走失患者护理查房_第1页
走失患者护理查房_第2页
走失患者护理查房_第3页
走失患者护理查房_第4页
走失患者护理查房_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

走失患者护理查房演讲人目录01.病因和发病机制02.临床表现03.辅助检查和处理要点04.常见护理注意事项05.常见护理措施06.常见护理技巧病因和发病机制1常见病因其他:如年龄、性别、遗传等因素药物副作用:如抗精神病药物、抗抑郁药物等社会心理因素:如家庭变故、生活压力等认知功能障碍:如记忆力减退、定向力丧失等精神疾病:如抑郁症、焦虑症等神经系统疾病:如阿尔茨海默病、帕金森病等EDCBAF发病机制神经系统疾病:如阿尔茨海默病、帕金森病等精神疾病:如抑郁症、焦虑症等认知功能障碍:如记忆力减退、定向力丧失等社会心理因素:如家庭环境、人际关系等药物副作用:如抗精神病药物、抗抑郁药物等其他因素:如年龄、性别、遗传等老年痴呆症帕金森病脑卒中脑外伤精神疾病认知障碍失智症抑郁症焦虑症睡眠障碍营养不良药物滥用酒精中毒脑部肿瘤脑部感染脑部发育异常遗传性疾病代谢性疾病内分泌疾病免疫系统疾病相关疾病临床表现2走失症状记忆力减退:患者可能忘记自己的名字、地址、电话号码等基本信息定向力障碍:患者可能无法识别方向、地点和时间语言障碍:患者可能无法正常表达或理解语言行为异常:患者可能出现重复行为、徘徊、徘徊等异常行为情绪波动:患者可能出现焦虑、抑郁、恐惧等情绪波动社交退缩:患者可能避免与人交流,表现出社交退缩行为321456伴随症状01焦虑、紧张、恐惧等情绪反应02失眠、食欲不振等生理反应03定向力障碍、记忆力减退等认知功能障碍04行为异常,如徘徊、重复动作等05语言障碍,如言语不清、表达困难等06社交退缩,如避免与人接触、不愿参与社交活动等病情变化意识状态:患者可能出现意识模糊、昏迷等现象01生命体征:如血压、心率、呼吸等可能出现异常02肢体活动:患者可能出现肢体无力、瘫痪等现象03皮肤状况:患者可能出现皮肤发红、发绀等现象04排泄情况:患者可能出现尿量减少、大便失禁等现象05精神状态:患者可能出现焦虑、抑郁等现象06辅助检查和处理要点3辅助检查项目血液检查:血常规、肝肾功能、血糖、电解质等影像学检查:X线、CT、MRI等心电图检查:心电图、动态心电图等实验室检查:尿常规、粪便常规等心理评估:精神状态、认知功能等康复评估:运动功能、日常生活能力等处理要点询问患者病史,了解病情01检查患者生命体征,监测病情变化02观察患者精神状态,判断意识状态03检查患者皮肤状况,预防压疮04检查患者饮食情况,保证营养供给05检查患者排泄情况,预防尿路感染06检查患者用药情况,确保用药安全07检查患者活动能力,预防跌倒08检查患者心理状况,提供心理支持09定期复查,调整护理方案10预防措施定期进行健康检查,及时发现疾病隐患加强患者安全教育,提高患者安全意识加强监护,避免患者独自外出建立患者档案,记录患者基本信息和病史加强与家属的沟通,共同关注患者健康定期进行心理辅导,缓解患者心理压力加强环境管理,确保患者生活环境安全舒适常见护理注意事项4安全防护21定期检查患者身体状况,及时发现异常情况定期进行安全培训,提高护理人员的安全意识和应对能力加强病房安全管理,防止患者走失加强与家属的沟通,了解患者的生活习惯和需求43心理护理保持耐心:对于走失患者,需要保持耐心,给予关爱和支持。01倾听需求:倾听患者的需求,了解他们的感受和想法,提供适当的帮助。02情绪疏导:对于情绪波动较大的患者,需要进行情绪疏导,帮助他们稳定情绪。03增强信心:鼓励患者,增强他们的信心,帮助他们适应新的环境和生活。04饮食护理2019提供营养均衡的饮食,保证患者营养摄入012020鼓励患者多喝水,保持水分平衡022021避免食用易过敏、刺激性食物032022观察患者进食情况,及时发现并处理进食问题04常见护理措施5预防走失措施加强沟通:与患者及家属保持良好沟通,了解患者需求,缓解焦虑情绪04加强环境管理:保持环境整洁,避免杂物堆积,防止患者藏匿03加强看护:安排专人看护,确保患者不离开视线范围01佩戴识别标志:为患者佩戴识别手环、胸牌等标志,便于识别和寻找02走失后处理措施立即报告:发现患者走失后,立即报告医生和护士长,并通知家属。寻找患者:根据患者的病情、行为特点和走失地点,组织人员进行寻找。联系警方:必要时,可以联系警方协助寻找。加强防范:加强病房管理,防止类似事件再次发生。01030204康复护理措施定期进行康复评估,制定个性化的康复计划指导患者进行适当的康复训练,如肢体功能训练、言语训练等提供心理支持,帮助患者克服心理障碍,增强康复信心关注患者的营养状况,提供合理的膳食建议指导患者进行适当的运动,增强体质,预防并发症定期进行健康教育,提高患者的自我护理能力常见护理技巧6沟通技巧01耐心倾听:认真听取患者的想法和需求,给予关心和支持03鼓励参与:鼓励患者参与护理决策,提高患者的自主性02清晰表达:使用简单易懂的语言,确保患者能够理解04情感支持:关注患者的情感需求,提供心理支持和安慰观察技巧观察患者的行为举止,判断其精神状态1观察患者的面部表情,判断其情绪变化2观察患者的身体语言,判断其需求3观察患者的生命体征,判断其健康状况4护理记录技巧详细记录患者的基本信息,包括姓名、年龄、性别、病史等记录患者的病情变化,包括症状、体征、治疗反应等记

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论