《2026年全国新闻记者职业资格》考试试题及答案

《2026年全国新闻记者职业资格》考试试题及答案第一部分客观题(共50分)一、单项选择题(每题1分，共20分。下列各题备选答案中，只有一项最符合题意。)1.根据《中华人民共和国宪法》，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这些自由在行使时必须（）。A.以不损害国家利益为前提B.以不传播虚假信息为前提C.遵守法律、法规，不损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利D.以不批评政府为前提答案：C2.新闻记者证是我国新闻机构的新闻采编人员从事新闻采访活动使用的有效工作身份证件。根据《新闻记者证管理办法》，下列人员中，符合申领新闻记者证条件的是（）。A.某报社行政后勤人员B.某新闻网站从事广告经营业务的员工C.某新闻单位从事党务工作的人员D.某通讯社专职从事新闻采编工作，并已连续缴纳社会保险一年以上的记者答案：D3.关于“新闻真实性”原则，以下理解最准确的是（）。A.新闻报道中涉及的时间、地点、人物、事件、原因、过程、结果等具体事实必须准确无误B.只要主要事实正确，细节可以适当合理想象以增强可读性C.引用他人观点时，可以不经核实，只要注明出处即可D.对复杂事件的报道，可以只选取符合记者或媒体立场的事实进行呈现答案：A4.在新闻报道中，如果遇到涉及未成年人、性侵害案件受害人等特殊群体时，记者应当特别注意（）。A.详细披露其个人信息以增强新闻的警示作用B.使用化名、模糊面部等保护性措施，尊重和保障其合法权益C.优先考虑新闻的轰动效应，忽略对当事人的影响D.必须征得其法定监护人的同意方可报道，但无需考虑其自身意愿答案：B5.根据《中华人民共和国民法典》，民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。在新闻报道中，避免构成名誉侵权的最核心要求是（）。A.报道必须获得当事人书面同意B.报道内容基本真实，没有侮辱他人人格的内容C.报道必须有利于社会公共利益D.报道必须经过权威部门审定答案：B6.关于“用事实说话”这一新闻写作基本方法，下列表述错误的是（）。A.通过对事实的精心选择和组织，隐含地表达记者的观点和倾向B.意味着记者在报道中不能有任何主观判断和评论C.要求用具体、生动、典型的事实来体现主题思想D.是增强新闻报道客观性和说服力的重要手段答案：B7.在突发公共事件报道中，新闻记者的首要职责是（）。A.第一时间赶到现场，不顾危险抢发独家新闻B.遵循主管部门的统一部署和信息发布要求，准确、客观报道事件进展C.主要报道事件中的戏剧性冲突和悲惨场面以吸引受众D.自行对事件原因和责任进行定性分析答案：B8.新闻工作者在采访中，面对采访对象提供的可能涉及国家秘密、商业秘密或个人隐私的信息时，正确的做法是（）。A.只要信息具有新闻价值，就可以报道B.先报道出来，如果引起争议再作说明C.进行审慎核实和判断，依法依规处理，必要时征询有关部门或法律意见D.用暗示或影射的方式在报道中透露答案：C9.关于“消息”与“通讯”两种新闻体裁的主要区别，以下说法正确的是（）。A.消息必须有电头，通讯则不需要B.消息以叙述为主，强调时效性和事实的简明扼要；通讯则运用多种表达方式，内容更详尽、生动C.消息只能报道事件，通讯只能报道人物D.消息篇幅必须短小，通讯篇幅必须长答案：B10.根据《中华人民共和国著作权法》，时事新闻（指单纯事实消息）不受著作权法保护。