二年级上册音乐教学设计

#第一课问声好教学内容：表演《早上好》聆听《森林水车》表演《小麻雀》?教学目标：? ?表??学??。?作。??表演?优缺点教学准备：录机欣赏带范带电子琴等。教学点?：点：学?乐。点：??。课时安排：两课时第一课时教学内容：1表演《早上好》2聆听《森林水车》着走一走

教学流程：教学?早森?林中）聆听《森林水车》1上?听乐曲。2：乐???样3??水车学?观。4乐观?。5听乐??表?听水车?流水?觉。小?森林?好）学习表演《早上好》。1听录范?《早上好》曲?教带着学?手踏脚。2：觉?不3教范?学着?中默。4听曲录?学?小。5听琴?学?轻。6?曲两遍。7曲?学?两小?课?角“走”方向走。8《上学上》表演?课上?曲教学早上好》?朵红花）。?内容2/43/4相混习。课时教学内容：2表演《小麻雀》教学流程：：谣《上学谣。学习乐伴表作）曲《小麻雀》?说谣。学习乐伴表作）曲《小麻雀》?说谣。?学曲录遍听录?曲录遍听录?时轻听教范?轻听琴?记忆。上学森??)?习第一课?上林“森林水车”聆听乐?听琴?记忆。上学森??)?习第一课?上林“森林水车”聆听乐?曲《森林水车》好。?演表演森林习曲《早上好》?好。习曲小麻雀》曲曲教小：《小麻雀》曲曲教小麻?雀一样第二课时间的歌中?教学目标：中?时小?车》《》乐?表?轻?乐?时?时?。?曲伴?作听《表》《小?》等?乐o

学演?曲《时小?车》《》。学?时时?精神。教学点：?。学??作?力。教学方法：听法。教准备：琴乐等?。总课时：课时第一课时教学内容：表演《时小?车》教学程：第一：学?学习?学?学习?1学?"小车""远近""近远?变化教：学???带?一请屏幕(车""远近""近远H?相?效)••?听?学观?流?闻。教学点：H?"小

：请?一遍?"小车"?中?变化学?变?化)学观?流?闻。：小车?近?时?变小车?远?时?变小中?"""小"乐中?"强" "弱"表?一子 ?变强变弱学?变化?逐渐)学表?。：作?表?变化?学?表)学??表?逐渐变?化程。2 "渐强" "渐弱"两乐记?号。：学??作表? 强弱?变化不乐中样一?记号?表?地变强"渐强记号")"渐"?地表?地变弱?记号"渐弱记号"样?""渐弱记号)学?不方?表渐强渐弱 ?变化

?作表?渐强渐弱变化两?乐记号表??渐强渐弱变?化??表强渐弱变化?请一??好?学流?法?法。学作业。?学作?。• •• •2/4X XX |XX X??。:习:学?小一一??? 2/4XXXIXX X??强弱变化。:第一 ? ?十一遍2/4XX|xxx||第?十遍第••XX|xxx||第?十遍第••学?乐？渐强渐弱小车 ？"伴"。学??乐 ？小车渐近渐远？上渐强渐弱？。第:学？学？?九遍……)2??学？。学??？铺垫。4学。学?渐强渐弱？演曲？。：671嗒嗒嗒嗒2411渐强？嗒嗒嗒嗒向前跑6 414 2 167 1渐弱?嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒谁也少不 。表。?学？表？强第?教 ?学效。6 学?不演 ？演？曲学?观?。：齐领齐等。7学？乐？曲伴。学?地 ？演？？乐?点相？。演？时强？听曲录?范?曲速度o?作力。）

