四川省成都市2020版高考语文一模试卷B卷

第第#页共16页四川省成都市2020版高考语文一模试卷B卷姓名: 班级: 成绩: 一、基础题（共3题；共10分）（6分）（2020高三上•西安月考）阅读下面的文字，完成下面小题。中国女排夺得2019年女排世界杯冠军，成功，这是中国女排赢得的第十个世界大赛冠军，也是她们为新中国70华诞送上的一份特殊的生日礼物。领袖致电祝贺，勉励大家继续保持昂扬斗志，不骄不躁，再创佳绩。作为三大球中唯一一支夺取过世界冠军的运动队，早已被超越体育本身意义的中国女排的影响力，不仅是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号，更是时代的集体记忆。尽管成绩有起伏，但团结协作、顽强拼搏的女排精神始终代代相传，极大地激发了中国人的自豪、自尊和自信，为我们在新征程上奋进提供了强大的精神力量。新时代的长征路上，我们同样会遇到各种各样的风险挑战，一个个“腊子口”“娄山关”等待我们去战胜。（ ）。的女排精神给我们以深刻的启迪，激发我们发扬好女排精神，在新的征程中赢得新胜利。发扬女排精神，就要在逆境中决不放弃，在低谷中坚持拼搏，在挫折后勇于奋起，始终保持昂扬向上的奋斗姿态。我们要从女排精神中力量，坚定信心、勇毅笃行，不畏强手、敢打敢拼，以强大闯关实力奔向中国梦的光明未来。“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、就能实现的。”让我们牢记领袖的嘱托，以中国女排为榜样，发扬女排精神，保持昂扬斗志，齐心协力，共同奋斗，为民族复兴提供凝心聚气的强大精神动力，努力创造不负新时代的更大业绩！（1）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A.艰难险阻被克服，需要坚强的意志，需要拼搏的精神，需要团结的作风B.克服艰难险阻，需要团结的作风，需要坚强的意志，需要拼搏的精神C.艰难险阻被跨越，需要坚强的意志，需要拼搏的精神，需要团结的作风D.跨越艰难险阻，需要坚强的意志，需要拼搏的精神，需要团结的作风（2）依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（ ）A.卫冕历久弥新汲取敲锣打鼓B.蝉联经久不衰汲取沸沸扬扬C.蝉联经久不息吸取敲锣打鼓D.卫冕历久弥新吸取沸沸扬扬（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A.具有影响力的中国女排早已超越体育本身的意义，不仅是时代的集体记忆，更是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号。B.中国女排的影响力早已超越体育本身的意义，不仅是时代的集体记忆，更是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号。C.具有影响力的中国女排早已超越体育本身的意义，不仅是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号，更是时代的集体记忆。D.中国女排的影响力早已超越体育本身的意义，不仅是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号，更是时代的集体记忆。（2分）（2019高二上•金山期中）在下列文字横线处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）从屈辱到崛起、从到独立富强，经过67年的风雨前行，如今屹立在世界东方的，是一个生机盎然的中国。从温饱不足、欺凌到成为世界经济的新引擎、全球治理的主要参与者，经过67年的，如今铺陈在世界面前的，是一幅瑰丽无比的中国画卷。A.积重难返倍受栉风沐雨B.积贫积弱备受栉风沐雨C.