但以下哪一项通常享有著作权，未经许可不得随意转载或改编？（）A.新华社发布的某次会议召开的简短通稿B.某报记者对同一会议撰写的包含背景分析、现场描写和专家评论的深度报道文章C.气象台发布的每日天气预报信息D.证券交易所发布的即时股票行情数据答案：B11.新闻舆论监督是中国特色社会主义监督体系的重要组成部分。开展舆论监督的根本目的是（）。A.揭露社会黑暗面，吸引眼球B.解决记者个人或媒体机构的诉求C.推动问题解决，服务党和国家工作大局，维护人民群众利益D.与政府部门对立，彰显媒体独立性答案：C12.在融合媒体报道中，“中央厨房”模式的核心特点是（）。A.一个生产平台，多种终端产品，一次采集、多次生成、多元发布B.记者个人同时为多个平台供稿C.不同媒体部门独立运作，互不干扰D.所有内容只通过主报或主频道发布答案：A13.关于新闻摄影的伦理规范，以下做法正确的是（）。A.为了构图完美，可以摆拍并标注为“现场抓拍”B.在灾难现场，应优先救助生命，而非只顾拍照C.使用软件对照片背景进行彻底更换以符合报道主题D.未经许可拍摄并发表私人场所内的人物活动照片答案：B14.在涉及民族、宗教问题的报道中，记者必须严格遵守国家相关法律法规和政策，坚持的原则不包括（）。A.民族团结原则B.宗教信仰自由原则C.各民族一律平等原则D.突出个别民族特殊性原则答案：D15.新闻评论的生命在于（）。A.文笔优美B.时效性强C.观点鲜明、论证有力D.篇幅宏大答案：C16.数据新闻的核心要义是（）。A.在报道中插入大量图表B.使用数据分析工具发现故事、呈现故事，提升报道的深度和精准度C.报道内容全部由数字构成D.只报道经济统计类新闻答案：B17.根据《互联网新闻信息服务管理规定》，通过互联网站、应用程序、论坛、博客、微博客、公众账号、即时通信工具、网络直播等形式向社会公众提供互联网新闻信息服务，应当取得（）。A.工商营业执照B.互联网新闻信息服务许可C.文化经营许可证D.电信业务经营许可证答案：B18.记者在调查性报道中，为获取关键证据，以下哪种手段是被严格禁止的？（）A.查阅公开的档案资料B.对相关人员进行暗访（在合法合规前提下）C.冒充国家执法人员或利益相关方D.向多个信源交叉核实信息答案：C19.“三审三校”制度是新闻出版单位内容生产的重要责任制度。其中“三审”一般是指（）。A.记者自审、编辑初审、总编终审B.编辑初审、编辑室主任复审、总编辑/社长终审C.校对初校、二校、三校D.部门审、法律审、发布平台审答案：B20.关于马克思主义新闻观的核心观点，下列表述正确的是（）。A.新闻自由是绝对的，不受任何约束B.党性原则是新闻工作的根本原则，坚持党性和人民性相统一C.媒体的首要功能是娱乐大众D.新闻报道应完全遵循市场规律答案：B二、多项选择题(每题2分，共20分。下列各题备选答案中，至少有两项符合题意。错选、漏选均不得分。)1.根据《中国新闻工作者职业道德准则》，新闻工作者应恪守职业道德，维护新闻事业的声誉。以下哪些行为违反了该准则？（）A.利用采访报道活动牟取不正当利益B.向采访报道对象或利害关系人索取财物或其他利益C.从事与记者职务有关的有偿服务、中介活动D.尊重被采访者的合法权益，保护新闻来源答案：ABC2.新闻报道中，可能导致“新闻失实”的原因包括（）。A.采访不深入，偏听偏信B.知识欠缺，误解事实C.编校环节疏忽，造成关键信息错误D.为追求时效，未经充分核实抢发新闻E.合理运用背景材料对事实进行解释答案：ABCD3.在灾难或事故报道中，新闻记者应秉持的人文关怀原则体现在（）。