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文档简介

幼儿园教师教学工作方案合集9篇针对中班幼儿的年龄特点和班级实际情况,特意制定“幼儿园中班下学期班务方案〃,通过多种形式的活动,不断提高幼儿一日活动的能力,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿全面素质的开展。一、根本情况:本学期我班幼儿35名,男22名,女26名。我班幼儿都明显的懂事了,对老师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中斗胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。绘画能也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有缺乏的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的开展,特制定“幼儿园中班下学期班务方案〃。二、安全工作:1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡,才干接送孩子;对于持卡的目生人,力在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才干放孩子;2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故;(3)如何培养幼儿对区域游戏活动的浓厚兴趣五、安全工作:1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不许在教室追逐大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不许乱摸电插座,教育幼儿当遇上危(wei)险时请打110向警察叔叔求助,或者大声向外叫救命。2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。六、卫生保健工作:1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服。2、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。3、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不许留长指甲,隔天就要洗头,每一天要更衣。4、每一天早上做好晨检,做好病号登记,个性要注意吃药的幼儿名单。5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。一、积极准备,提早安排开学工作。1、各学校要在开辟区中小学校长会议之后,迅速组织召开行政会和教师会,精心安排开学工作,做好开学各项工作的准备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。2、各学校要按照统一要求,收假后组织教职工彻底清扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。3、精密制订开学豫备周工作日历和相关规章制度,提前制定好学校各类工作方案。二、严格执行中小学收费政策,坚决禁止乱收费行为。三、严密组织,全力做好开学报到和开课工作。1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原那末进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。2、8月30日学生开始报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。8月31日开辟区中小学必须按时正式开课,并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。当天学校领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改情况,保证每一个环节不出问题,各项工作落到实处。3、开学一周内,各校每天必须将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。四、抓好学校安全及健康卫生工作。1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。五、搞好督查工作,确保开学工作顺利有序。1、教育局、总支检查人员将在**月30日、31日、**月1日按要求逐项认真检查,检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实情况。2、各校开展开学工作自查,并形成书面自查总结材料。3、做好教师读书考试的各项工作。1、加强学习、研究新版指南、走进新课程,领略其精神实质,转变新的教材观。措施:①学习课程指南:分段式读,每读一段找出关键词、关键句,并结合自己的实际和理解加以阐述。②以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值,一起研究主题实施中要开展孩子哪些根本经验,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,何地导入,以何种方式导入等。2、加强实践研讨,促观念向行为转化斗胆、积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材。研究专题:如何以整合的思想实施新教材?(包括在教学实践中,如何渗透“整合〃这一教育思想?)在新教材实施过程中,如何引起幼儿生成问题?教师如何回应?2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,切实提高教师专业化水平1、挖掘园本资源,加强自培工作。①争取时机,开展多渠道的外部培训。为了及时吸取新的幼教信息,我园选派一批有特长教师外出拜师学艺。本学期,我园选派了周瑛、龚小燕、孙秋英、黄剑萍等老师去上海李慰宜师资培训中心学习。一方面,请他们反响学习信息,另一方面就让他们学以致用,向园内上汇报活动,以点带面带动全体教师的教学水平。②本学期,我园还紧紧环绕区师训方案,有步骤的按方案实施,鼓励教师们参加高一层次的、培训。本学期,园内又有四名老师报了专升本的学历进修,终身学习的理念在我园教职工心中扎根。③继续以走出去、请进来的方式听专家作相关幼儿教育讲座,领悟现代教育形势,把握契机,指导工作实践。2、加强岗位练兵活动,加快教师师能提高。①本学期,幼儿园举行了骨干教师评比活动。评比活动分三个工程进行,即教案说课、活动展示及案例评比。教师们根据新课程要求,以主题活动的形式,开展了较为丰富、形式多样的学习活动。在案例评比中,教师们将教学活动、主题探索活动中幼儿所表现出来的言行,通过教师的分析、反思予以呈现。新的学期又开始了,本学期我被分到了大二班,在新的学期里,我可能会面临不少新的问题,新的挑战,为了在以后的工作学习中,更有方案,更有目标的去解决这些问题完成好工作,我本学期的方案如下:一、增进师生关系刚来到大二班开始会有一些目生,虽然不了解他们的一些学习、生活习惯,但在开学的第一个月里,我会耐心、子细的去了解他们,能够尽快的融入这个大集体。二、教育教学工作1、积极其幼儿创设和教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏气氛,合理地布置和安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件和时机,让幼儿井然有序地愉快学习。2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,和幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并开展幼儿良好的心理品质。4、开展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,开展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,和幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并匡助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,〔老师和幼儿一同动手制作的),能够引起幼儿兴趣,方便他们单独取放,独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。