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文档简介
黄梅县小黄梅县小池镇一缪木—微型手电一、教学目标1、掌握简单电的知识和电工技1、教学重点:制作微型手电1、学生准备:导线,直径约6mm、10mm、12mm的塑料吸管、小四、教学过程:1、讲解要领,指导制观察发光二极管的外部特征,你能判别它的正、负极吗做电筒 将一根直径约12mm的吸管剪成筒做开关:剪两块小铜片或铁片,各连接一根电线,将它们分别相对固10mm的吸管内壁上 将直径约6mm的吸管剪成一个扣式电池套,用铜片或铁 用塑料片剪一个直径约11mm圆片,在中间穿两个小孔,将将电池、开关、发光二极管连接起来,将发光二极管、开关、电池套装五、注意事2、制作时一定要区分正负极3、导线连接方法(1).用电工刀或小刀部削电线的端头的绝缘(2).将两根电线的端头相交成十字形并互扭一圈后,把右边的裸露电线头调试时按下开关,看一看二极管是否发光,如果不发光,你能参考电路图出原因自己解决吗?晚上试用自制的微型手电筒,效果怎么样二音二音乐门一、教学目标1、掌握简单电的知识和电工技1、教学重点:制作音乐门1、学生准备:废旧的音乐卡,扣式电池,导线,塑料瓶盖、铜四、教学过程:演示讲解,动手操1、拆部 将废旧的音乐卡上的电路集成块和压电陶瓷片分别拆下 用烙铁将约1米长的两根导线的一端分别焊接在音乐卡的闭、做开关 挑选两个大小能套在一起的塑料瓶盖,分别在两个瓶盖旁边钻孔。剪两块小铁片,分别固定在大、小瓶盖中做门铃 用一个大塑料瓶或硬纸做一个门铃 1、仔细观察音乐卡,它是由哪些部件组成注意用电安全六、思考与实践1、如果没有电烙铁,你能否自制一个火烙铁呢2、你能将按式开关改成旋转式开关吗?试一试自制自制电一、教学目标1、掌握简单电的知识和电工技1、教学重点:制作电1、学生准备:导线,塑料瓶盖、铜片、小刀、番茄(或苹果制作番茄电1、番茄电池是由哪几部分组成的?它是怎样制作的吗2、做极片将铜片和锌片分别剪成大小适当的长方3、接 将两根导线的一端分别连接在铜片和锌片4、组装连将 3只番茄电池串联起来,再与发光二极管连五、注意事项锌片可以取自废干电池。方法小心把废干电池剪开,洗干净。注意千万伤着六、思考与实践1、自己动手做一个番茄苹果电池2你能用自制的电池让更多更大的发光二级管亮起来或音乐卡唱起来吗四简易电热切割一、教学目标1、掌握简单电的知识和电工技2、了解电热切割器的构1、教学重点:制作简易电热切割1、学生准备:1号电池,导线,泡沫塑料、铜片、细铁丝、竹片、薄铁片,薄木板、小钉(小组合作,每种2人带即可)(一、观察思考:简易电热切割器是由哪几部分组成的?怎样制作电热割器呢(二、实践探索1、做支架将竹片或有韧性的枝条截成65mm长并削光滑,在两端各钻2、装电热丝截一段直径0.3mm、长50mm的细钢丝,将钢丝的一端3、做电池夹将薄铁片剪成电池夹,固定的薄木块4组装调试将两根导线两端的绝缘皮剥去一端分别连接在钢丝的两端,五、注意事电热切割器的使用方1、先在泡沫表面画好图案或写好字(字要写双线六、思考与实1、电热切割器为什么能切割泡沫塑料2、设计制作一个自己喜欢的简易切割花猫花猫戏一、教学目标1、掌握简单电的知识和电工技2、了解花猫戏蝶玩具的构1、教学重点:制作花猫戏蝶玩1、学生准备:木块、硬纸片、5号电池,导线,泡沫塑料、铜片、细铁丝、(一)、观察思考仔细观察一下右边的电动玩具,它是由哪几部分组成的你认为这个电动玩具哪些方面很有趣?知道它是怎样制作的吗(二)、实践探索1、做底 做一个厚度约8mm、直径约55mm的圆木片,在圆木中心 4、做开 用铁片和废旧的小塑料盖等做一个旋转开1、装上电池,检查调试后,玩一玩2、如果出现问题,你能找出原因吗?你能自己解决问题吗3、利用电动机可以做成小电风扇呢六 六一、教学目标1、掌握简单电的知识和电工技2、了解“击剑”游戏机的构1、教学重点:制作“击剑”游戏1、学生准备:罐头盒铁皮,5号电池,导线,铜丝,小刀、木板、小“击剑”游戏机不但好玩,而且还可以帮助我们学习相关的电工技术1、做零用直径约1mm15mm的大环和100mm60mm5~10mm1mm100mm2、组五、思考与实践1、电池夹上装一5号电池,用“剑”分别触碰环和靶,相关的电珠应该3、想办法改进或研制更好玩的游戏机,并把你的想法跟同学们交流一下通断通断检测一、教学目标1、掌握简单电的知识和电工技2、了解通断检测器的构1、教学重点:制作通断检测1、学生准备:罐头盒铁皮、5号电池,导线,泡沫塑料、铜片、细铁丝、四、教学过程(一、讲解要领(二、指导制1、做零20毫米的泡沫塑料,做成长方形,用小刀细心刻画出放铅笔150毫米的铜丝,剥去线头包皮的电线缠绕20毫孔2、组铅笔的软硬分别用字母“B”和“H”表示,6B最软,6H最硬。