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文档简介
九年级第二次模拟考试化学试题注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分,考试时间60分钟。2.答卷时按要求将第I卷、第Ⅱ卷中的答案填涂在答题纸上。3.考试结束时将第I卷、第Ⅱ卷、答题纸分别整理,按要求分别上交。相对原子质量:第I卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。)1.下列物质变化过程中,只发生了物理变化的是()A.石油制成布料B.用盐酸除去铁架台上的铁锈C.干冰用于舞台烟雾D.米饭在人体中消化成葡萄糖2.常温下,一些物质的近似如图所示,下列有关说法正确的是()A鸡蛋清的碱性比肥皂水的碱性强B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混合使用D.胃酸过多的人可适当多食用一些鸡蛋清3.面有“长寿元素”“天然解毒剂”等美誉。如图所示,甲是硒原子结构示意图,乙是硒元素在元素周期表中的信息。下列相关说法不合理的是()甲乙A.硒元素的原子序数为34B.硒原子在化学反应中易得到电子C.硒原子的相对原子质量为D.函元素是一种非金属元素4.“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”。从化学视角对成语、俗语、诗词的解释错误的()A.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”——温度升高,分子运动加快B.“曾青得铁则化为铜”体现了我国湿法冶金技术的应用C.“釜底抽薪”通过降低可燃物的着火点米灭火D.“松叶堪为酒,春来酿几多?”指清香的酒来自于粮食缓慢氧化5.化学学科核心素养是中国学生发展核心素养在化学课程中的具体化。下列有关知识理解正确的是()A.化学观念:可以添加合适的催化剂,将水转化成汽油以节约石油资源B.科学思维:燃烧需要同时满足燃烧的三个条件,故灭火也需同时破坏燃烧的三个条件C.科学探究与实践:向某水样中加入适量肥皂水,振荡,出现大量泡沫,则该水样是软水D.科学态度与责任:都是空气污染物,排放到空气中都会形成酸雨,应控制排放6.分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确的是()A.生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂B.水、氮气、二氧化碳均由分子构成C.都属于铵态氮肥D.纯金、青铜、不锈钢都属于金属材料7.实验室按如图步骤配制质量分数为的氯化钠溶液,下列说法错误的是()A.配制溶液的正确操作顺序为CBDEAB.图A中玻璃棒的作用与过滤时玻璃棒的作用一致C.用量简取水时俯视读数,会造成溶液溶质质量分数偏高D.所需氯化钠固体的质量为,量取水的体积是8.元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。下图为碳元素的部分“价类二维图”。下列说法不正确的是()A.a点对应的物质可能是B.b代表的物质可以是金刚石,硬度大,可用于切制玻璃C.c点对应的物质可用于工业炼铁D.d代表的物质是二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊9.下表中对宏观事实的微观解释,不合理的是()选项事实解释A水通电产生氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子B一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子的构成不同C酸具有相似的化学性质酸溶液中都含有氢离子D铵态氨肥和碱性物质不能混用铵根离子和氢氧根离子会发生反应A.AB.BC.CD.D10.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图,下列说法错误的是()A.流程I依次向粗盐水中加入过量溶液、溶液和适量稀盐酸去除杂质B.流程Ⅱ先吸氨气是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及四种基本反应类型D.流程Ⅱ中,相同温度下的溶解度小于先结晶析出,析出晶体后剩余溶液中溶质不止一种11.某食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅为载体,吸附酒精制作而成,保鲜原理是酒精挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层,下列说法错误的是()A.淀粉属于糖类B.酒精挥发时分子体积变大C.中的化合价为D.酒精不充分燃烧会产生12.为了测定液化气中丙烷在氧气不足时的燃烧产物,将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:下列判断正确的是()物质丙烷氧气水二氧化碳X反应前质量4.412.8000反应后质量007.24.4aA.表中a的值为5.6B.X可能是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素D.X只含碳元素13.分离、提纯、除杂、鉴别是基本的实验技能,下表中实验设计能达到实验目的的是()组别实验目的实验设计A除去中混有的少量通过足量溶液后,干燥,收集气体B鉴别分别加入等量的水,观察并感知温度变化C提纯混有少量的溶液加入过量溶液,振荡、静置、过滤D分离铜粉和铁粉的混合物加入足量稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥A.AB.BC.CD.D14.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是()A.时,将乙加入到水中,充分溶解,所得溶液溶质与溶液的质量比是B.