积重难返备受风雨飘摇D.积贫积弱倍受风雨飘摇3.（2分）卜列各句中，没有语病的一项是A.昨晚，我市新落成的艺术中心上演了第一场高雅音乐会，基本爆满的上座情况为我市领导和市民挣足了面子。B.班主任要林跃负责出一期庆祝元旦的黑板报。这个任务，对于重理轻文的林跃说，无疑不是一个大难题。C.艰苦奋斗是一种需要从小培养的品格，及早在青少年中引导和树立如此意识和习惯，是新时期加强青少年思想道德建设的核心内容。D.对这样一种信息化养老服务，渝中区民政局相关负责人称,这很值得推广“渝中区的老龄化水平比全市平均水平还要高，我们希望通过这个平台，建设一个‘没有围墙的敬老院‘。”二、现代文阅读（共1题；共15分）（15分）（2017•铜山模拟）阅读下面的文字，回答下列各题。笑说蟹文之灾流沙河老夫银行排队，恭缴电、气、话之三费。站立久了心烦，不免游目四顾，用以杀死时间（Kill-time就是汉语说的“消遣”）。忽睹一妇，夏衫华丽，背绣英文曰Speciallady,即特殊太太，不禁莞尔，心情为之一振。乃自思忖：“既然特殊，又何必来排队？”一自国门乍开，英语涌入，其势滔滔，不可逆挡。要现代化，要和先进文化接轨，就得容之纳之。道理大家明白，何须我来饶舌。但窃以为被动容纳的同时，也该主动疏之导之，莫让蟹行文字泛滥成灾才好。所谓泛滥成灾，别以为指的是“特殊太太”之类。笑话罢了，那不算啥。我指的是考试。学生要考英语，考吧。读硕士读博士而研究古汉语者，或中国古史者，或中共党史者，也非考英语不可吗？争取当公务员之非涉外事者，也要考英语吗？各行各界评专业职称，也要考英语吗？是不是太看重英文了？英文应该学，但不能都去学waiter英语，一辈子做低级舌人，侍候商董，至多爬上洋买办的阶梯。试看今日外文系的，几人能译学术著作。听他口语多么地道，不过高等waiter罢了。《颜氏家训•教子篇》云：“齐朝一士大夫，尝谓吾曰：‘我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱，亦要事也。’吾时俯而不答。异哉，此人之教子也。”观今鉴古，人情不二。我心窃忧之，有不忍言者。更值得忧心的是汉语。早在英语高烧之前，译体文风已经常见报刊文字。今则变本加厉，坏我汉语生态，竟造出这样笨拙的译体病句来。胪列如下，请共赏之。这本书已被我读过了。（这本书我读过了）当我早晨起床的时候。（早晨我起床时）作为政协委员的我。（我当政协委员）浙江女子似乎就像花朵般的娇艳。（越女如花）我出门去的同时，看见他正在哭着。（我出门，见他在哭）必须加以严厉的惩办。（必须严办）你有吃过午饭了吗？（你吃午饭了吗）对我说来，她是我的妻子。（她是我妻）译体恶风劲吹，从大作家到小学生，同受其愚弄而懵然不觉。更可怕的是报刊上一窝蜂去学洋，还觉得有趣，真要教前辈大师们，鲁胡老梁沈赵，地下同声一哭。写到这里，猛想起余光中。他是外文系老教授，一辈子弄外文。看看他笔下吧，食洋而化为中华的灵与肉，那文字多纯粹，多典雅，多准确，多活泼。蟹文透过译体病句侵入报刊，我们拿啥武器去抵抗呢？我答：拿文言文。这武器能逢长化短，逢繁化简，逢深化浅，逢晦化显。笔下仍写现代汉语，但应掌握传统文言，择其错利者而用之。必如此，方不至于被蟹文的语法攻占了我们的头脑笔下，杂交出怪胎来。不是教人排外，是用自家之本，赚取他家之长。若相反，便是自家无主，尽拾别人的敝屣了。各种洋文不滥用，择地而用之，那是必要的。见洋文而反感，义和团心态，贻祸邦国，愚昧可笑。但是，当今街市上好多店招，货物上好多标识，都来英汉对照，有这个必要吗？余非新左人士，不会上纲批判所谓文化帝国主义，只是觉得市井流风趋新可笑而已。还有更可笑的，语文教师引导学生沿街检举店招上的繁体汉字，必铲之而后快，却放过那些毫无必要的洋文招牌字，真有点“相煎何太急”的意味，不免一叹。（选自《含笑录》，有删改）从全文看，“蟹文之灾”的主要表现有哪些？第三段中“舌人”指什么人？该段引用《颜氏家训》的用意是什么？请简要概括本文的论述思路。三、文言文阅读（共3题；共32分）（15分）（2015高一上•哈尔滨期中）阅读下面的文言文，完成后面题孟尝君名文，姓田氏。文之父曰靖郭君田婴。婴使主家待宾客。宾客日进，名声闻于诸侯。诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子，婴许之。婴卒，谥为靖郭君。而文代立于薛，是为孟尝君。

