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部编人教版四年级语文上册全册期末综合复习试卷及答案班级:_____________姓名:_____________正确读音选一选1.用“√”给加点字选择正确的读音。挣扎(zhāzhá)撒腿(.sāsǎ)起码(mǎmā)..褂子(.guāguà)还乡(.huánhái)摇晃(hànghuàng).2.用“√”给加点字选择正确的读音。稿纸(.hǎogǎo)沮丧(.zǔjǔ)繁衍(xíngyǎn)暸望(.liáoliào)绮丽(.qíqǐ).机械(xièjiè).3.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.唱和(hè)刹那(zhà)开辟(bì)倔强(jiàng)....B.澎湃(péng)挣扎(zhá)衍生(yǎn)模样(mó)....C.埋怨(mái)鸟巢(cháo)朦胧(méng)派遣(qiǎn)....D.绮丽(qǐ)实践(jiàn)单于(chán)欺侮(wǔ)....4.用“√”选择加点字的正确读音。1.他宁(nínɡnìnɡ)可重(chónɡchònɡ)新买过新的,也不用这本字典。..2.他的作业本上留下了新鲜(xiānxiǎn)的猫爪(zhuǎzhǎo)印。..3.这只水鸟大小和鸽子差.(chàzhuǎ)不多,爪(chǎozhuǎ)子细而长。.4.这首歌曲歌词细腻,曲.(qūqǔ)调.(diàotiáo)优美,深受大众喜爱。5.给加点字选择正确的读音,打“√”。屏障.(bǐngpíng)扎.针(zhāzā)应和(.héhè)供养.(gōnggòng)慰藉(jíjiè)病灶(zhàozào)..1/20
拼音词组6.看拼音,写词语。nùhǒusōngzhīzhēngzhánǎolúměicānxínɡtàipénɡdàshènchūzhēngzhásuìdào7.看拼音,写词语。tínɡdùndǔzhùyóurúshānbēnɡdìlièshuǐdàoyuèjìnshúxīzhèndònɡshènɡyú8.读拼音,写词语。shēnqūyǎnhùbódòuniánjìpángdàtiěliànfāchànpāndēng9.看拼音,写词语。zīrùnhuǎnmànzhēngyǎnxuèyè2/20zhàoyàomàomìláolèijiélì10.读拼音,写词语。lúnlǐfùbùjiěpōugōngjìngqínláopínkǔkūlonghùnluànzhìxùzìbēi形近字词11.比一比,再组词。帐(_________)倘(_________)谐(_________)慰(_________)账(_________)淌(_________)偕(_________)蔚(_________)12.辨字组词。纳(_________)箱(_________)胞(_________)灶(_________)呐(_________)霜(_________)饱(_________)杜(_________)13.比一比,再组词。暮(_________)峰(_________)择(_________)输(_________)墓(_________)锋(_________)泽(_________)偷(_________)14.比一比,再组词。隐(_______)需(_______)胞(_______)健(_______)防(_______)3/20稳(_______)耍(_______)抱(_______)键(_______)仿(_______)15.辨字组词。址(_________)稼(_________)峰(_________)趾(_________)嫁(_________)烽(衔(_________)既(_________)_________)即(_________)较(_________)校(_________)街(_________)句子训练16.照样子,给句子换个说法。例:刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步。1.内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。____________________________________________________2.街道办主任对大家很关心,所以他受到大家的尊敬。____________________________________________________例:王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。3.黄继光对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”_______________________________________________________4.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“我相信你一定能完成这个任务。”_______________________________________________________17.按要求写句子。1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(缩句)2.白衣战士战斗在第一线。(扩句)4/203.医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。(改为“被”字句)4.春天到了,桃花开了。(改为拟人句)5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。(修改病句)18.按要求改写句子。1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。修改病句____________________________19.按要求写句子。1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。(改为“把”字句)____________________________________________________2.