幼儿园卫生保健工作计划春季模板(6篇)

第页共页幼儿园卫生保健工作方案春季模板(6篇)幼儿园卫生保健工作方案春季篇一幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部，也是安康教育的根底。本学期，根据《幼儿园教育纲要》，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的安康意识、我园以培养幼儿活泼、安康为主要目的，使幼儿可以在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、安康知识，逐渐学会保护自己。1、生活习惯：知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法。会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕。遵守幼儿园的生活作息制度。有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整洁。知道饭前洗手。爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽。主动饮水，按要求取放茶杯。3、人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，知道名称。愿意承受疾病预防与治疗。4、保护自身平安：理解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识。懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等根本动作。学习简单体育器材的使用方法。形成活泼开朗的性格。6、根本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿势。学习一个跟着一个走。练习模拟操。爱做体育游戏，遵守游戏规那么。感受体育活动的愉快。〔一〕树立正确的指导思想1、老师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规那么相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。〔二〕设计多样化的安康教育形式与途径1、幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。2、老师要尽量多与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教育资，共同为幼儿的开展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的开展。4、在幼儿安康教育施行中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。理解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，培养了幼儿大方友善的交往才能。〔三〕施行适宜的教育方法。1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。2、在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理。如：开展"我是小值日生"的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。开展"我是交通警察"的活动，加强幼儿的自我保护意识及平安教育，防止了幼儿平安事故的发生。〔四〕详细活动安排如下：1、上好安康教育课：严格执行《幼儿园安康教育指导纲要》的要求，全面按照"五有要求"〔有教材、有方案、有教案、有老师、年终有考核〕上好安康教育课。不同年级组开展的安康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，施行教育工作。2、开展安康知识宣传活动：充分利用家园联络栏、幼儿园宣传栏等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识，进步大家的安康及防病意识。组织全园老师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品平安法》等相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康教育工作。充分利用各种节日如"920"爱牙日活动、"121"艾滋病防治宣传日等进展专题宣传活动。3、标准户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃生演练相结合，为各班级规定出操道路、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，积极熟悉疏散道路。户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有方案、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼工程，月底进展评比，学期末根据《国发体质测定标准手册〔幼儿局部〕》对幼儿体质进展测量，并把成绩记入幼儿成长档案。幼儿园卫生保健工作方案春季篇二我园以《幼儿园工作规程》和卫生部委公布的《托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作实用手册》为工作根据，根据市教委、镇教委和市妇幼保健所的要求，为培养和谐开展的儿童，特制定出本学期的卫生保健工作方案。1.不断完善后勤管理工作，健全我园的卫生保健制度；不断进步保健质量。2.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，严防食物中毒。工作方案3.做好每月一次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。4.严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作。(一)保健工作1.