双筒XXXX|XXX0板XX 1XX碰铃X 1X角铁XX第：学?课?学?时?理。:时小 ?车嗒嗒嗒嗒嗒?嗒嗒嗒向前?跑小车跑??时时跑 ??学?时 ? 。）学答。: 时跑也不?。一作?家文中?样••子 时时?花 时?子??不……时脚?轻轻地?手时?子水?时?子?默默时?双前?…逐??文教?地学?文学?中?教益。）?些?观点：说好?时力学习时》?家时》?》?着列"火车"教"火车"《时?车》中""?跑。。)?教领着学?教室课。第课时教学内容：教学程：听乐教?室听一听)授：1?听?中?类请学说?一说些???样?学说?不?中小)2??表P?ARTY??听赏?作曲家?尔-尔《表?》第三课童话故事教学目标：1.听《?曲》《小?曲》《小红》《一?林中》?乐曲?乐?曲轻?2.琴?键盘d?rm。3.?作表?曲乐?等乐教学点：教学安排：2课时第一课时:1表演《小红》2欣赏《小曲?》教学程：聆听《小曲?教学程：聆听《小曲?》教学1.1.听前乐曲：听乐觉小2.听时学演?小作?轻盈上乐。??乐敲。学?一两：请?强弱乐相??学?乐4.?机作曲?家表演《小红》教学1.谈?说?些“?请家?谁2听法学?曲。手?听录?范o3学?程中?题时纠。4学?表演?。课?上?作。?学?课不相?作表演? 学?。5?学?《小红》改表?演?表演。——表演——。6《小红》两?1）脚地走?。脚走?。2）踏点。脚向踏?一脚?脚前脚?点地一?两一。脚?作相?。作?胯。作说1-4小脚?胯一一85-8小踏点胯?4踏点?。9-12小1-4小。胯。13-16小5-8小踏点胯。17-20小胯?胯?8。21-24小胯手?双手一手d?rm。键盘？乐?儿。键盘琴？手琴一两琴键?八度。3演。演第课时：1表演《?林中》2欣赏《?曲》教学程:聆听《?曲》教学1.乐中听?请作2.听乐前子》:请?表演。表演《?林中》教学1听法学曲。听曲录曲。第一不？ “”掉“紫”一两do冃疋。do不准?la?不准4.学曲角表演?曲。?表演？?安排教学方？法。?曲好地表?曲好地表曲。5.一占八、、6.优5.一占八、、6.优家表演?:格子rm格？rm格？中。学1.地上?板上?九点?格1.地上?板上?九点?格学?操作。学?课上?母?。?母?样一些一谁???好?家听一听?着 ？ 九。……第四课跳起舞第一课时教学：表演《乐幸福》教学程：一织教学好？教学？地方走？一走？地方走？一走地方：带学

?景教说服饰俗）2?学上一?记一两作。3曲录?学一?教教一?踏?一?作曲录?学着?一4听一听曲?一?乐?5••?。6学曲录轻?aLU”?。轻录教??。点：八、、•a?”?觉既连贯时值。连?连贯?演曲。7踏??作着?曲录一。。8?作表演学表?演互相。小。第课时教学：聆听《?上》《?》听着走?停。教学程：一织教学：好?。习曲《乐幸福》• O聆听《?上》?听2听曲学乐?轻轻手听曲?学谈?：觉??作表演教好?作?家一?学一学

一?一?着乐聆听《：：请小?听一曲?听说说?样中?些内容听曲听3听曲请小说?说一?作听?表演。着作??计听曲?表演。五1走跑停??方法。2?则：学听教?走?停跑。?前教速度?一一听XXXX走听XXXXXXXX 小跑?停?时学理?一点八、、手手等作时不?。3上方法?走跑。4两方?向走一一?学?

