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文档简介
执业药师的角色转换、未来发展与策略
康震2014年6月济南内容角色职能与监控环节的关系国际药师的角色变化与专业学位
药事执业与执业药师的能力要求
执业药师的生存环境分析与角色定位执业药师角色转换的策略
执业药师注册执业的分布现状
2014年执业药师执业范围分布图
截至2014年5月30日,全国取得执业药师资格的人数为277940人,全国注册执业药师共为121596人,执业药师注册率仅为43.7%。72.9%2.2%22.1%执业药师的定义与角色差异执业药师是指经全国统一考试合格,取得《执业药师资格证书》并经注册登记,在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。思考问题:执业药师职能覆盖了生产、经营和使用三个环节,但三者职能核心有差异岗位核心是药品质量的监督和管理执业药师的工作重心偏向药品本身,而不是面向患者执业药师的角色美国对执业药师的描述Pharmacists
are
dedicated
to
the
preservation
and
advancement
of
public
health.
Their
efforts
enhance
the
quality
of
our
lives
by
helping
us
to
live
as
free
as
possible
from
disease,
pain
and
suffering.执业药师献身于保护和提升公众健康的事业。他们的努力将帮助我们尽可能地免除疾病、疼痛和痛苦,最终提升我们的生活质量。
------Pharmacist:
Unsung
Heroes
,2005Pharmacists
will
be
the
healthcare
professional
responsible
for
providing
patient
care
that
ensures
optimal
medication
therapy
outcomes.执业药师是医疗服务的专业人员,负责提供患者照护服务,来确保获得最佳的药物治疗结果。
-----Joint
Commission
of
Pharmacy
Practitioners(JCPP)国际执业药师的角色演变过程医生角色配药角色调剂角色照护角色信息角色影响消费者用药安全的环节医生执业行为(探询、诊断、处方、医嘱、教育)药师执业行为(调剂、指导、咨询、监测、教育、记录)护士执业行为(配药、处置、记录)患者服药行为(方法、剂量、时间、依从性)药品质量控制(原料采购、生产、储藏、运输、进销存)ProductProcessPharmacyGMPGSPGPPPatientGDP药品安全监管的重要环节生产质量控制采购、储存、运输、票据风险控制药事执业控制调剂风险控制药物产销系统健康照护系统重点:新药研发,制药与买卖配销,重视药物安全有效及制药品质的确认与维持重点:将药品送到患者手中,指导并协助患者使用药物,以达到药物治疗目标PHARMACY
DISCIPLINEPHARMACY
SCIENCEPEACTICEPHAEMACEUTICSTOXICOLOGYMEDICINAL
CHEMISTRYPHARMACY
PRACTICEPHARMACOECONOMICSPHARMACOTHERAPYPHARMACOLOGYADMINISTRATIONHEALTH
OUTCOMESRESEARCHPHARMACOEPIDEMIOLOGY药事执业(PharmacyPractice)定义Pharmacypracticeisthedisciplineofpharmacywhichinvolvesdevelopingtheprofessionalrolesofpharmacists.
----Wikipedia,the
free
encyclopedia
Pharmacypracticeisadynamicpatient-orientedhealth
servicethatappliesascientificbodyofknowledgetoimproveandpromotepatienthealthbymeansofappropriatedruguse,drug-relatedtherapy,andcommunicationforclinicalandconsultativepurposes.Pharmacypracticeiscontinuallyevolvingtoincludemoresophisticatedandcomprehensivepatientcareactivities.