做好本学期插班幼儿的各项保健工作，把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作，并做好评价、汇总、登记、统计，掌握全园幼儿生长发育动态及安康状况，对于体弱幼儿建立管理档案。2．协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。3.每月组织保育员培训，对保育员进展定期的业务培训、学习。进步效劳质量，使全园同心协力把工作做得更好。(二)平安工作1．努力做好平安保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设平安知识专题讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，进步幼儿自我保护才能。2．发生小伤小病及时进展简单处理：如清洗伤口，涂上药水等，情况严重的进展简单处理后及时送至医院治疗，有外伤事故实事求是做好记录。3．保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。4．妥善保管理医疗器具和日常药品。(三)卫生消毒和安康检查1．严格把好晨检关，做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。2．建立健全室内外环境清洁制度，认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反应。3.幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。4.做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒。5.注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯。(四)营养膳食1．做好每周带量食谱的制定，搭配合理，保证按量供给并输入电脑，注意看看营养搭配是否合理。并严格监视执行。2．幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识，幼儿膳食实行把戏化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进展科学、合理的调整，能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的安康成长。并注意保存营养素。(五)保健台帐信息化管理1．完善保健各种台帐，注意平时的积累，及时填写，在晨检时发现病儿与班上老师配合，注意观察，及时给予按剂量服药，测量体温等。2．统计及时，该公布的及时公布，发现存在问题及时上报或和班上老师商量。3．对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意，关心，及时将观察理解到的情况记录下来。〔六〕家长工作1．每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。2．建立家园联络，利用各种方式与家长保持联络，理解幼儿在家情况，也使家长及时理解幼儿在家的安康情况，更好为幼儿安康效劳。9月份1.做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。2.组织全体老师做好开学前的各室清理工作。3.刊出第一期的保健橱窗宣传内容。4.继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。5.制定好每日晨检安排，对请假缺勤的幼儿进展登记并做好定期电访。6.制定新学期工作方案。7．做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。8.召开首次保健培训，内容以《传染病的预防》为主。9.进展首次平安撤离演练。10.对每周的检查结果〔午睡、午餐、卫生、消毒等〕进展汇总并上传网站。11.对上学期六一体检中幼儿出现的问题进展随访。10月份1.做好流感的预防工作。2.召开十月份的后勤人员工作会议，就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进展商讨。3.检查园内消毒记录情况。4.做好个案儿童的跟踪测量工作。5.召开首次膳食委员会会议。6.更换橱窗中的保健常识。7.开展平安逃生演练。8.进展食谱营养分析^p，加强午餐管理。9.请儿保医生讲座：如何预防肥胖。11月份1.做好换被工作。2.认真填写月报表并上报。3.进展个案的跟踪工作。4.组织幼儿进展平安逃生演练。5.对每周的检查结果〔午睡、午餐、卫生、消毒等〕进展汇总并上传网站。6.及时上传保健知识到网站上。7.做好食堂工作人员的培训工作：《消毒隔离》12月份1.各班组织幼儿冬锻工作。2.在园内开展幼儿晨检活动检查。3.为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育情况。4.做好保育员培训工作：良好卫生习惯的培养。5.召开期末膳食会议。1月份1.做好各班各种资料存档工作。2.整理保健资料。幼儿园卫生保健工作方案3.做好放假前的平安教育。4.清洁整理物品5.岗位练兵活动。6.各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。7.做好期末完毕工作，帐册整理等工作。幼儿园卫生保健工作方案春季篇三幼儿园卫生保健工作方案春季篇四根据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程管理，建立健全一日工作程序〔以中班为重点〕，进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员，迎合本园申报省示范性幼儿园认真做好卫生保健工作。高度重视平安工作，加强各个环节的管理，平安工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及知识构造，认知才能的差异，开展平安教育，提倡让幼儿走向社会〔集体活动〕进展平安教育，注意车辆行驶，人靠右走，不能随意乱跑，一切听从老师的指挥，让幼儿懂得更多，增强自我保护意识。经常检常房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不平安因素。