三、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重,因此,要加强晨午检查,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。四、家长工作本学期我将通过晨间,离园的时间了解幼儿的生活环境和家庭状况,以便有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的情况和表现,发现问题及时解决,共同匡助孩子进步。同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,时常和家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长,我们将以、形式和家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。再就是通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的匡助。新的一年,新的希翼,相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面开展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。新学期开始了,本学期我仍然担任托班老师的工作,我们托班也迎来了一批新孩子,在新的环境里,这些小家伙们有的是从爸爸妈妈刚离园就开始哭闹,有的那末是在班里东看看,西望望,这儿摸摸,那儿摸摸,到处都觉得很新鲜,可是不一会儿新鲜劲儿过了,他们的大哭大闹也就开始了。有的孩子还浮现了拒吃、拒喝,拒睡现象,为了使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的开展。特制定方案如下:一、思想方面:遵守园内的各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,积极参加园里的各项有益活动,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。因托班幼儿年龄比较小,对待幼儿要更有爱心、耐心、细心、和关心。无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈〃的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言行举止,严格要求自己。努力要求思想进步,顾全大局,“以园荣我荣〃的思想迎接每天的工作。二、教育教学方面:1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是XX幼儿园的小朋友。2、引导幼儿认识自己的杯子、毛巾等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。3、尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反响、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。4、以身作那末,时常与幼儿使用文明礼貌用语及普通话,并常用简单的双语交流,匡助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。5、因担任语言教学的工作,通过讲故事、师幼一起阅读、学说长句子、儿歌、等多种途径吸引幼儿的兴趣,鼓励幼儿多说、主动说,提高幼儿的语言表达能力。6、在教学中,要提前备课,并准备教具,为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。三、卫生保健工作做好晨间接待工作,环境卫生的清扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,特别是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并让幼儿多饮水,注意关心幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念。四、安全工作方面:将安全的知识融入到主题教学活动中,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟目生人走,让幼儿在学习中提高自己的安全意识。做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤”即:”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤〃,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。做到每天点名,并做好交接班工作,发现问题及时汇报,妥善处理。五、自身提高方面1、通过多种途径:如幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育教学的新知识、新技能。并运用到实际教育教学中去,提高自己的授课水平,及积累丰富的育儿经验。2、利用空暇时间来学习绘画手工制作和弹钢琴的技巧,多参考专业书籍,使自己短期内在这几个方面有所提高。六、家长工作1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2、运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育方案,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。毛主席说过孩子是早上的太阳,是最重要的。我们祖国的的未来就是还未长大的孩子们,从小教育好这些孩子,我们的国家才有希翼。无视我们孩子的未来,也就无视了我们祖国的未来。从事幼儿园老师这一荣耀而又艰巨的工作,说它荣耀是因为幼儿园教师是儿童人生中第二个人生启蒙,第一是父母;能给这么多孩子当我人生中的第二启蒙,真的是无尚荣耀。说它艰巨就是因为幼儿园教师是孩子们的第二启蒙,如果做不好这一个工作,就会使许多孩子在成长中的关键时刻迷失方向,在成长中丧失了于别人竞争的本领。所以我坚决希翼能够把我带的孩子带到正确的轨迹上来,我也勇于承担更多的责任。几年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过成功的欢跃,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思量、全面分析、妥善解决的处事态度。下面是我制定的新的幼儿园教学工作方案:一、指导思想以关于幼儿教育改革与开展的指导意见为指南,进一步落实规程、纲要精神,环绕幼儿园工作方案,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。二、工作思路以管理求生存,以质量求开展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危(wei)险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危(wei)险物品上床,检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等;4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规;5、让孩子学会自我保护。比方:知道自己父母的姓名、 ;知道自己的家庭住址;知道遇到危(wei)险时会大声呼救等;(班级教学中开展安全教育活动〔每月一次),增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全、自我保护意识);6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园;7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况,做到随时清点人数;8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危(wei)险游戏,不去危险地方。知道安全的根本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危(wei)险。三、卫生保健工作:1、做好春夏两季传染病的预防工作;2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。