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2018年生物会考专题复习李春燕专题一生物与生物圈本部分内容的考查形式以识图和分析说明为主,主要以食物网为依托考查生态系统的相关知识。有时联系环境问题考查生物与环境的关系。生物的基本特征非生物圆素:阳光、温度、水分、土壤等环境对生物的影响生物因素:存在捕食、竞争、合作、共生等生物关系生物与环境的关系生物对环境适应的普遍性:如保护色、拟态、警戒色应和影响对环境的影响:如蚯蚓松土壤、长堤渍于蚁穴非生物因素对某种动物的影响实验探究设计对照实验:唯一变量原则概念在一定的区域内,生物与环境所形成的统一整体生物部分:阳光、空气、水分、土壤等生产者——主要是植物(制造有机物生物部分十一消费者—主要是动物(摄取有机物)生物与生态系统分解者——主要是细菌、真菌〔分解有机物)食物飩从生产者开始,最高級消资者鲒束和食物网宙集作用:有毒物质会沿着食物链积系食物链和食物网是物质和能登流动的道生态平衡的概念动调节能力自动调节能力是有一定限度的是统一的整体,是最大的生态系統生物图生态系銑的类型链接中考(14.南充)梦想学习小组的同学在观察如图时,阐述了以下观点,你认为哪些观点正确()①图中有3条食物链,其中最长的一条食物链是:树→虫→鸟→细菌、真菌②该图表示的是一个生态系统③若图中树生长的土壤被农药DT污染,一段时间后体内DDT积累最多的生物是鸟④细菌和真菌细胞内无叶绿体,它们是分解者⑤细菌没有成形的细胞核,细菌属于原核生物⑥与图中的生物相比,病毒没有细胞结构①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤链接中考(15.南充)下列关于生物和生物圈的叙述中,错误的是()A.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象B.生物及受环境的影响,也能影

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