下字母组合。练习1

dfasjkl;fdsa;lkjfdsa;lkjdasfkjl;dasfkjl;sadfl;jkfgdsasdgdgfssagddsgfdsgakl;hjhklkjlh;klhlkjhhjkl课堂巩固中排键练习活动目标：掌握打字的正确姿势和课堂巩固

中排键练习

活动目标：掌握正确的指法，能够快速准确地录入中排键。活动步骤：保持正确的指法，按规定把手指分布在基准键上，录入以下字母组合。练习2

fjfjjfjfdkdkdkdkslsllslsa;a;;a;aajajjajaskskksksflfllflfjsjssjsjghfjdkghskh;skdh;dhgshflahs;dhsgsldjaghdkslkgdklsgkhakgdldhfkdls课堂巩固中排键练习活动目标：掌握正确的指法，能课堂巩固

中排键练习

活动目标：本练习主要用于练习由中排键组成的常用单词，逐步提高打字速度。活动步骤：保持正确的指法，按规定把手指分布在基准键上，录入以下由中排键组成的英文单词。练习3

fallalasfallalasfallalasfallalaslassgladlassgladlassgladlassgladaddadddaddadallallhadhadaskaskladladsadsadhashas课堂巩固中排键练习活动目标：本练习主要用于练习课堂小结

通过这节课的学习，我们掌握了鼠标和键盘的基本操作，学会了输入法状态栏的使用，最重要的是能用正确的姿势和正确的指法来进行中英文的录入。课堂小结通过这节课的学习，我们掌握了鼠标和键盘课后作业1自己制作模拟键盘

作业目的：熟悉键盘的基本分区，特别是打字区内三排字母键的具体排列方式，为接下来的录入练习做准备。

作业提示：准备一张八开硬纸，对照标准键盘制作模拟键盘，26个字母单独剪裁，将每个字母贴入模拟键盘的相应位置中。课后作业1自己制作模拟键盘作业目的：课后作业2中排键练习利用打字软件中的“指法”练习，提高速度。课后作业2中排键练习利用打字软件中的“指法”练习，提高练习结束后反馈信息，包括正确的字数、录入的速度、正确率等信息。练习结束后反馈信息，包括正确的字数、录入的速度、正确率等信息“查询”菜单中提供了“订正”功能，可对练习中出错的字进行有针对性的练习。“查询”菜单中提供了“订正”功能，可对练习中出错的字进行有针谢谢！谢谢！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以