3、大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯;4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁,在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘;5、对需要在幼儿园服药的幼儿,域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。三、主要工作[一〕强化教育教学常规管理,重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。〔二)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造时机为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。〔三)深化课程改革,促进幼儿全面开展。1、落实新纲要,学习新纲要,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调开展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案誉写少。2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或者新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动方案,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课二节,听课后并及时评课。(四)加强特色艺术教学1、继续抓好晨光汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所开展。让幼儿真正受益,让家长真正满意。2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯通于幼儿的一日生活中,将快乐的童年还给孩子。3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学知识,长见识。在以后工作中我认为要做到为幼儿效劳、为家长效劳、为教学效劳、为全体教职工效劳。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处,善待别人的短处,理解别人的难处,关心别人的苦处。要以真心换真情,多一些理解,少一份疑虑;多一些真情,少一份虚伪;多一些体贴,少一份冷落;多一些温暖,少一份疏远。这份工作方案如果还有写的不是很全面的地方,需要各位领导、同仁,能够积极的提出不同的一件,我在听取意见后改正不合理的地方。教育好下一代是我们责无旁贷的事情,我们祖国的未来就是属于这些孩子的,我们一定给不能马糊,否那末我们就是历史的罪人。行动起来吧,各位,让我们积极的投入到工作之中去吧,教育好我们的下一代。新的学期,又是一个新的开始。新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内制定的目标为方向,根据中班组制定的方案为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为根抵,特制定了个人工作方案如下:一、思想政治更新观念,一纲要和规程为指导,自觉遵守园内规章指导,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。二、配班工作本学期我被调到中四班任配班老师,我将在班主指导下,根据班级方案及每周安排组织好教育活动,认真完成各类表册的填写,在幼儿活动中做好观察记录,与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。在工作中及时发现自己的缺乏,并及时反思,不断总结自己失败的教训及成功的经验,团结一致,齐心协力,真正地做好班级全面工作。三、教育教学工作不断提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,合理利用现代化的设备,认真上好每一节课。.全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每一个幼儿的身心开展状况,因人施教,使每一个幼儿得到全面的开展。.在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习气氛。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会子游戏中去寻觅问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。.注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、故意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,斗胆使用和创作,让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。.鼓励幼儿参加各种各样的活动,比方舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开展幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每一个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们的自信自立的明灯,匡助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。四、保育工作.充分利用自然因素,展开体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活习惯。.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康开展。五、家长工作.注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方法的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解决。当问题浮现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题的重视。.利用宣传栏、家园联系手册、 以及家长会等途径,及时想家长反响幼儿在园的学习生活情况,取得家长的理解信任。总之,在本学期我要处处严格要求自己,努力提高自己,尽职尽责地做好本职工作,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每一个孩子都能够健康快乐的成长!一、班况分析:我班现有幼儿40名,通过中班一学年的活动和锻炼,每一个幼儿在各个方面都有了不同程度的开展。主要表现在生活自立能力,学会使用筷子,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大局部幼儿逐步养成为了认真的洗手,主动喝水,肃静愉快进餐和物归远处的好习惯。止的卜,通过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,能自然、愉快地唱歌、表演,还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验到成功的快乐。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的能力得以全面的开展.二、教育教学工作:我班将环绕纲要精神,结合我园制定的园本课程,根据幼儿的年龄特点和实际情况,在共同生活、探索求知、体验表达三个方面提出幼儿所需要的根本活动内容及要求。(一)对幼儿进行全面素质教育目标与要求:1、培养幼儿良好的行为习惯、独立的自理能力:⑴养成早睡早起的好习惯,早上不迟到。⑵在成人提醒下,能遵守班级各项游戏规那末。⑶能与同伴共同分工完成值日生工作。⑷不随便动、拿他人的东西。⑹老实不说谎,敢于成认错误。2、培养幼儿学习兴趣和探索求知欲望,使体、智、德、美和谐开展:⑴能注意观察、思量身边的科学现象,学习用多种方法探索、实验。⑵学习10以内数的组成与书写。⑶能区分摆布、认识圆柱体、球体。⑷喜欢参预重大节日和家乡特有的节日庆祝活动,了解家乡的开展变化。