人教版七年级英语上册语法专项-一般现在时

一、一般现在时一般现在时，表示通常性、习惯性、规律性的状态或者动作的一种时间状态。一般现在时①表示现在的状态，如：Heistwelve.Kateisintheroom.②表示经常发生或习惯性的动作或状态，主要标志词有：ofen、always、usually、everydayoften,always,usually,sometimes,everyday(week,month,term,year),twiceayear,inthemorning(afternoon,evening)等时间状语连用。等。如:WeoftenwatchTVonweekends.我们时常在周末看电视。③表示主语现在的性格、特征、能力，如：IlikeEnglish.WecanspeakChineSe.4、表示客观事实和真理。如：Thesunmovesaroundthesun。ShanghailiesintheesatofChina。5、表示格言或警句：Pridegoesbeforeafall。骄者必败。(三)一般现在时中的谓语动词一般现在时中含有两种谓语动词：1.系动词be，即am,is和are。【用法】我用am；你用are；is连着他,她，它。单数主语用is，复数全部都用are。I.当谓语动词是be时谓语动词be包括 其意义作—讲,其用法是:我()用;你()用;用于他()她()它();复数人称都用 .主要句式：1.肯定句式主语+be(\\)+其他。2.否定句式主语+be(\\)+not+其他。3.一般疑问句将提前be(\\),即:Be(\\)+主语+其他？肯定回答Yes,主语(必须是 词)+be(\\)否定回答No,主语(必须是 词)+be(\\)+not(必须用缩写形式—\)II.当谓语动词是实义动词时.当主语是第一人称( \___);第二人称( )及第三人称复数( )时主要句式：(1)肯定句主语+实义动词+其他 (2)否定句主语+don't+实义动词+其他(3)一般疑问句Do+主语+实义动词+其他肯定回答：Yes,主语(必须是—词)+do 否定回答：No,主语(必须是一词)+dοn't.当主语是第三人称单数(\\)时主要句式：(1)肯定句主语+实义动词的单三形式+其他(2)否定句主语+doesn't+实义动词原形+其他(3)一般疑问句Does+主语+实义动词原形+其他肯定回答：Yes,主语(必须是一词)+does 否定回答：No,主语(必须是一词)+dοesn't一、助动词do的用法1、在一般现在时中，如用行为动词作谓语时，其一般疑问句的助动词用do,如果主语是第三人称单数时，助动词用does；另一方面如果行为动词变为否定句时，助动词用don't=donot,如果主语是第三人称单数时，助动词用doesn't=doesnot.do或者does,don't或者doesn't的后面都必须是动词原型。2、have/has的用法谓语动词have在句中有两种形式，即have和has。have用于第一人称(I,we),第二人称(you),以及第三人称复数(they或其他复数名词等)；has用于第三人称单数(he,she,it或单数名词)。其基本意思是“有,拥有,占有”其主语往往是人,有时也可以是物。★动词三单形式变化规则：一、一般情况加—,例如： 二、以ch,sh,s,X或o结尾的词，加,例如： 三、辅音字母+y结尾，变y为,例如：四、特殊变化have----三、注意一般现在时的概念。（1）表示目前的情况或状态。（2）表示主语所具备的性格、特征或能力。 （3）表示现阶段经常性或习惯性的动作。（4）表示客观真理或事实。2.注意一般现在时的标志词。3.一般现在时中的两种谓语动词：be动词和do动词（实义动词）不可共存。（2）主语是第三人称单数，实义动词也应用第三人称单数形式。 （3）特别注意动词第三人称单数形式的变化及其读音。4.主语为第三人称单数的判断：（1）人称代词he,she,it是第三人称单数。（2）单个的人名、地名、称呼语是第三人称单数。（3）单数可数名词或“This/That/The+单数可数名词”是第三人称单数。（4）指示代词、不定代词是第三人称单数。（5）不可数名词是第三人称单数。（6）数字或字母是第三人称单数。5.一般现在时的特殊用法。（1）在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。（2）表示按计划、时间表等预计要发生的事，用一般现在时表示将来。闯关练习、Unit6Doyoulikebananas？