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(换种说法,保持句意不变)_____________________________________________________3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(修改病句)_____________________________________________________4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话)_____________________________________________________5/2020.按要求写句子1.要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(用加点的词语造....句)_______________________________________2.爬山虎的脚巴住了墙。(改为“把”字句)___________________________________3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句)__________________________________4.钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)___________________________________课内填空21.课文知识闯关。1.《观潮》一课,按照___、___、___的时间顺序描写了被称为天下奇观的___大潮。2.午后一点左右,从远处传来____的响声,好像____滚动。3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马____,浩浩荡荡____;那声音如同____,好像大地被震得颤动起来。4.细细的溪水,流着____和____的香味,流着____。5.我们踮向东望去,江面还是____,看不出有什么变化。过了一会,响声____的地方出现了一条____,6.空山不见人,____,返景入深林,____。着脚____,只见东边人群又沸腾起来。22.根据所学知识填空。1.《题西林壁》中的诗句“_______________,在看问题时,我们很多时候都是“当局者迷,旁观者清”。2.在平时的生活与工作中,我们要谨记“_______________,_______________”告诉我们:______________”这句话,谨言慎行。6/20
3.要想成才,学习和发问非常重要,正如汉代王充所说:_____________________,_____________________,___________________________。4.每个人都有自己的长处和短处,正所谓__________________,__________________,如果能取长补短,我们就会不断不进步。23.根据课文内容填空。1.日长篱落无人过,_____________________。2.__________________,老来方知读书迟3.相看两不厌,__________________。4.诗歌蕴含着丰富的想象,饱含着真挚的情感。[英国]华兹化斯也曾说过_________________。5.清风明月本无价,____________________。6.__________________,为谁辛苦为谁甜?7.学习不怕根底浅,____________________。24.古诗词情境填空。1.夏天是什么?是范成大眼里________________,___________________的乡村生活。2.几个孩子在丽日当空,花香扑鼻的大好春光中,正自由自在,无拘无束地奔跑着,追逐着黄色的蝴蝶……这时,我不由得想到了杨万里的两句诗________________,________________。3.《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起,其乐融融的词句是________________,_________________?描写小孩子讨人喜爱的词句是______________,_________________。描写乡村美景的词句是_______________,___________________。25.根据所学知识填空。1.篱落疏疏一径深,_____________。7/20
2.诗句“梅子金黄杏子肥,_____________”为我们描绘了一幅初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,荞麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽的田园美景。3.天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,我__________。4._______________,它源于宁静中回忆起来的情感。5.动物是我们人类的朋友,老舍为我们刻画了性格的_______猫和________的母鸡;在丰子恺笔下,我们看到了一只________的白鹅。阅读理解26.阅读理解。一位父亲的托举早上9时左右,北京地铁四号线,还是像往常一样人潮拥挤。那天,来北京旅游的他带着6岁的女儿乘坐地铁四号线去动物园玩。出了地铁,他牵着女儿上了扶梯。正当他和女儿上到中间时,缓慢运行的电梯突然停了一下,然后猝不及防地往回倒。不过是1秒钟的时间,改变了一切。当时,他的第一反应就是电梯出事了!第二反应就是一定要保护好女儿!好多站不稳的人,一下子摔倒了。摔倒的人,又砸在了下面的人身上。他和女儿也倒在了电梯上,不过幸运的是,他紧紧抓着女儿的手。他用尽全身的力气,从压在身上层层叠叠的人中,使劲把女儿拉过来,再用力把地高高举起来——这样,摔倒的人再也压不到她了。几秒钟后,电终于停下来了。那几秒钟,对他来说像过了一个世纪,他满脑子想的都是“女儿一定没事,女儿一定没事”。回过神来后,他做的第一件事就是爬起来,把女儿从上到下、从前到后检查了个追,看看地有没有受伤。