时,在等质量的甲、乙、丙三种物质饱和溶液中,所含溶剂最多的是甲C.若将组成在N点的丙溶液转化为M点的丙溶液,可采用的方法是增加溶剂或降低温度D.时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是乙>丙>甲l5.纳米高性能可以实现高效催化分解水,其反应历程如图所示。下列说法正确的是()A.反应历程中只有铁元素的化合价有变化B.过程①中能量转换是化学能转化为太阳能C.反应②的化学方程式为:D.理论上反应水,可生成氧气16.化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量,胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷(白磷的着火点为)开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是()A.试管中细沙可防止试管炸裂B.胶头滴管中的水和注射器中的水作用不同C.若实验测得氧气的体积分数偏低,可能是试管中白磷过量D.若注射器中的水最终减少了,说明空气中氧气的体积分数约为17.向一定质量的和的混合溶液中加入锌粉,充分反应后,过滤,得到一定温度下的滤液(不饱和)和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡生成。下列有关说法中,不合理的是()A.滤液中一定有和B.滤液可能为蓝色溶液C.滤渣质量一定小于D.滤渣中一定有单质铜、单质铁18.如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是()A.①服用胃舒平[主要成分是氢氧化铝]治疗胃酸过多,胃液值的变化B.②将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应C.③某温度,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体D.④向硫酸镁和硫酸的混合溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液19.某固体混合物中含有四种物质中的两种或多种,取少量固体混合物进行如图所示的实验(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行),下列分析正确的是()A.气体M是滤液B中存在:B.固体混合物中只含有C.固体混合物中可能含有D.固体混合物中一定不含20.对所学知识进行归纳总结,是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结完全正确的是()A.化学与医药B.化学与安全①用氧气进行医疗急教②用生石灰做补钙剂③用液氮作血液制品冷藏运输的制冷剂①人误食重金属盐中毒后,服用鸡蛋清可减轻毒性②皮肤沾上浓氢氧化钠溶液,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液③夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源C.化学与能源D.化学与生活①氢能源是一种广泛使用的能源②可燃冰将成为未来新能源③倡导大量使用高硫煤做燃料①厨房里可用食醋清除水垢②用活性炭吸附冰箱中的异味③点燃并闻气味区分棉线和羊毛线A.AB.BC.CD.D第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、简答题(本题包括3小题,共24分。)21.(8分)2024年政府工作报告指出要继续抓好“三农”工作,推进乡村全面振兴。请回答下列问题:(1)富硒小麦、富硒大米等深受人们喜爱,硒元素是人体必需的_________(填“常量”或“做量”)元素。粮食在种植过程中需施用一种化肥硝酸钾,硝酸钾属于_________(填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”)。(2)某农作物适合在为的土壤中生存,若该农场土壤为,则可撒入适量_________进行改良。(3)农业上常用的食盐水来选种,现有质量分数为的氯化钠溶液,欲稀释为的氯化钠溶液,需要加入水的质量为_________。(4)“绿色化学”助力乡村振兴。“绿色化学”的特点之一是“零排放”,一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物可能是_________(填字母序号)A.甲酸B.乙酸乙酯C.乙醇D甲醇22.(8分)2030年前实现“碳达峰”,2060年实现“碳中和"是我国实现绿色发展的重要目标。的捕集、封存及资源化利用是日前化学研究的热点。(1)“碳捕集并封存”被认为是目前减缓全球变暖最经济可行的方式。①实验室用澄清石灰水检验也是“捕集”的过程。但根据溶液知识,不宜采用澄清石灰水“捕集”,原因是__________________.②氢氧化钠溶液吸收没有明显现象,利用图1装置进行实验,先后将溶液全部快速推入,即可判断两物质发生了反应。同时用压强传感器测得一段时间内压强变化如图2所示。下列说法正确的是_________(填序号)。图1图2AB.先推入的是盐酸B.C点表示与反应恰好停止C.D点压强比初始瓶内压强大,此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多D.若盐酸足量,最终压强比初始压强小,原因可能是有部分二氧化碳溶于水(2)“碳封存”是将(气态)压入地下或注入到海底深处,以液态的形式封存。加压“封存”过程中,分子的_________(填“大小”或“间隔”)将减小。(3)实现“碳中和”主要有两条途径:一是节能减排,二是转化吸收。①下列措施不符合节能减排理念的是_________(填字母序号)。A.开发使用新能源B.节约用电,绿色出行C.全面禁止使用化石燃料D.尽量减少使用塑料袋②科学家利用新型催化剂将二氧化碳转化为甲醇,甲醇是重要的化工原料,深加工后可作为一种新型清洁燃料:该化学反应的微观过程如图所示,以下说法正确的是_________(填字母序号)A.