本单元的核心教学项目是“喜好和厌恶"Cikesanddislikes），围绕这一中心项目，课文中设计了各种食物及水果的插图，让学生通过听、说、读、写等方式来进行活动。学生通过任务型学习活动能表达自己喜欢和不喜欢什么，他人喜欢和不喜欢什么，早、中、晚餐喜欢吃什么、学会营养配餐。like表示某人喜欢或者不喜欢某物。主要还是学习一般现在时和第三人称单数变化形式。举例子。YoUheitthey以及各种回答。三、HoWmucharethesepants？询问价格、颜色等知识点：IV.KnowledgeHoWmUcharethesepants?HowmUch引导的特殊疑问句，用来询问物品的价格，.结构：Howmuch+be+名词？回答：物品的价格。（当名词是单数时，be动词用is；当名词是复数时，be动词用are.）Eg:HowmUchisthepen?HowmUcharethepens?.回答①名词单数：Itis+钱数.②名词复数：Theyare钱数.Eg:HowmUchisthepant?It's35yUan.HowmUcharethepants?Theyare105yUan.注意：询问价格还可以用句型：What'sthepriceof+名词？Eg:What'sthepriceofthepants?It's105yUan.V.KnowledgeA.CanIhelpyoU?这是服务行业从业人员主动向顾客打招呼的常用语，在不同的场合有不同的译法。顾客如有需要，可回答Yes,please,然后说出自己的要求。拓展：相同意思的表达还有WhatcanIdoforyou?/MayIhelpyou?回答：You'rewelcome,不用谢。拓展：表示“不用谢”的说法还有That'sOK./That'sallright./Notatall.2.I'lltakeit.当你决定购买某商品时，用I'lltakeit.购买复数用品时说I'lltakethem.其中I'll是Iwill的缩写形式。will是助动词，意为“将要”，实意动词take可以改用have。Hereyouare.给你。1、Howmuchquestions2、名词的复数V.Knowledge•ComeandbuyyourclothesatHuaxing'sgreatsale.快来买衣服，华新大减价。Word格式-可编辑-感谢下载支持1.Comeandbuy…是一个祈使句。2.clothes是一个复数形式，无单数形式，前面可用some/many/these/those做限定词。3.atagreatsale=onsale（削价）出售•Wehavesweatersataverygoodprice--only$25.ataverygoodprice以非常合理的价格注意：表示price（价格）高、低时用high和low,而表示商品的贵与便宜用expensive和cheap。•bagsforsports∙Forgirls,wehaveT-shirtsinred,greenandwhiteforonly$18.∙affοrdsth./affordtodosth.担负的起 •foronrself亲自红色毛衣多少钱？Howmuchistheredsweater?它是八美元。It'Seightdollars.这些黑色长裤多少钱？Howmucharethosebluepants?它们是30元。They’rethirtydollars.我能帮你吗？（你需要点什么？）CanIhelpyou？=WhatcanIdoforyou?4.给你。Hereyouare.5.我就买它了。I’lltakeit.6.不用谢。You’rewelcome.我想要一件毛衣。Iwantasweater.你想要什么颜色？Whatcolordoyouwant?9.服装店clothesstore减价销售atagreatsale=onsale以非常合理的价格ataverygoodprice.12.运动包bagsforsports=sportsbag13.以多少钱卖have/sell…for我们有很好的包，只卖4元.Wehavegreatbagsforonly4yuan.14.穿红色衣服的是我的妹妹。Thegirlinredismysister.15.以多少钱买。buy…for对于男孩们，你们可以买袜子，只要5元每双。Forboys,youcanbuysocksfor5yuaneach..任何人能负担的起我们的价格。Anybodycanaffordourprices..到华新服装店来为你自己看一看。ComeandseeforyourselfatHuaxingClothesStore.18.瞧一瞧havealook