直到确定女儿安然无恙后,他才感觉到自己的脚很疼,低下头,看到自己的两只脚都在不停地流血,右脚还有一个大血洞。但剧痛并没有让他的心情坏下来,他一直沉浸在女几安然无恙的喜悦里。这位父亲,年仅31岁,叫吴良,来自湖北咸宁通城。他在那个危险的瞬间,用一个会生忘死的托举,诠释了父爱的含义。8/201.联系上下文理解词语。猝不及防:__________________________________安然无恙:__________________________________2.请仔细读短文,写出故事发生的时间,地点,人物,事件的起因、经过和结果。_________________________________________________________3.品读文中画线的句子,说说为什么“那几秒钟,对他来说像过了一个世纪”。你从中体会到了什么?_________________________________________________________4.“他在那个危险的瞬间,用一个舍生忘死的托举,诠释了父爱的含义。”这句话在全文中起到了________的作用。5.读了这篇短文,你有什么感想?__________________________________________________________27.课内阅读走月亮是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮、月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的阿妈走月亮!流水,流着()和()的香味,流着()。灰小路上走着,走着……啊,我和细细的白色的(),布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!1.在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。能用这种修辞手法写一句2.文中画横线的句子运用了(______)的修辞。我也话:______________________。3.“走月亮”的意思是:_______________。4.作者描写月光下的景物有:______、_______、______。5.“每个小水塘,都抱着一个月亮”中的“抱”字运用了(______)的修辞手9/20法,生动形象地描写了(________)。28.阅读课内片段,完成练习。爬山虎的脚(节选)①原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。②爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。1.选文第①段写得真清楚,我知道了图()画的爬山虎的脚是正确的。A.B.C.D.2.选择合适的动词填入文中画“_____”部分的括号中,并完成练习。贴巴拉触(1)这些动词清楚地写出了爬山虎_________________________(2)从这部分中可以看出作者是从_______和________两方面来描写爬山虎的攀爬过程的,从“____________________”等地方可以看出作者观察仔细。3.画“﹏﹏”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”?为什么?___________________________________________________________4.叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”,下面说法正确的是()A.运用了比喻的写法,“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的,有相似点B.因为爬山虎是向上爬的,所以作者把它想象成一条蛟龙,“爬山虎的脚”就比作了“蛟龙的爪子”认为观察的时候应该注意些什么?5.读了选文,你____________________________________________________10/2029.课外阅读。车把上的纸鹤毕业的那年暑假,我突然萌发独自去江南一座古城旅游的念头。古城很美,景色很多,却都分散在各处。我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我:“我们这里的一些修车铺里,可以出借自行车,租费极廉。”太好啦!正合一个穷学生的心意。于是,我当即在旅店附近的一个车行里,租借到了一辆七成新的自行车。我兴奋地骑上自行车,在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰,心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。只花了一天半时间,城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。第三天下午,我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发,到那里已是三点光景。环顾四周,没有找到寄存自行车的地方,只有在公园对面的那片小树林里,横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事,便将自行车也往那里一放,返身买票进了公园。景区的面积很大,一路上走马观花游下来已花去不少时间,然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来,才猛地想起自行车好像忘了上锁,一摸口袋,果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗,啊,这下闯大祸了!游兴全消,苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳,我就箭一般地窜上岸,拼命朝公园出口处跑。此时,天色暗下来。远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心,奔跑过去一看——啊!不禁喜出望外,正是我租来的那辆车呢!可是车却是锁着的。仔细一看,车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望:那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?取下纸鹤,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏着一把钥匙!我端详着这只可爱的纸鹤,竟发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字:“叔叔,请小心。”激动的暖流顿时传遍全身,这是一位好心的孩子干的。我多么想当面对他真诚地道一声感谢,然而望着暮色中空寂的周围,从何处觅寻他呢?这纸鹤自然成为我的珍藏,哦,珍藏着这位好心孩子对我的一份11/20