孟尝君在薛，招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。食客数千人，无贵贱一与文等。孟尝君待客坐语，而屏风后常有侍吏，主记君所与客语，问亲戚居处。客去，孟尝君已使使存问，献遗其亲戚。孟尝君曾待客夜食，有一人蔽火光。客怒，以饭不等，辍食辞去。孟尝君起，自持其饭比之。客惭，自刭。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择，皆善遇之。人人各自以为孟尝君亲己。秦昭王以孟尝君为秦相。人或说秦昭王曰：“孟尝君贤，而又齐族也，今相秦，必先齐而后秦，秦其危矣。”于是秦昭王乃止。囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗，以入秦宫臧中，取所献狐白裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，更封传，变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。孟尝君至关，关法鸡鸣而出客，孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。出如食顷，秦追果至关，已后孟尝君出，乃还。始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有秦难，卒此二人拔之。自是之后，客皆服。（选自《史记•孟尝君列传》）对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（ ）A.孟尝君舍业厚遇之 遇：遭遇。B.客怒，以饭不等，辍食辞去 辍：放下。C.妾愿得君狐白裘 愿：希望。D.此时孟尝君有一狐白裘，直千金 直：通“值”，价值。下列各组句子中，加横线的词的意义和用法相同的一组是（ ）A.名声闻于诸侯A.名声闻于诸侯B.主记君所与客语C.于是秦昭王乃止D.幸姬为言昭王以其无礼于晋之次所旁从祠中项伯乃夜驰之沛公军乃为装遣荆轲。以下句子分别编为四组，全部表现孟尝君“善养士”的一组是（ ）①孟尝君舍业厚遇之②献遗其亲戚③取所献狐白裘至④孟尝君客无所择⑤孟尝君患之，遍问客，莫能对⑥及孟尝君有秦难，卒此二人拔之A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②⑥下列说法不正确的一项是（ ）A.诸侯源自分封制，最早可以追溯到西周时期，周天子把土地连同人民，分别授予王族、功臣和贵族，让他们建立自己的领地，共卫王室。秦王嬴政后来统一六国，自称始皇帝，废弃分封诸侯制度。B.太子，古代以嫡长子确定继承人，商周时期天子及诸侯的嫡长子，称太子或世子。自秦朝开始，只有皇位的继承者，才能称太子或皇太子。封建社会的太子，其地位仅次于皇帝，拥有监国与摄政的权利，并拥有类似于朝廷的东宫。C.谥号是给大臣的封号。长短字数不定，从一两字到廿二无定数，因官职地位而定。像文、武、明、睿、哀、厉、懿都是褒谥，有对其为人、品行或政绩的赞颂之意。D.食客也叫门客，是指旧时寄食于豪门贵家，帮忙帮闲的人。食客之风起于春秋战国之际，“客”者依附于主人，主人则负责“养客”，被养之客多者达三千余人。(5)下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）A.各诸侯国纷纷请求田婴立田文为太子，田婴答应下来。