2023学年完整公开课版尊重他人

尊重他人是我的需要第一课第二框一、同样的自尊同样的快乐这些“他人”是谁呢？你的存在对他人有什么意义？事件：小威曾沉迷电脑游戏，成绩一落千丈。爸爸没有一味地责怪儿子，而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失，商量订制了学习与游戏的时间表，督促小威执行。

结果：小威在爸爸的监督下摆正了学习与电脑游戏的关系，成绩又回到了班级前列。爸爸说儿子是他的骄傲。小威看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。故事（一）小威的成长事件：一次，小威的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小威很高兴，就复印了好多张，想给同学们，但他又觉得这张签名来之不易，最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。结果事情被班主任方老师发现

结果：方老师看到难过又惭愧的小威，并没有批评他，而是晓之以理，告诉他学校是学知识的地方，而不是做买卖的地方，君子爱财，取之有道。老师的教育使小威知道了要在道德上更严格地要求自己。

故事（二）小威的成长事件：小威的成绩一向不错，他开始沾沾自喜起来，有意无意间总爱奚落其他同学不及他有天分。班里的同学逐渐冷落小威，还经常借故为难小威

结果：小威的朋友东东找小威谈心，指出他的不足。小威接受了东东的建议，改正了自己对同学的态度，又快乐地生活在了班集体中。故事（三）小威的成长思考：（P9）我们有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。以上几个事例说明了我们在关注自尊的同时，还应该如何对待别人的尊严呢？二、尊重他人，就是尊重自己1、什么是尊重他人？（P10）尊重他人，就要意识到他人同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。看书P10上面的图片资料和文字，请同学们思考以下的问题如果有上述的经历，他们能怪谁呢？为什么？P10自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。我们为什么要尊重他人？（1）P10尊重他人是自尊的需要，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。链接与拓展

偷菜

从前，有个人到别人的菜园里偷菜，恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止，反而转身就走。偷菜人以为他要告官，连忙赶上去。不料，菜园主人进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，我现在没法做人了。”菜园主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮，对吗？我那菜，好看，也好吃。不信？你先尝尝。”说着，他真的到篮子里抱出两棵菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。

思考：菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？偷菜人后来为什么会成为“众口称赞的好人”？

菜园主人没有制止偷菜行为是因为他给偷菜人留自尊，以善意揣度别人，以达观的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，“送人玫瑰，手有余香”他自己也获得了自尊的快乐；而偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，于是改掉了毛病，成了真正有自尊的人，受到了人们的称赞。

P11因此，为了自尊，为了更好地认识自己，我们把感受到的美好，转达给他人，彼此尊重，相互接纳，共同在感受自尊的快乐中成长。我们为什么要尊重他人？（1）P10尊重他人是自尊的需要，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。（2）P11我们需要借助他人的眼睛全面的认识自己，彼此尊重，相互接纳，共同在感受自尊的快乐中成长。

(3)P11在成长过程中，我们需要他人善意的提醒。总之，尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。尊重他人就是尊重自己。请同学们试着说出一些尊重他人的具体做法（在和别人约会的时候）

：——按时赴约

——在称呼上尊重对方——谈话要注意场合

——谈话时要考虑对方的感受——以谦虚的态度待人

尊重他人的做法还有哪些？尊敬师长，团结同学，讲究文明礼仪，爱护公共财物、公共设施，两人一块进教室，让对方先进；家中来了客人，我主动打招呼，双手献茶；别人谈话，不要轻易打断：两个人谈话，不抢话，善于倾听。老师寄语和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容，尊重他人也就是尊重自己。学会换位思考，能够与人为善。小结：尊重他人是我的需要同样的自尊，同样的快乐——关注他人自尊，维护他人尊严尊重他人，就是尊重自己尊重他人是才会赢得别人的尊重尊重他人使我更好地认识自己我们需要他人善意的提醒1无论是谁，尊重他人都是（）的需要，也是（）的需要。2自尊的人懂得（）他人。3尊重他人就要意识到（）同自己一样需要自尊。4在成长过程中，我们需要他人善意的（），以便意识到自己的弱点与误区。随堂练习填空：他人尊重自我完善自尊提醒1、古人云：“以人为镜，可以明得失”，这句话是告诉我们（）A.可以借助他人的眼睛来认识自己B.可以通过照镜子来了解自己C.可以通过自我反省来了解自己D.要正确认识自己只有借助他人A单选题：2.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（）

A.街上的人不懂得尊重自己

B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

C.街上的人不会审美

D.自尊与尊重他人没有什么必然联系B3.在《宁波晚报》报道，一名抱着孩子的本地妇女，见一名抱着孩子的外地男子坐上了一个空座位，竟然破口大骂并说：“你们外地人居然和我抢座位。”这名妇女是不自尊的，因为（）

A.自尊是自己的事，尊重他人是别人的事

B.自尊与尊重他人是一回事，没有区别

C.自尊，就是关注自己的尊严

D.自尊的人懂得尊重他人，维护自尊首先要尊重他人D4.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（）A.不能当面指出别人的错误B.要知荣辱，只讲自爱C.要知荣辱，只讲自尊D.一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重D1.尊重他人就是尊重自己的原因是()A我们可以通过他人对自己的尊重感受自尊。B我们可以借助他人对自己的态度更好地认识自己。C他人和自己是一体的。D自己的弱点、盲点、误区需要他人善意提醒。多选题：ABD古代有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远？”老人见状回答：“三百丈。”书生不解：“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我自然无里，只好论丈。”

请你回答：老人“论丈不论里”给你什么启示？

知道先尊重别人，才会赢得别人的尊重。对人要讲礼貌，在实际生活中做尊重他人的好少年，享受自尊与尊重他人的快乐。材料分析题：再见自尊能使你与强者平起平坐。自尊是你的脊梁，虽然可以偶尔弯曲一下，但更多的时候，它应该是挺直的。名人名言才艺展示请同学们表演表示尊重的体态语唐太宗李世民的名句：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”说明了什么道理呢？一个人用铜作镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得端正；用历史作镜子，可以看到国家兴亡的原因；用人作镜子，可以知道自己做得对不对。屠格涅夫给乞丐的礼物

一天，俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