浙美版小学美术四年级上册美术档案袋教学设计浙美版小学美术四年级上册5 美术档案袋 教学设计_第1页
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文档简介

1、知识与技能目标：了解美术档案袋的意义，初步学习装顿设计。①通过学生喜爱的歌曲，让学生在愉快的氛围中学习。②通过完成美术学习资料搜集，设计并制作各种形式多样、功能齐全、造型美观的美术档案袋。了解设计与学习生活的联系，感受美术设计的乐趣。③本课综合使用对比法，教师示范法，任务型教学法等教学方法，④充分利用交互式一体机，师生互动，让学生主动参与课堂教学，充分体现学生的主3、情感、态度、价值观目标：①培养学生爱惜自己每一张习作、每一份收获的情感，②通过小组合作学习，培养学生合作、交流、探究、创新的能力。“美术档案袋"这一节课属于“设计应用”领域，教学对象是四年级的学生。美术档案袋主要是用来搜集学生在美术学习过程中生成的各种作品，用以展现学生的成就与进步，描述学生学习的过程与方法，反应学生学习态度与情感的一种良好习惯养成。本课时，通过交互式一体机等媒介让学生观看精美的图片以及悦耳的声音，使学生在轻松愉快的氛围中习得本课的美术档案袋的设计与制作方法；通过学生主动参与，亲自动手操作、小组讨论、合作探究等活动了解和学习，亲自体验美术设计的乐趣。通过交互式一体机让学生观看精美的图片以及悦耳的声音，使学生在轻松愉快的氛围中习得本课的美术档案袋的设计与制作方法；通过学生主动参与，亲自动手操作、小组讨论、合作探究等活动了解和学习制作能突出个性的美术档案袋，将美术档案袋的功能和它的设计与制作紧密连

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