关爱,也珍藏着我对他的一份怀念。1.根据短文,下列正确反映作者心情变化的一项是()A.喜出望外→兴致勃勃→大惊失色→心急如焚→温暖如春→心存感激B.兴致勃勃→大惊失色→心急如焚→喜出望外→温暖如春→心存感激C.喜出望外→兴致勃勃→心急如焚→大惊失色→温暖如春→心存感激D.兴致勃勃→心急如焚→大惊失色→喜出望外→温暖如春→心存感激2.你觉得那个孩子将车钥匙放在千纸鹤里有什么好处?由此可以看出孩子怎样的形象?__________________________________________________3.按照故事的起因、经过、结果简述这个故事。__________________________________________________4.读完全文,你还有哪些不理解的地方?试提出一个值得思考的问题。__________________________________________________作文30.习作表达。快乐习作,请从下面的两个题目中任选一题写一篇作文。1.亲爱的同学们,你们都做过小制作吗?劳技课上的小制作,美术课上的剪纸,商场里面的沙画……你最喜欢做什么?请你先给自己的作文定个题目,然后把制作的过程写清楚,并写出自己的感受。2.我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……请以“我懂得了_________”为题写一篇作文,先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12/20
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既然学校大街即使16、我们什么都看不见,是因为内洞一团漆黑。街道办主任受到大家的尊敬,是因为他对大家很关心。黄继光对营参谋长说,请把这个任务交给他。营参谋长紧握着黄继光的手,说他相信黄继光一定能完成这个任务。17、1.小鸟发出鸣叫。2.示例:舍己为人的白衣战士战斗在抗击“非典”的第一线。3.那个危重的“非典”病人终于被医生治好了。4.示例:春姑娘来到了人间,桃花绽开了笑脸。5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的进步。18、蝙蝠不仅能在的歌。我喜欢还来不及,不蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。19、外国人的汽车把这个女人的亲人轧死了。这是在外国人的人敢怎么样。小明学习成绩好的原因是他认真学习。或:小明学习成绩好是他认真学习的结果梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。要是大自然得不到有效的保护,人夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。树叶在风中唱着欢快会跟他生气。“六一”联欢会上,我的舞地盘里,没20、类休想平静祥和地生活下去。爬山虎的脚把墙巴住了。叶子是嫩红的。难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?21、潮来前潮来时潮去后山草钱塘江隆隆闷雷齐头并进飞奔而来山崩地裂野花月光风平浪静越来越大水天相接白线但闻人语响只缘身在此山中病从口入之士不学不成不问不知尺有所短惟有蜻蜓蛱蝶飞少年不知勤学苦只有敬亭山诗是强烈感情的复照青苔上22、不识庐山真面目祸从口出智能寸有所长23、自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。远山近水皆有情成蜜后只要迈步总不迟采得百花24、梅子金黄杏子肥醉里吴音相媚好白发麦花雪白菜花稀儿童急走追黄蝶飞入菜花无溪头卧剥莲处寻蓬谁家翁媪最喜小儿无赖茅檐低小溪上青青草25、枝头新绿未成阴麦花雪白菜花稀鸟儿躲不到它的巢里只躲到你的怀里诗是强烈感情的自然流露古怪慈爱、勇敢高傲26、1.事情突然发生,来不及防备。人或物平安无事,没有遭受损害或发生意外。2.时间:早上9时左右。地点:北京地铁四号线出口的电梯上。人物:父亲、女儿。16/20
起因:运行的电梯突然停了一下,然后猝不及防地往回倒。经过:电梯上人群摔倒、挤压,一位父亲用力把女儿高高举起。结果:女儿安然无恙,父亲受伤了。3.因为那几秒钟,父亲心里想的全是女儿的安危,他在尽自己的一切保护女儿。体会到了父亲对女儿的爱。4.总结全文,点明中心。5.我体会到了父爱的伟大。27、1.山草野花月光鹅卵石2.排比冬天虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但冬天有献给大自然含蓄的美。3.在月光下散步。4.溪水鹅卵石小水塘5.拟人倒映在水中的月影28、1.B2.触(1)向上爬的过程。(2)样子动作示例:六七根细丝的头上就变成小圆片巴拉贴3.不能。用“一脚一脚”更加形象,更能突出爬山虎往上爬的艰难和努力,用“一步一步”没有这种效果。4.A5.示例:观察时要仔细,从各个角度细心观察,同时要对事物进行连续观察,看到事物不断变化的过程。29、1.B2.将车钥匙放在纸鹤里可以让车主心领神会,却又不会引起旁人的注意。由此可以看出孩子心灵美好而又聪慧。3.故事的起因是“我”去郊外的一个风景区游玩,为图省事,我把租借的自行17/20
车放在了公园对面的小树林里;经过是游玩时“我”猛然想起自行车未上锁,开始焦急担心,并提前结束了行程朝公园狂奔;结果是“我”的车还在,且车把上
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