A.避免对遇难者遗体、受伤者痛苦表情等细节进行特写式展示B.采访幸存者或遇难者家属时，注意提问方式，避免造成二次伤害C.重点报道救援进展、官方通报和防灾减灾知识D.渲染悲惨场面以激发公众同情心答案：ABC4.关于“新闻线索”，正确的认识有（）。A.是可能引出新闻的初步信息或征兆B.其真实性、价值性有待进一步核实和判断C.可以来源于读者爆料、社交媒体、新闻发布会、记者观察等多种渠道D.等同于成熟的新闻事实，可以直接报道答案：ABC5.根据相关法律法规，以下哪些内容通常被禁止通过大众传播媒介公开报道？（）A.宣扬淫秽、赌博、暴力的内容B.泄露国家秘密、商业秘密的内容C.侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的内容D.法律、行政法规禁止的其他内容答案：ABCD6.新闻编辑在修改稿件时，应把握的基本原则包括（）。A.尊重原稿事实和作者风格，可改可不改的不改B.修正稿件中的观点错误、事实差错和辞章瑕疵C.根据版面或时段需要，任意删减核心事实D.确保修改后的稿件符合政策法规和媒体定位答案：ABD7.新媒体环境下，新闻工作者应具备的媒介素养包括（）。A.熟练运用多种数字工具进行信息采集、生产和传播B.增强对网络信息的辨识能力，抵制虚假新闻和谣言C.遵守网络传播伦理，理性参与网络讨论D.只关注传统媒体，忽视新媒体平台答案：ABC8.记者在隐性采访（暗访）中，必须注意的伦理和法律边界有（）。A.目的必须是为了公共利益，且无法或难以通过公开采访获取信息B.不得违反法律禁止性规定（如非法入侵、窃听等）C.不得诱使他人犯罪D.在报道中应对采用隐性采访方式予以必要说明答案：ABCD9.一篇优秀的新闻特写通常具有哪些特点？（）A.聚焦于新闻事件或人物的一个片段、细节或场景B.强调时效性，必须是当日发生的事件C.运用描绘性语言，富有现场感和画面感D.以叙述为主，不允许有任何抒情成分答案：AC10.关于“新闻策划”，正确的理解是（）。A.是围绕特定主题或目标，对新闻报道活动进行有创意的规划和设计B.可以制造假事件或“摆拍”新闻C.有助于整合报道资源，提升报道的深度、广度和影响力D.必须建立在客观事实的基础上，遵循新闻规律答案：ACD三、判断题(每题1分，共10分。判断下列各题正误，正确的打“√”，错误的打“×”。)1.新闻价值要素包括时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性。（）答案：√2.“新闻”与“宣传”可以等同，新闻工作就是宣传工作。（）答案：×（新闻强调报道事实，宣传强调传播观点，两者有联系也有区别）3.在任何情况下，新闻记者都应为匿名消息来源的身份保密。（）答案：×（在司法程序中，若法院依法要求，记者可能需面对是否披露消息来源的抉择，各国法律和实践不同，我国法律对此有相应规定和要求）4.转载其他媒体的新闻报道，可以不经核实，文责由原媒体承担。（）答案：×（转载者也负有核实责任，尤其是重大、敏感信息）5.新闻标题制作中，为了吸引读者，可以适当使用夸张、惊悚的词语，即使略有夸大也无妨。（）答案：×（标题应准确概括新闻事实，不能夸大、歪曲）6.记者可以自行设立网站、开办自媒体，利用职务影响从事经营活动。（）答案：×（《中国新闻工作者职业道德准则》明确规定禁止此类行为）7.新闻背景是新闻报道的组成部分，有助于读者理解新闻事件的意义和来龙去脉。（）答案：√8.“新闻敏感”是记者长期实践积累形成的职业能力，无法通过培训获得。