三、教研工作:我班教师将积极参加教研活动及业务学习,利用业余时间学习多好的教研工作经验、方法并灵便地运用到活动中,平日我们将结合教研主题,认真地进行研究,细致地观察每一个幼儿的开展。我们将在“集体活动的组织与说课〃的教研活动中多学、多听、多思量,提高在这方面的能力。四、环境创设:本学期我班以“海底世界〃为主墙饰,并渗透了环保、人文和科学的意识。在整个环境的创设中以幼儿的动手参预为主,我们将带着幼儿利用废旧材料,积极斗胆的动手制作,来布置、美化室内环境。主要以幼儿的动手操作为主。五、卫生保健工作:平日我班教师将积极配合保健大夫和保育员阿姨做好本班的卫生保健工作,严格执行卫生消毒制度,及时开窗通风。随时把幼儿的健康安全放在首位。同时将采用各种形式让幼儿学习自我保护和处理紧急情况的应变能力及方法。九月份:让幼儿熟悉新环境,学习我的故事,小班召开新生家长会。十月份:学习看海去,学习国庆节,中秋节的来历,表现爱国之情。参加郑家坞文化艺术节。十一月份:学习城市风景。十二月份:学习旋转总发动。一月份:学习谢谢你。庆元旦,召开亲子运动会。以上就是我们我们将在平日工作中团结合作,按时上、下班,不无故迟到、早退。认真接待在校学生来园见、实习,时时刻刻以身作那末。接受市教育局的省察。请家长如实填写药单,老师或者阿姨按时喂药,做好交接记录;6、严把好晨检关,做好全日观察及家园联系册的记录工作,防止传染病的传播,加强检查、指导。7、快乐入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。8、肃静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。10、知道天气变化和运动先后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。H、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。四、教育教学:1、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法〃,引导幼儿用自己的方式来与火伴交流、沟通。2、在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那末,学习自律,树立规那末意识。3、积极参加户外体育活动,玩器械时不争不抢,保护体育器械。开展“一物多玩〃的幼儿体育活动。4、科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面开展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。5、能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。6、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、保护公物,具有一定的集体意识。7、对科技活动有主动探索的愿望。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。8、斗胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、保护动植物和周围环境的情感与行为。9、促进幼儿和谐开展,结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案,注重方案的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作商议,促进幼儿语言能力的提高。10、继续以主题活动的形式开展教育教学活动,将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合,进行教育教学活动的开展。在活动中,观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的开展;11、积极开展区域活动,并在区域活动中表达出教育价值,老师做好观察记录,并根据孩子的需要,提供丰富的材料;12、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,保护公共卫生。四、环境创设:1、根据蒙氏教室的创设原那末,为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境;2、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容,与幼儿一起,利用废旧材料,创设出能够与幼儿对话的物质环境;3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容,为幼儿开设相应的活动区,并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容,增补区域活动的材料;4、采用音乐常规,让孩子在轻松愉快的气氛中进行一日生活活动;5、小班时在老师培养下,我班孩子的秩序感培养得较好,本学期我们将在小班的根抵上继续对孩子的秩序感进行培养,特别是新生。在培养的过程中,要求老师蹲下来与小朋友说话、说普通话;并鼓励幼儿斗胆表达自己的想法,与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系;6、制定蒙氏教室常规,老师、家长共同遵守,共同为幼儿创设整洁、温馨的环境;7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式,区域设置和材料投放要根据幼儿开展目标、主题活动内容,提供丰富的、便于幼儿操作的材料,以保证区域活动有效开展。8、自然角根据春季特征,种植植物供幼儿观察,并根据不同年龄段作出观察记录,并采集好相关的资料和图片。一、班级状况:我班共52名幼儿,有一大半都为上学期带过的幼儿,其余也是小班在我园上过的幼儿,男26名,女26名。透过上一学期的教育教学了解到我班幼儿有如下几个特点:1、大局部幼儿已养成良好的行为习惯,对人较有礼貌,能注意公共卫生,惟独少数幼儿还怕羞、胆怯,不能愉快地参加各项活动,期望进入中班后会有所改变。2、多数幼儿能关心同伴,保护玩具,保护花草树木,能在群众面前发表意见,说出自己的想法,与群众的相处也较融洽。3、智力开展方面能正确认识正方形、三角形及白日、黑夜,认识四季最明显的特征,各方面开展都较好,8股幼儿到达教育目标,惟独个别年龄小的幼儿掌握不好。4、在体质方面,多数幼儿身体素质较好,各种根本动作掌握较好。二、管理班级工作方案:1、继续加强幼儿安全、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。防止发生一些不安全事故。2、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。3、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。4、认真参加幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。5、保育方面:坚持每一天把教室的卫生时刻清扫干净,时刻观察幼儿面色变化,注意幼儿身体的温度,教育幼儿能自我效劳,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。三、教学工作方案:1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开辟和培养幼儿体、智、德、美全面开展。2、有目标地制作各科的教学教具,及充分地利用本园的有利条件,透过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作潜力,手腕灵便性。培养幼儿的观察潜力和想象潜力。3、加强体育锻炼,保证每一天一小时体育活动时间。透过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。4、每周一张贴好一周教学方案,预先备好课,课前做好教学工具准备。5、开展培养幼儿动手潜力的科研课题及数学教研活动。6、教学目标:①语言一一语言智能;理解有情节的儿歌资料,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;在群众面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的潜力;根据季节的开展变化,安排语言的变幻多端;认识秋天与冬天这两个季节所发生的故事等。②社会一--人际

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