做好幼儿园食品卫生工作，购置熟食及幼儿点心，严禁去无“三证”处购置，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生幼儿接错、丧失现象。美化幼儿园环境，培养幼儿良好习惯，从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生，做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作，每周卫生大扫除，定期检查随机抽查，并把不够的及时反应进展改良，搞好本园的环境卫生工作，定期紫外线消毒，确保幼儿有一个安静、安康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治，按时预防接种，幼儿驱虫等。催促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪，从托班做起，培养幼儿良好的饮食睡眠，个人卫生习惯，不挑吃。建立合理的饮食制度和平衡膳食，每学期进展一次营养分析^p，保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力。进步保肓员的整体素质，人人都说普通话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识，为加快日常工作的速度，定于五月中旬组织一次保育员竞赛〔中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给幼儿穿衣服〕。本学期月工作安排：2-3月份：〔1〕全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作。〔2〕、插班生及托班新生体检。〔3〕测幼儿身高体重。〔4〕做好日常卫生工作及常见病防治。〔5〕进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。4月份：〔1〕全园幼儿服用驱虫药〔自购〕，做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。〔2〕召开膳管会小组会议。5月份：〔1〕预防接种。〔2〕做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。〔3〕营养分析^p。6-7月份：〔1〕全园幼儿六一体检〔2〕召开爱卫会小组会议，膳管会小组会议。〔3〕做好卫生保健资料分析^p，统计入档等学期完毕工作，总结一学期卫生保健工作。〔4〕整理教室、午睡窒，清洗幼儿用被、用具等。幼儿园卫生保健工作方案春季篇五上学期我们始终把“保育”和“教育”作为幼儿园开展和幼儿安康成长的双翼，并驾齐驱。在优化设施设备的根底上，不断完善保育管理工作，调整卫生保健管理措施，在总务主任、保健的引领下，注重围绕保育工作问题开展研究和培训，提升了“三大员”的平安知识、标准操作程度和“保教交融”才能。此外，在肥胖儿矫治的专题研究、安康宣教、膳食营养工作方面不断积累经历和成果，助推了幼儿的安康成长。原因：家长配合管理欠佳；老师主动管理意识缺乏，不能真正表达“全员参与”、“家园配合”、“三位一体”的管理形式，保育员管理的积极性和主动性还有待遇提升。原因：大局部保育员参加保育工作时间短，职称低〔大局部是初级程度〕，根底知识与根本技能程度相对于偏低；保健老师指导才能也有待于进步。继续深化贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求，以《上海市儿童保健工作常规》、《合格保健室标准》和《母婴保护条例》为准绳，围绕本学期幼儿园园务工作方案中的卫生保健工作要点,对照上海市示范园的'标准和要求，以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心，以肥胖儿、超重儿童运动管理为重点，进一步优化完善体弱儿童管理，努力实现“三大员”工作的同步优质开展，为幼儿园的今后工作做足准备。积极贯彻落实“医教结合”的理念，注重“三大员”日常操作标准的常态化，继续以“一日活动中的保育”、“家园合作共同施行单纯性肥胖儿运动管理的理论研究”为专题开展研讨与学习，不断进步“三大员”专业素养，使保育工作表达范化、灵敏和科学。1、进一步强化保健管理，实行组长轮岗制，借助保健组学习研讨活动及组长带教方式，助推新组长及新保育员快速成长，进步保健老师的指导才能。2、以“上海市托幼机构保育工作手册”的进一步学习与落实为抓手，进一步查找“三大员”工作中的薄弱，强抓常规工作的有效性和常态化，进步“三大员”“说”、“写”及思辨才能。3、进一步强化“家园合作”、“三位一体”的管理形式，细化肥胖儿运动管理要求，进步肥胖的好转率。继续做好幼儿的安康检查，完成幼儿的“六一”体检、视力与尿常规、血常规的检查，保证各项检查、体检率达95%以上，并及时做好登记、统计和结果分析^p，掌握全园幼儿安康状况，将体检结果及时反应给家长和班级保教人员，体弱儿童按要求开展矫治工作；做好教工每年的定期体检，对新进工作人员和实习生，要先体检，合格后持“安康证”方可上岗，体检率达100%；在岗工作人员体检后做好登记，体检率达100%，对有疾病的人员催促就诊和复查，安康证与工作人员相符。认真做好幼儿每日的晨检检查、午间检查和全日观察，做好缺席幼儿、因病缺勤教工的家访，并指导保教人员做好全日观察〔尤其是幼儿起床时的协助午检〕、异常情况的观察、处理与记录，在每天的15:00以前完成网络直报，网报情况要与班级出勤点名一致，保育员每天8:30――9:00营养室登记出勤人数。按《上海市托幼机构消毒隔离工作常规》和20xx版的《中华预防医学会消毒学会托幼机构消毒方案》开展幼儿园的消毒隔离工作。贯彻“预防为主”的方针，催促指导各类人员做好各环节的预防性消毒工作；发生传染病后及时、正确处理。同时根据不同季节和传染病的流行情况，有针对性的对教职工、家长、幼儿进展有关知识的宣传与指导，杜绝传染病的流行与爆发。加强体弱儿童的管理，按上海市儿保所的要求，重视对各类特殊幼儿的跟踪与管理，在课题的引领下，不断优化管理措施，研究营养不良、贫血儿童食疗食谱的有效性，优化管理措施；此外，重视对问题儿童、心理偏向儿童的矫治和疏导，针对不同群体的特殊幼儿开展各类家园配合指导活动；继续认真做好五官保健工作，指导幼儿合理用眼，定期检查班级光及幼儿用眼卫生；指导幼儿坚持餐点后漱口、早晚刷牙，减少视力不良、龋齿的再发生。