（）答案：×（新闻敏感可以通过理论学习、实践锻炼和有意识的培养得到提升）9.在报道司法案件时，媒体可以抢先给犯罪嫌疑人定罪，使用“罪犯”“歹徒”等定性词语。（）答案：×（应遵循“无罪推定”原则，使用“犯罪嫌疑人”“被告人”等中性称谓）10.媒体融合发展仅仅是技术层面的融合，不涉及内容生产流程、组织架构和思维观念的变革。（）答案：×（媒体融合是全方位、深层次的融合）第二部分主观题(共50分)四、简答题(每题5分，共15分。)1.简述在新闻报道中坚持“正面宣传为主”方针的内涵和意义。答案要点：“正面宣传为主”是我国新闻宣传工作的重要方针。其内涵主要指新闻报道要着力宣传反映社会进步、时代发展、人民积极向上的光明面，宣传党和国家取得的成就，弘扬主旋律，传播正能量。这并不意味着回避矛盾和问题，而是要求以建设性态度进行舆论监督，最终达到统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、成风化人的目的。其意义在于：①巩固壮大主流思想舆论，营造健康向上的社会氛围；②服务党和国家工作大局，凝聚社会共识；③满足人民群众获取积极健康信息的需求；④是坚持新闻党性原则和以人民为中心的工作导向的具体体现。2.新闻记者在采访前应做好哪些准备工作？答案要点：充分的采访准备是成功采访的基础。主要包括：①明确报道思想与选题价值：清楚为何采访，想要获取什么。②收集和研究背景资料：了解采访对象、事件的历史、现状、相关人物及专业知识。③拟定采访提纲：设计核心问题及提问顺序，包括开放式和闭合式问题。④事务性准备：预约采访时间、地点，检查采访设备（录音、录像、摄影、笔记本等），准备记者证、介绍信等必要证件。⑤心理和知识准备：调整状态，预设可能遇到的困难，补充必要的专业知识。3.什么是“新闻搭车”现象？记者在报道中应如何避免其负面影响？答案要点：“新闻搭车”指当一个主体性新闻事件发生时，与此事件相关或无关的各类诉求、问题、事件借此机会集中涌入公众视野，试图搭乘该事件的舆论“便车”获得关注和解决的现象。记者应避免的负面影响及应对：①保持报道焦点：防止主体事件被模糊或歪曲，确保核心事实清晰。②严格核实“搭车”信息：对趁机涌现的其他爆料、旧闻等，需独立核实，警惕谣言和炒作。③理性判断，分类处理：区分哪些是合理的关联诉求，哪些是恶意干扰，在报道中保持客观平衡。④坚守专业伦理：不为追求流量而盲目跟风炒作“搭车”信息，维护舆论场的理性秩序。五、案例分析题(第1题10分，第2题10分，共20分。)1.案例：某市一家化工企业发生疑似有害气体泄漏，周边部分居民出现不适。当地政府迅速组织应急处置和疏散。A媒体记者小张未与官方指挥部取得联系，仅凭对几位惊慌失措的居民的采访（居民称“闻到刺鼻气味，头晕想吐”“听说死了好几个人”），以及远处拍摄的模糊厂区画面，便在网络平台抢先发布快讯：《XX市化工厂发生严重毒气泄漏，已致多人死亡，居民大规模逃亡》。该消息迅速引发全网恐慌和转载。后经政府权威通报，泄漏物为刺激性气体，已有效控制，有数十人送医观察，均为轻微症状，无人死亡。政府批评该报道严重失实，引发社会恐慌。问题：请分析记者小张在此次报道中存在哪些主要错误？正确的应对方式应该是怎样的？答案要点：主要错误：①严重违背新闻真实性原则：在未向权威信源（政府应急指挥部、企业、医院）核实的情况下，仅凭未经证实的民间传言（“听说死了好几个人”）就断言“已致多人死亡”，制造了虚假新闻。②采访不全面、不深入：信源单一，只听信了情绪化居民的一面之词，缺乏对官方、专家、企业等多方信源的交叉求证。