作准 ? 程?中?学表演?目。小 。第课时教学：1习《乐幸福》2表演《家?喀则》教学程：一织教学好?习《乐幸福》齐一表演?：小教学：小?家?民?带?)?地走?走?地方内蒙)内蒙内蒙?上表演蒙谁表演

表演蒙?表演录表演?《?家》B?疆)疆?)疆?作一?好谁表演录表演《颂祖》C请小?听谁表演2范听录森林?”森林?”a ”：民学3录《家4题喀则5学曲着录轻????作。?喀则》学着?曲?地方

?曲样样演TOC\o"1-5"\h\z: o学?轻?连。表演 ?)?曲伴乐 ?伴：学 ?乐?曲伴双筒XX?XXIX00II铃0 0IXXXI角铁X0IX-I教?范一?乐样敲??好。伴一?作好。表演学演?一学?表演一学乐?伴。拓欣赏《》小。第五课教学目标：一听《O母?fs准地?。?作母等?乐?。教学点：rr.学学?曲理?乐。教学点：母?。教学方法：听法。教准备：琴录机教学带等?。总课时：课时第一课时教学内容：表演《不麻好?》。教学程：课学一?一听??一——。?听?表?教前?学《上?好》）学习曲《不麻好?》学?好听一?听小???些?理。?曲）1说一说中?

教小?曲?学乐?中谈)2??样?表小?挚。学)3变方?学?曲。4力???演也?曲中??辈。)5?方?一。?学?。)第课时教学内容：聆听《》?。教学程：习曲《不麻好?》欣赏《》学听???小?不听也?听)1：中?些内容小?样?2?些?a”学互相?信)3听曲学听?作表演?)?1教带着学??五学?一?样?五o

2学??小??一?好准。2议。课堂小第课时教学内容：表演《》听《》。教学程：一课聆?听《》谈：“课?向学??小手?干1听）教?乐《》学听?。2学?答?听?样?3?学?曲?一欣赏。4学?答听?一????家。5学?听《?小?》?请?曲?计作?家表演好?6学表演教织学

7教学习曲1谈度：“学?一??小小?景??号?也一?听?些2听范《》教C?AI范)。3学?曲?说曲演?点 ?八、、 ・《》曲相??点。4曲一?定度)听法学?《》默轻)学习曲?中?题学说?学?互教?互学教相??曲中?点。也???曲中点?5演?习?曲课堂小：力学?习?力学?习?优第六课的歌教学目标：一听《》《》》《小?课?题“学?课?题“学??。乐表》?作乐?学教学点：学曲学教学点：：曲中教学方法：听法教: : 教学点：学曲学教学点：：曲中教学方法：听法教: : O记号?演方法。?学法教准备：琴 CAI课?总课时：课时第一课时教学内容：聆听《》?谣教学程：说谣）好听?谣。）。）表演谣。。学互。）?）聆听?》乐曲乐曲中表。?听乐曲??中?些听）2听：?乐中听第课时教学内容：表演《?》教学程：织教学：学习曲《?》1习曲《上一课学习?曲《度?儿曲?。《小?》页）2学?两度?儿?曲。3听法学?曲。教时?学轻?i?演中带?力记号??力学?两?不不?）4曲??地方?小?。5?演学互相?优点?缺点?优点克服缺点。6。?小?。学??理学逐?一演。）课堂小课第七课音乐会教学目标:1.听《百朝凤》《小乐队》《乐乐》《唢呐喇叭》理题民乐唢呐 曲《小乐队》味。2.亮柔准地演

3.曲教学程聆听《百朝凤》教学1.地听聆听《百朝凤》教学1.地听乐曲乐曲乐——唢呐：乐曲表乐曲乐——唢呐：乐曲表2.听时学2.听时学唢呐??着学一学。1.2.3.聆听《小乐队》听前教听时教学乐队1.2.3.聆听《小乐队》听前教听时教学乐队》1.《唢呐喇叭》一课。学琴唢呐喇叭。学格上母一。2.一谁好听学准学教课上盖小红花学。表演《乐乐》教学1.听曲录曲2.着曲录范手3.些内容？中乐样子4.听曲录5.着教6.小徒手演表演《唢呐喇叭》教学1.听法学《唢呐喇叭听录2.学“喇”“唢” 中一时速度稍表演。3.听着范徒手课上标记乐敲4.曲学乐伴一疋5.听录作表演。小代强弱好。第八课乐?教学目标:1.听《》《?》《小排?》《》中民?民乐?理课?题“幸福”不?理。2.?听乐?表?乐?。3.准地?曲?乐?伴???作。教学程:聆听《》教学?1.教?听前?等?俗服饰点。着手?听乐••乐?样????作?表?。2.听时学轻?作?着乐曲?表乐曲?。••?民?家着?民民?乐?一些民?乐