联络眼科医生来园讲座，探究“医教结合，促进幼儿安康”的有效性，在其指导下，推荐弱视训练内容和材料给家长，通过“家园配合”促进幼儿的视神经发育，进步视力保健的成效。科学制定幼儿带量菜谱，加强标准切配、主厨合理烹饪的指导和检查。合理使用膳费，仓管掌握月幼儿伙食收入和周伙食支出，每周五与保健老师沟通，做好伙食费调配，结余与超支必须控制在2%；合理使用调味品，调味品的支出必须与每天的带量食谱相符合；营养员继续加强食品卫生管理，严格执行生食“三验收”、熟食“两验收”、“熟食留样”制度，发现问题，及时协调处理；同时通过岗位练兵等手段在日常中进步营养员捡西切配、烹饪程度，同时通过召开定期的膳管会、幼儿菜肴品味等活动，积累并汇编我园幼儿喜欢的“蓝幼宝宝四季营养水”；加强对营养性疾病幼儿和特异体质幼儿的饮食管理，编排与每周食谱同步的带量营养加餐食谱，保健老师同营养员一起尝试通过多途径进展营养烹饪的学习，从营养加餐开场，力争进步加餐质量，到达营养性疾病管理的有效性。协助总务主任做好幼儿园的平安管理工作，落实各环节的平安要求，保证设施设备的平安和人员操作中的平安，每周五组织保育员组长一起检查指导；加强对教工、幼儿及家长的平安教育，尤其注意三大员操作过程中的平安问题，杜绝操作过程中事故的发生，保健老师利用电子屏幕定期播放平安教育内容，将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长，进步家长科学育儿才能。继续通过每周阳光保健小播送、每月安康宣传栏等措施，将“医教结合”的理念浸透到全园的安康教育活动中。以“疾病防控、安康教育”为抓手，开展全体保教人员的知识竞赛或培训、家长宣传教育活动，提升科学、安康、自我保护的意识和才能。根据上学期保健管理中的问题，完善保健管理，实行保健引领下的管理形式，每月突出指导管理重点，落实保健岗位责任制；充分发挥保健老师和保育员、营养员组长的引领作用，修订并完善《保育员操作手册》，引领三大员做到标准操作、配合默契，营造积极肯干、专业素养高、爱岗敬业的工作气氛，以提升保健工作的有效性。保健专职保健保健工作安康教育、免疫预防、食堂仓库管理等保健〔非编〕保健工作网络直报等保育员组长：全体保育员①、建立保健组研讨学习内容：通过系统带教，快速进步保健助理的业务程度。时间内容每月第一周周四上午9:00-11:00三月四月五月六月保健管理安康检查疾病预防消毒隔离膳食营养平安工作②、继续两周一次的保育员、营养员研讨活动〔活动安排见保育员、营养员园本培训安排〕。③、两大员组长月汇报制度：总结月工作落实情况和存在的问题，通过发现问题，进步思辨及管理才能。④、组长操作展示：双周周四组长在组内展示保育员标准操作〔时间控制在30分钟〕，每次一个环节。⑤、月考核制度：在不定期情况下，由保健老师及组长进展随机检查。⑥、周“你问我答”制度：保健老师和组长每周对其管理指导人员进展根底知识的问答，通过“一问一答“形式，进步表达才能。⑦、日“检查指导”制度：保健老师合理利用“一日四进营养室、两进班级”时机，擅长发现问题，提供及时的指导。力图通过以上活动安排，进步保健管理的有效性，在短时间内，使“三大员”专业化程度迅速进步①继续开展以保研活动为主要形式之一的学习与研究，开展不同组室、不同内容的学习与讨论，在学习内化“上海市托幼机构保健工作操作手册”的根底上，以“优化幼儿一日活动中的保教配合”专题研究为抓手，捕捉幼儿一日活动中存在的问题，开展寻找问题――考虑对策――调整行为的活动，使保育工作表达“标准性、科学性、灵敏性”，以问题发现、案例分享等形式进步保育员的专业化才能与程度，有效促进幼儿的全面开展。②借助上学期保育员对保育员指导及学习，加强幼儿生活活动中的保育管理，加强管理细那么，助推游戏、学习、运动中的管理程度，有效提升效劳程度。同时，鼓励“三大员”由“被动集体学习”向“主动自主学习”转变，继续组织保育员系统重温《初级保育员教材》〔第一到五单元，并于期末进展知识测试〕。③开展以应知、应会及案例分析^p为主要内容的业务比武活动，引导全体主动学习、标准操作、擅长思辨，以良好的职业道德促进业务程度的提升。④塔建保育员互学交流平台，通过交流、互动，感受不同组室的工作气氛，调整工作策略，在轮岗―互动―学习―传帮的理论过程中，进步了保育员整体才能的进步，实现保育工作的标准与科学.以肥胖儿童运动管理为主题，保健老师引领，深化瓶颈问题的研讨与理论。①.开展“家园合作，做好肥胖儿童管理的理论研究”课题研究，形成“家园配合、全园参与、三员联手”的管理形式。②.借助儿保医生的定时来园助教、家长讲座及肥胖儿童管理座谈会，进步家长配合管理的意识与才能，定期家园沟通，理解幼儿饮食、睡眠、运动、疾病等情况，分析^p进步与无效原因，共同制定实在可行的管理措施，进步管理效果。③.组织开展“宝宝在运动”活动，继续针对肥胖儿童开展集体运动、区域运动中的运动形式，进步肥胖、超重儿童的运动才能和运动兴趣。④继续重视肥胖儿童的心理护理，期末组织肥胖儿童亲子运动会、肥胖儿童体育比赛、兴趣知识竞赛等活动，邀请班主任老师设计比赛内容，以进步肥胖儿童参与管理的积极性。⑤开展“三位一体”的肥胖儿童、超重儿童运动管理，总结、传授经历，通过理论、反思与总结，助推肥胖儿童管理的有效性。省略幼儿园卫生保健工作方案春季篇六要遵循保教结合的原那么。全面标准保教工作，让幼儿有安康的体魄。大力进步保教质量，使我园卫生保健工作再上新的台阶。〔一〕加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。1。耐心细致做好晨检工作，晨检做到：“一摸”、“二看”、“三问”、“四查写好“晨午检记录表”将有关晨检信息及时反应到各班。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作，发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的晨午检全日观察记录。2。根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原那么，有方案、有目的、有步骤地进展，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等，班级写好体弱儿个案管理记录表。3。每天确保两点一餐的合理供给，每周自制点心三次。让幼儿在整