-----------
California
State
Pharmacy
Law
药事执业(PharmacyPractice),又称药学实践,是利用医药知识为病人提供高品质的处方调剂服务、安全用药咨询与指导服务以及疾病治疗用药过程的监控、跟踪和干预的专业服务,药学实践需要将各种医药知识转化为临床实践工作和患者的利益,属于临床实践学科。优良药事执业规范
GoodPharmacyPractice与其他医疗专业人员或药学会建立合作,增进社会群体健康,包括减少药物滥用与错误使用对与健康照护有关的宣传资料,药师应进行评估对评估过后的药品及健康产品资料应传播参与各阶段临床试验和用药研究药事执业涉及的工作范围药学监护(药事照顾或药学服务)(拒绝调剂处方、建议患者药物治疗方案的改变或增加其他药物,或剂量调整)处方调剂患者用药咨询患者沟通与教育临时处方配制心理健康咨询疾病管理(筛查预防)药物滥用预防预防药物相互作用(包括药物与药物,药物与食物)预防或最大程度减少不良反应配伍禁忌社区公共卫生的宣传药物利用评价监测与药物治疗相关问题的研究专业持续发展国际上要求执业药师扮演的五个核心角色照护提供者决策者沟通者终身学习者管理者领导者研究者教导者药品选择与规划、药品采购与议价、营销规划、信息的判断、信息规划处方审计、疾病治疗、药学监护、药历建立、慢病管理患者沟通、医疗团队沟通、用药咨询与指导、各类医药信息传递,讲座执业审计、学习规划、继续教育信息收集与处理药物评价、不良反应监测,处方分析、药物经济学研究,撰写论文患者教育、协助购药、管理督导、培训药师、辅导药师、带教学员团队建设、倡导合理用药、专业权威、项目规划药房管理、人员管理、药学服务质量监督和评价、药品质量监控执业药师
能力要求执业药师技术能力的具备条件基础药学学科临床应用学科社会人文学科沟通、照护技能建立信赖关系分析和解决问题能力文献检查与总结归纳辅导、教育与培训自学和管理组织和领导力道德伦理世界观、人生观价值观行善、公正、尽责关爱、同情心生活习惯、饮食习惯自信心敏感注意力判断力团队合作的意识社会的需求是促进药学教育革新的原动力世界药学联合会(FIP)强调,药学教育和继续教育必须符合执业药师角色转变的需求,尤其是药学学生的教育,因为药事执业(药学实践)的新领域对执业药师的知识要求远远超过了对药物化学和药剂学知识的需求。FIP建议药学教育应符合药物治疗管理所需的专业原则,需要从以实验为基础的学科转为以药事执业及临床为主的学科。这就意味着药学教育需要向以患者监护为导向的教育方向转变,及让药师参与医疗团队工作,真正成为直接照护患者的重要成员。药学实践课程(培训模式)长期被忽视,导致药师在整个医疗卫生体系中,无法呈现有价值的贡献,传统药学课程主要是强调药学的技术技能而不是药师的执业能力。胜任力模型是构建专业学位的衡量标准胜任能力标准对教育、准入和继教的指导2010NationalCompetencystandardsframeworkforpharmacistsinAustralia美国药师专业学位的设计认证设计是提升服务的品质而不是限制市场基础、应用与实践的课程Pharmacology药理学Pharmacotherapy药物治疗学Pharmaceutical
Care
Practice药学监护实践How
drugs
work药物如何作用How
drugs
are
used
to
treat
and
prevent
diseases药物如何用来治疗和预防疾病
How
we
apply
this
knowledge
to
help
individual
patients我们如何应用知识帮助个体患者执业药师的职业发展方向全科执业者专科执业者宽度窄度准入水平高级水平全科高级执业者专科高级执业者药学专业程度与执照患者和疾病的宽泛小病到更复杂疾病在独特环境或人群中的疾病宽泛或聚焦一个狭窄的疾病患者和疾病的宽泛复杂的医疗保健问题关注患者人群,治疗更为复杂患者、治疗方案或技术ABDC知识、技能和经验的水平患者和执业关注的宽窄程度执业药师的专业发展方向宽窄ABDC知识、技能和经验的水平患者和执业关注的宽窄程度准入高级BCPSCDMCDECGPBC-ADMBCPSaddBCNPBCNSPBCOPBCPPResidencyPGY1或PGY2Fellowship执业药师生存环境分析---政策问题《国家药品安全十二五规划》目标要求国家新版GSP认证的刚性配备要求政策赋予执业药师提供药学服务,用药指导责任药品安全监管力度将越来越大医药分业为执业药师未来角色提供遐想的空间执业药师立法还没落实GSP认证体系核心仍然将执业药师的工作重点放在药品质量上执业药师生存环境分析---社会问题老龄化社会逐渐形成,慢性疾病者急剧上升患者素质不高,医药常识缺乏,自我药疗意识淡薄,虚假夸大的药品广告四处可见,患者随意吃药,喜欢输液,患者用药安全存在严重隐患药品市场竞争激烈,医疗资源不均造成就医行为趋向医院,医药代表对医生的大力推广药品,利益驱动导致滥用。患者对药师职责、作用和意义缺
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