田婴去世后，田文在薛邑继承了田婴的爵位。B.有个宾客认为自己饭食的质量和别人不相等，放下碗筷就要辞别孟尝君。孟尝君亲自端着自己的饭食与他的相比，那个宾客惭愧得无地自容，就自杀了。C.孟尝君的门客化装成狗，钻入了秦宫中的仓库，取出献给昭王的那件狐白裘，拿回来献给了昭王的宠妾。D.按照秦国关法规定，天亮后才能放来往客人出关。在函谷关，多亏宾客中有个人打通守卫关节，孟尝君才能逃出函谷关。将文中画线句子翻译成现代汉语。尝君在薛，招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。②始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有秦难，卒此二人拔之。（7分）（2019•广东模拟）阅读下面这首古诗，完成各题。从军行［隋］明余庆①三边烽乱惊，十万且横行。风卷常山阵②，笳③喧细柳营。剑花寒不落，弓月晓逾明。会取淮南地，持作朔方城④。［注］①明余庆（约公元588年前后在世）字不详，平原鬲人，明克让之子。生卒年均不祥，约陈末隋初间在世。②常山阵：兵法上将首尾呼应的一种排兵布阵之法称为常山阵。③笳：胡笳军乐，隋军中也用，主要用来助攻，提振士气。④朔方城：汉武帝时，汉军曾攻占淮南一带，为纪念胜利在当地建胜利之城。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A.首联写边庭紧急，烽火四起，敌人来势汹汹，十万隋军奔赴边疆，浩浩荡荡，威武雄壮。B.颔联写隋军摆出“常山阵”，以风卷残云之势打败来犯之敌，军营中响起了胜利的笳声。C.颈联运用细节描写和景物描写，表现隋军战士不畏严寒、彻夜未眠地守卫边关的战斗精神。D.尾联巧用典故，想象隋军也能像当年汉军攻取淮南那样所向披靡，并且建立纪念胜利之城。（2）诗中表达了怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。（10分）（2019高一上•诸暨期中）补写出下列名句的空缺。（任选3题，如全选，则取前3题评分）（1）骐骥一跃，；，功在不舍。（荀子《劝学》）（2），，如是而已。（韩愈《师说》）（3），。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）（4）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，，。（苏洵《六国论》）（5）故国神游，多情应笑我，早生华发。，。（苏轼《赤壁怀古》）四、语言文字应用（共3题；共9分）（3分）（2016•合肥模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。不苟言笑除了给人内向、难以交流的印象之外，①。最近日本科研机构调查称，不苟言笑的人比爱笑的人更容易得脑中风。据有关机构调查后发现，②，平时几乎不笑的人罹患脑中风的几率要高出1.6倍。据悉，研究人员还向日本全国数万名65岁以上的老年人发出调查表，选项分别为“几乎每天都笑”“每周笑1至5次”“每月笑1至3次”和“几乎不笑”，结果显示，选择“几乎不笑”的人中患心脏疾病的比例是“几乎每天笑”的人的1.2倍。研究人员据此认为，③。（3分）（2020高三上•西安期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。日晷由晷盘、晷针组成。带有刻度和文字的圆盘，称为晷盘。以晷盘中心为基点，均匀的分出刻度，用子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戍、亥这“十二地支”来表示，一个时辰相当于今天的两小时。穿过晷盘中心，与晷盘保持垂直角度的铜针，称为晷针。晷针与地轴平行，起着“立竿”的作用，而当太阳光照到晷针上时，会在晷盘表面上“”，根据针影位置所在的晷度，就能知道现在是什么时辰。