该反应涉及到3种氧化物B.该反应的化学方程式为:C.该反应实现了由无机物到有机物的转化D该反应不仅可以减少“碳排放”,还能获得比较理想的能源23.碲()广泛用于彩色玻璃和陶瓷工艺。用某工业废渣(主要含有、还含少量的)为原料制备碲的一种工艺流程如图。已知:微溶于水,易溶于较浓的氢氧化钠溶液、硫酸溶液、盐酸等。(1)类比与的反应,写出“碱浸”时发生反应的化学方程式:__________________。(2)“沉碲”时,缓慢加入硫酸,并不断搅拌。此时发生两个化学反应,反应的化学方程式分别为、,为生成沉淀需控制溶液的在之间,其原因是__________________。(3)滤液1中的溶质是___________________________(填化学式)。(4)“还原”时,在溶液中通入,反应生成碲和两种常见的酸,则该反应的化学方程式是__________________。三、实验题(本题包括2小题,共26分。)24.(12分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据以下实验图示回答相关问题:I.图装置可用于实验室制取气体。甲乙丙丁戊(1)利用注射器可检查装置甲的气密性,将活塞缓慢向内推,若观察到_________则证明气密性良好。(2)若气体M只能选用装置乙收集,推测M具有的性质有_________(填数字序号)。①密度比空气大②密度比空气小③能与溶液反应④有毒或对空气有污染(3)实验室用装置丙制取,多孔塑料板上放的药品是_________(填名称),用装置丁收集,气体应从_________(填“m”或“n)端通入。组装一套与丙装置具有相同功能的发生装置,应选用丙图中的仪器b、f_________(填字母)。Ⅱ.用图的自制“制氧机”制备【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成和;易溶于水。【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。【现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊,瓶壁温热;右瓶水中导管口有气泡冒出。【评价】(4)①左瓶中的二氧化锰可通过_________洗涤、烘干等操作回收:②右瓶中水的作用是_________(填字母)。A.可以观测是否有氧气输出B.可以观测氧气输出的速率Ⅲ.图可验证二氧化碳与水反应生成了酸。(5)将二氧化碳不断通入一定量的水中,利用传感器采集到的数据如图所示,烧杯内溶液变小的原因是_________(用化学方程式解释)。25.(14分)酸、碱、盐是三类重要的物质。了解它们的性质是化学重要的学习内容。【查阅资料】①与的化学性质相似。②溶液呈碱性,溶液、溶液呈中性。【探究一】探究酸碱中和反应将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,进行了以下实验。图1图2图3通过图1所示实验,观察到溶液_________,证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应。图2中c点所示溶液中所含溶质是__________________(填化学式)。实验中测得反应混合溶液的温度变化如图3所示,说明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是_________(填“放热”或“吸热”)反应。图2中B点表示的含义是__________________。【探究二】探究久置的氢氧化钾的成分并测定其成分的含量。【活动一】探究久置的氢氧化钾的成分请用化学方程式解释变质的原因是___________________________。【猜想假设】猜想I:只含;猜想Ⅱ:含和;猜想Ⅲ:__________________实验操作步骤实验现象实验结论①取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸有_________产生猜想_________不正确②另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的溶液,振荡,静置__________________猜想Ⅲ正确③取②中上层清液,滴加无色酚酞溶液_________【反思交流】步骤②中加入过量溶液的作用是__________________。【活动二】测定久置的氢氧化钾中的质量分数。两位同学共同做了如图所示的测定实验,利用天平测得实验数据记录如表:称量项目质量样品10.0装样品前装置(含浓硫酸+稀硫酸)241.2反应后装置+装置内所有药品249.0【实验分析】试通过分析上表中的数据计算出样品中的质量分数为_________(精确到)。四、计算题(本题包括2小题,共10分。)26.(4分)甲醇是一种无色、有特殊香味、易挥发的液体。已知甲醇由碳、氢、氧三种元素组成,其中氢元素的质量分数为,氧元素的质量分数为;一个甲醇分子中含有1个氧原子。回答下列问题:(1)甲醇的相对分子质量是_________。(2)一个甲醇分子中含氢原子的个数是_________。27.(6分)某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品于烧杯中,将稀盐酸分4次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得烧杯中混合物的总质量记录如下。次数1234加入稀盐酸质量25252525烧杯中混合物总质量47.870.6X118.4请计算:(1)X的值为_________。(2)所用盐酸的溶质质量分数(精确到)。
宁阳县2023-2024学年度第二学期质量监测九年级化学试题参考答案及评分标准一、选择题(本题包括20小题
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