HB以上硬铅芯电阻值较大200欧姆以上有较好的限流作用,适宜作铅笔电阻1、用通断检测器测试手头的各种电动玩具,看看效果好不2、用阴值300~1000欧姆的电阻替代铅笔电阻改进通断检测八磁八磁控转一、教学目标1、掌握简单电的知识和电工技2、了解磁控转盘的构1、教学重点:制作磁控转1、学生准备:小磁铁、5号电池,导线,铜片、细铁丝、小钉、薄木块,(一、讲解要趣呀(二、指导制作1、做底用一块长约180毫米、宽约100毫米的薄木板做底座用一块薄木板或硬纸板做成一个直径约00毫米长的细铁丝一端磨尖,做成一个针形轴,穿入圆盘的孔中约0将长约0毫米的细铁丝的两端分别弯成小圆圈,再把铁丝弯成弧形。3、做磁控开关和电池将铁片剪成长约30毫米、宽约2毫米的两块小铁片,用棉线固定在硬纸上,用铜片或铁片铸一套电池4、做线用硬纸做一个线圈芯。用直径约0.4毫米的漆包线在线圈芯上朝同一方向缠绕约200圈,线头分别从线圈芯的旁边穿出5、组装将磁控开关固定在线圈上,再分别将线圈、转盘支撑架、电池夹固五、注意事项:注意调试干簧管的位置与转盘的位置和距离哟!装上电池,进行调试。你做成了吗?玩一玩吧想一想:为什么只拨动一下圆片,它就会不停地转动呢 电一、教学目标1、掌握简单电的知识和电工技2、了解电铃的构1、教学重点:制作电1、学生准备:罐头盒铁皮、易拉罐、牙膏盖、5号电池,导线,泡沫塑料、2、教师准备:螺丝、螺帽、漆包线、尖嘴钳、镊子、小刀、砂纸、发光二四、制作过程1、做电磁将直径5毫米、30毫米的螺丝作铁芯,套2个硬纸板挡圈,用20毫米的纸条包二三层粘牢。干燥后在挡圈上用针刺出小孔,用直0.4~0.5毫米的漆包线,从小孔穿出线头300圈左右,再把线尾从另一个小孔穿出。2、做支用三角板、缝衣针在铁皮上照图画线,剪下后3个小孔,用锉刀掏一个能3、铸衔铁、定触4、做铃、衬管和底将易拉罐剪下约40毫米高一段,底部钻一个孔做成铃。衬管可用纸卷粘直径10毫米、长30毫米的纸管。底板用长140毫米、宽80毫米、5~10毫米的木板,或用七八张硬纸板粘贴制成5、组绕线有“多层平绕”和“乱绕。多层平绕时一圈靠着一圈平滑整齐,层六、思考与实践1、接通电源,调整弹簧片,衔铁和触头等零件,使铃声最响亮。为什么铃一通电就会“叮叮叮叮”响把你的想法与同学们交流一2、用电磁铁还能做什么电器或玩具,想一想,你会有更多的收十一、教学目标1、掌握简单电的知识和电工技2、了解电动机模型的构1、教学重点:制作电动机模1、学生准备:罐头盒铁皮、5号电池,导线,泡沫塑料、铜片、细铁丝、(一、激趣引入,提示主电动机是应用最广泛的发动机,从小玩具到大机器都可以用它来带动(二、讲解要领,指导制作1、做零转子剪3片铁皮,弯折好后用棉线缠紧,插入大号缝衣针作转轴,然后在缠好的铁皮外包两三层纸粘牢。用直径约0.4毫米的漆包线,在每一个极上朝同一方向绕60圈。整流子在缝衣针上用纸卷一个长1543定子把剪折好的定子铁皮合在一起用棉线缠紧包两三层纸并粘牢,干燥后用直径约0.4毫米的漆包线绕60圈。支架、电刷和衬管支架用铁皮制成,电刷用直径约0.4毫米的漆底板用厚5~10毫米的木板制作底板。六、思考与实给电动机模型接上1~2节电池,观察运转情况,如果不转或运转不平稳检查接线是否正确各接头及电刷接触是否良好定子与转子间的距离是否合适笔者建议:以下内容,开学第一、二周准备、认识、掌握使用方十 常用电工工具和材(一、焊接工1、钢丝02、十字(或一字)旋3、电工54、电烙上锡烧死”处理、要注意安全(二、焊接材1、焊锡 熔点较高,一般用于大功率电烙铁,焊接大 熔点较低内心储有松香一般有直径为0.8~2.5毫米几种规格。2、助焊松香
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