日晷计时简单可靠，却存在连个缺陷：一是日晷依赖阳光，,日晷就失去了计时作用；二是春分和秋分时节，太阳运行轨道与赤道和晷盘平行，日晷上没有影子，也就无法标示时间。（3分）（2020高一上•嘉兴期末）下面是2019年国庆假期消费热点解读图，请根据图中内容，概括国庆假期消费的三个特点。值由匕舸«中年他怖EH由谢才工2死人次1HIfct喈粒首区¥文现曰1*1**t入速9V-1匕兄中EM.C的时*栓口"|加*珏/AX*脚口皿事小・时凶｝»岫心.L6仁高eEttL啮假:*皿6ew.isvkvrw■S1 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五、阅读理解（共1题；共12分）（12分）（2017高一下•山东期中）阅读下面的文字，完成下列小题。画皮杨海林我小的时候生活在一个叫三坝的小村，那里总共几十户人家，两三百人。“文化大革命”的时候，村里要抓一个阶级斗争典型，开会讨论了几天，总是确定不下人选一一这个村几代人都是土里刨食的主，肚皮尚且牺惶，哪有心事管别的事？但这样的政治任务在当时来说是头等大事，完成不了肯定不行。看到村干部犯了难，蒋三爷自告奔勇：“别人有妻儿老小，我光棍一条一一还是我来吧。”有人愿意背这个锅，村干部当然大喜过望，于是急忙往乡里汇报。不久乡里就派来了专门的调查组，里里外外一分析，蒋三爷还真是个有问题的人一一解放前有一段时间他去了上海！按照时间推算，蒋三爷去上海时26岁，正是一身好力气的时候。他去干了什么呢？村里人都知道蒋三爷去上海的原因是他打死了一个恶霸—一这事他在忆苦思甜大会上没少说—一而他到上海后干了些什么，却一直没有人探询。调查组的人去蒋三爷家了解情况，很快，他们就找到了自己需要的蛛丝马迹一一大热的天，蒋三爷总是穿着长袖的罩衫，袖口儿必定用皮筋束得紧紧。难道他的手腕上有什么秘密？捋起来看，果然有一块亮亮的疤！不知道用了什么手段，调查组的人很快弄清了蒋三爷保守了几十年的秘密：他在上海的时候加入了青帮，那块疤下面，原来有青帮刺下的文身！这个结论可不是调查组的人随意得出的，因为手腕上的文身虽然被疤痕遮盖了，可是蒋三爷的后背上还留有一整块的文身。刺的是关云长一手捋须、一手提青龙偃月刀，侧身跨赤兔马的《忠义千秋图》。因为后背上的这张“画皮”，蒋三爷一下子成了这次运动的典型，要在乡里认认真真地开一次批判会，再被送到县里的监狱。轮到开批判会的那一天，村里特意放了假，让大家都去现场接受教育。以前类似的会议是很少有人愿意去的，但是这次不同，全村几乎没有一个人落下，大家都想亲眼看一看蒋三爷后背上的“画皮”。遗憾的是那天蒋三爷还是穿了长袖的罩衫，袖口儿用皮筋束得紧紧。什么也没看到，村里人由原来的同情和好奇一下子变成了愤怒，有几个甚至想冲上去扯掉蒋三爷的罩衫。只是因为有荷枪实弹的士兵在，大家才不敢造次。蒋三爷在牢里待了许多年，当他出狱的时候，我已经结婚生子了。蒋三爷和我是邻居，关系又极好，他来逗弄我孩子的时候，我有时会问他画皮的事。“我那时在上海滩遇到一个文身的先生，他的手艺极好，最拿手的是《忠义千秋图》关羽攒眉瞪眼，三绺长髯却又飘逸灵动一一可谓是一紧一松张驰有度。”“青帮的很多人都在后背上刺下这幅图，可那些都是亡命之徒，很难说他们能活多久。这个先生临死的时候，不忍心那么好的手艺消失，于是就把《忠义千秋图》在我的后背上刺了下来。”听蒋三爷这么一说，我更想看看他后背上的“画皮”了。可是蒋三爷不给看。蒋三爷从来不去村里的浴室洗澡，每天晚上，他都喜欢用我们不认识的药材泡好一木桶水，然后整个人坐进去。我曾经问过他，他说这是防止自己的皮肤老化损坏了后背上的“画皮”。蒋三爷的本家侄子是一个有本事的人，人家在城里做了大事，后来把蒋三爷也接到城里去了。城里可不像我们农村，蒋三爷每天一把澡的习惯只好去浴室里进行了。浴室里也会有一些文了身的人，所以起先没有人留意他。