??记。3.?些少民?民家听一听。教?曲学?予?。聆听《?》教学?1.听曲着?手：曲?样??《》相?不?2.听乐作表?演。?：着一?o1.教?课上?准备纸盒脚杯啤酒瓶等：样????一??不?2.小?表演。3.法??法?不?。?：“d—d1”八??。?一着?。1.教学??课上?o

2.一一??不不。学?优?课上?小红花。潼???。?小?代表?第一?“fa”第? “la”第?“dol”教?学??变?。小?。表演《小排 ?》1.听曲录?着?手谁?上曲?。（两遍录> ）学程？度教带着?学曲?强弱。2.着教?琴?学?准准。?连贯?时值。3.学 ？两?乐伴前 4小?另一4?小两?准学 ？倾听乐?协?。4.」学 ？手」学?伴。表演《》 教学?1.听法学？ 《 》O

2.学第一不？强强第一3.2.学第一不？强强第一3.学曲。学手手循环O教 ？学 ？两一学敲乐？一学手？手走？两？乐 ？学敲课文？角TOC\o"1-5"\h\z互 学 ？乐？学 ？ ？方法家\o"CurrentDocument"第九课的 ？教学目标一听《跑》《雀轻轻 ？》《》乐中 ？ ？理课？题 ？。采不 ？演？曲学习表演？？作。 ？乐 ？理。学 ？作一？定表曲

内容教学点：学采?不?演曲??乐?理。教学点：一定?表曲?内容?。教学方法：综乐?教学法教准备：琴教学盘电乐雀饰?。总课时：课时第一课时教学内容：表演《雀轻轻?》教学程：一乐?。1听《雀轻轻?》伴乐??。小?乐表?乐?表小2着乐表??乐?表小教学?乐?优作也?优?。学?乐??表?乐?理。3教范）学时敲角?铁作曲）：听曲中表曲）雀。法：双手手上。脚?曲法：双手手上。脚?曲。）??俗。曲。曲。?少民?少民?雀作。疆地?着?。疆地?着?景服饰）曲演?。1?演 ?曲。2曲理：优?演?轻?一?力度稍?强弱力?度表曲学习断。2曲演?。1?演 ?曲。2曲理：优?演?轻?一?力度稍?强弱力?度表曲学习断。2学习作。雀轻轻?作：作一：法：双手手上?上法：1)双脚(一)。法：双脚地小()。双手?两双脚地小双手?上方手相?上向。一小上(3)作：

第?脚曲脚向?胯脚点地曲时手向?腕?()手、八前?腕作/(4)。作。学?：演队小乐队队?表演。学??筒表演小?。队?学带上?雀饰表?演学表?演。1作。2表演。法：第一双手向?腕双曲(作表演。五欣赏?表演?家表?演雀?《雀灵》。课堂小：课第课时教学内容：聆听《跑》教学程：一不?乐。1：森林早?呀听谁走乐)：谁谁

2听?。表演一??作家?两不?作?。）3?乐?a••子样?走”学习不?子?作。）4?走乐?a••样?走”学习不?走?作。）5表子?乐表?乐?一样地方不?一样小：速度等不?表?乐也不?。1 十十|：走走法：?乐子乐?角?作表演?。点：听第?乐谁?走则：听?乐?不??则?则停?一。聆听《跑》1听前向?学?跑?也学?。2听管管?乐?代表代表?、”、”：说一说?乐乐? 点 ?・ 丿\\、 ・

??第一五表演《跑》：不?表演《跑》表演?“小”相互课上?方格中3听曲：作表课上?方格中3听曲：作表?两?