③缺乏责任意识，盲目抢时效：在突发事件中，为了抢发独家新闻而牺牲了核实的基本环节，违背了“先核实，后发布”的基本准则。④加剧社会恐慌：不实报道直接导致了公众的恐慌情绪蔓延和“大规模逃亡”的误判，干扰了正常的应急处置秩序，破坏了社会稳定。正确应对方式：①第一时间联系权威信源：抵达现场或通过电话等方式，立即联系政府应急办、宣传部门、涉事企业、120急救中心等，获取官方初步信息。②多信源交叉核实：在采访居民的同时，必须向官方、救援人员、医疗人员等核实伤亡、泄漏物性质、影响范围等核心信息。③谨慎报道，动态更新：在信息不明时，可先报道已知的基本事实（如时间、地点、事件性质、政府已介入等），使用“疑似”“据称”“正在核实”等谨慎措辞，并持续跟进，根据权威信息滚动更新报道。④坚持公共利益至上：在突发公共事件中，记者的首要责任是传递准确信息，协助稳定社会秩序，而非制造混乱。2.案例：B媒体计划推出一组关于“城市老旧小区改造”的系列报道。旨在展现改造成效、探讨存在问题、汇集民众智慧。报道将涉及政府多个部门、施工单位、社区居民、专家学者等。问题：请你为这组系列报道设计一个简要的报道策划方案（包含报道主题、报道角度、报道形式、采访对象选择、发布平台等）。答案要点：报道主题：“焕新·共生——聚焦城市老旧小区改造之路”报道角度：①成效篇：选取1-2个已完成的标杆改造小区，展现改造后居住环境、配套设施、社区治理等方面的积极变化，采访居民获得感。②攻坚篇：深入正在改造中的小区，报道资金筹措、产权协调、施工扰民、个性化需求满足等过程中的难点、堵点及破解之道。③民意篇：通过社区座谈会、网络问卷、街头采访等形式，广泛收集不同年龄、职业居民对改造的具体诉求、建议和期待。④思辨篇：邀请城市规划专家、住建部门负责人、社区工作者、法律人士等，探讨老旧小区改造的可持续模式、长效管理机制、如何保留城市记忆等深层问题。报道形式：①文字报道：消息、通讯、记者手记、评论。②视觉报道：改造前后对比组图、短视频纪录片、Vlog（记者探访）、数据信息图（展示改造投入、面积、受益人群等）。③互动报道：线上话题征集、直播访谈（邀请官员、专家、居民对话）。采访对象选择：①政府方：市/区住建局负责人、街道办工作人员。②实施方：项目施工单位、设计单位负责人。③受益方：老旧小区居民（包括老年人、年轻人、租户等不同群体）、社区居委会、业委会成员。④观察方：城市规划学者、社会学专家、人大代表/政协委员。发布平台：①主平台：报纸专版、电视频道新闻专题、新闻客户端专题页。②新媒体矩阵：官方微博、微信公众号进行系列推送、短视频平台发布精华片段、发起话题互动。③线下延伸：精选报道内容进社区展览，或将居民好建议整理成册反馈给相关部门。六、写作题(15分)材料：近年来，随着乡村振兴战略深入推进，越来越多的大学生、退役军人、外出务工人员选择返乡创业，成为带动乡村发展的“新农人”。他们利用电商直播销售农产品，引进新技术发展特色种植养殖，改造农房发展民宿旅游，为传统乡村注入了新活力，也面临着资金、技术、市场、基础设施等方面的挑战。要求：请根据以上材料，自选角度，撰写一篇新闻评论。题目自拟，观点明确，论证充分，结构完整，字数不少于500字。答案：（示例）让“新农人”在乡村沃土上更好扎根生长在广袤的乡土中国，一股清新的力量正在涌动。大学生告别城市写字楼，退役军人脱下军装，务工者带着积蓄和经验，纷纷返乡投身农业农村，他们有一个共同的名字——“新农人”。这群怀抱梦想、视野开阔、敢闯敢试的创业者，正成为推动乡村振兴不可或缺的生力