但是后来，只要蒋三爷一去洗澡，浴室的伙计就会偷偷地打电话。他的身后就会多了一个戴眼镜的青年人。蒋三爷知道他在偷偷地观察自己，不知怎的，他竟然又回到了村子里来。我到报社上班的第二年，蒋三爷死了。那个戴眼镜的年轻人找了来，想买下蒋三爷后背的“画皮”。经不住软磨硬泡和大价钱的诱惑，蒋三爷的本家侄子同意了。可是当植皮医生被请来的时候，他捋起了蒋三爷的罩衫。光光的脊背上什么也没有。不会吧，那个戴眼镜的年轻人又伸过头来瞧。真的，蒋三爷光溜溜的脊背上什么也没有。（选自《中学生阅读》2016年第11期）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A.小说先介绍一个名叫三坝的小村，介绍了住户、阶级斗争等村情，第一段涵盖了自然环境和社会环境，颇具匠心。B.看到村里抓不到阶级斗争的典型，蒋三爷就说自己无妻儿老小，愿当典型，贯彻了“坦自从宽，抗拒从严”的斗争精神。C.调查组认为蒋三爷去过上海，他自己也说去过上海，再加上伤疤下的刺青和背部的文身，这都成了蒋三爷当典型的铁证。D.蒋三爷的侄子虽然很有本事，在城里做大事，但还是迫于现实利益的诱惑，同意别人购买蒋三爷的“画皮”，却最终落了空。“我”在小说中的作用是什么？请简要分析。“画皮”是理解小说人物和主旨的关键。请结合全文进行分析。六、写作（共1题；共5分）（5分）（2019高一下•苏州期末）根据要求，完成作文。奋斗是孙少平的精神底色，是奋斗让孙少平成了《平凡的世界》中不平凡的一个。孙少平的奋斗触发了你怎样的联想和思考？要求：请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。一、基础题（共3题；共10分）1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、二、现代文阅读（共1题；共15分）4-1、4-2、4-3、三、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6参考答案誓记五宗考宗乏洛:五律字』才云1『工便向止亨：道低方凤航用王。2：清布与百大后二-三耳讨局.翻译者.借古讽今r讥视今日学英语和当时齐人粒子学弊卑语r部也着您浅势利的真用目的.先从生活酶引出话题；辖第।庠誓文之灾的表现并分析危害，提H解决办法：爵后回到现其,飒剌俯.文言文阅读（共3题；共32分）g孟宣君在黄昌,蹿昌渚候国的宾在以及犯菲逃亡的人，很多人归附了孟善君3②当初,孟裳君把应两个人安其醒宾忘中的时候,宾客无不感到董耻，！&得脸上无光,等孟孟君在塞国遣到断耀.膜靠这眄个人解救了他.6-1、6-2 、①表现陪军军容强盛、军纪泮明及战士们俣宗卫国的英勇无援的壮志哀情口从“十万且横行T,周卷帝山阵”k鸵唱强柳管”“褪奇蹇不着”等描写.可见具雉注气势和战斗精神.②星联用抡抒情.希望暗王白解改得战争的量给腔利，诗人相象答像当年猊军攻取推南一样r取胜之后建立一座纪念腑肋“期方之城：③全诗格强曷扬向上r表现了作为大T帝国陪朝的边塞诗的"大国之"强国之音”.［第1空］不能+步7-1、■二i管［第1空】^^铝i7-2、 巴做有。,承［第1空】寄号端于天地7-3、 2沙川之・基【第1空］辜之弥凝7-4、 ・山二之心［第1空】Aiifl梦7-5、 必会濯匕四、语言文字应用（共3题；共9分）［第1空】或许还存在严重的碇唐隐患［第2空】与几乎每天都笑的人相比8-1、 工汇寸降”中心二无两;中司［第1空］十二小时辰【第2空】研9-1、I泞-左：1曲工在夜’如峰的雨？7［第1空］国内旅游克到青麻［第2空】内烟粒翻耐温10-1、 2吟心潜;”放五、阅读理解（共1题；共12分）11-1、11-2 、述菽事：小凌故事是田〃我"讲述出家的,直文可信；②推进情节：峨“星■画皮"的关注者,由于m载”的成长与文化r情节得以发展变化：③衬托人物：「我”的存笈r巴小说主人公焉三行的性格衬托得里加缉明.11