液压与气压传动说课课件

《液压与气压传动》说课丫丫机械工程学院机械设计教研室.《液压与气压传动》说课丫丫.1说课提纲课程简介教学目标教学内容教学方法与手段.说课提纲课程简介.21、课程简介是研究液压与气压传动一般规律和具体应用的一门课程是机械工程类学生的专业课和必修课适用专业：本科机械设计制造及其自动化机械工程及自动化专科机械设计与制造机械制造及自动化数控技术模具设计能直接应用于工程实际，解决工程实际问题液压与气动构成的流体传动与传统的机械传动、电气传动并称为机械工程的三大传动方式.1、课程简介是研究液压与气压传动一般规律和具体应用的一门课31、课程简介先修课程：高等数学、大学物理、机械制图、机械设计基础、工程力学等后续课程：液压传动课程设计、模具设计、机床维护与维修等开设时间：本科第五学期专科第四学期.1、课程简介先修课程：高等数学、大学物理、机械制图、机械设42、教学目标能较好的掌握液压与气压传动的基本概念和基础知识。能较好的掌握各类液压与气压传动元件的功用、组成、工作原理和应用。较深理解各种回路的定义和它在液压与气压传动系统中的作用；掌握典型液压气动系统的组成、特点、工作原理及阅读系统图方法；能够对一般的、复杂程度中等的各类液压气动系统进行分析和应用。通过实验课使学生对液压与气动元件结构及液压与气压传动系统有更深刻的认识，并掌握必要的实验技能和一定的分析和解决问题的实际能力。.2、教学目标能较好的掌握液压与气压传动的基本概念和基础知识53、教学内容液压传动：液压流体力学基础知识；液压动力元件、执行元件、控制元件和辅助元件；液压传动基本回路；典型液压传动系统和液压回路的设计计算；气压传动：气压传动的基础知识、气源装置、气动元件、气动基本回路和常用回路授课学时比例：液压传动80%气压传动20%.3、教学内容液压传动：液压流体力学基础知识；液压动力元件、执63、教学内容重点：理解流体力学基本概念掌握流体力学基本理论液压与气压元件的工作原理和性能液压与气压基本回路的工作原理典型液压与气压系统分析液压与气压系统设计难点：液压与气压元件的结构，典型液压与气压系统的分析，液压系统的设计，液压与气压系统的维护及故障诊断和排除.3、教学内容重点：理解流体力学基本概念.73、教学内容实验：1、液压控制阀拆装实验2、液压换向回路实验3、液压调压回路实验4、液压节流调速回路实验5、气压换向、节流、调压回路实验.3、教学内容实验：.8学习章节分配学时一、液压传动概述2二、液压传动基本知识8三、液压泵和液压马达4四、液压缸4五、液压控制阀8六、液压辅助元件4七、液压基本回路10八、液压传动系统6九、液压伺服系统简介2十、气压传动12.学习章节分配学时一、液压传动概述2二、液压传动基本知识8三、93、教学内容选用教材：《液压与气压传动》孙淑梅主编北京理工出版社参考资料：《液压与气压传动》姜佩东主编高等教育出版社实践教学条件：实验室学情分析：学生专业知识有限，没有企业工作经历，对专业领域只停留在感兴趣和表面认识阶段，不能很好的将前后所学知识串联起来综合运用，动手能力较强.3、教学内容选用教材：《液压与气压传动》孙淑梅主编北京理104.1、教学方法讲授法，注重师生互动，采用讲与问相结合的方法，提高积极性讨论法，全班分小组讨论演示法，充分利用教具和模型，配合挂图说明实践-理论-实践，适当安排在实验室教学.4.1、教学方法讲授法，注重师生互动，采用讲与问相结合的方114.2、教学手段理论教学：实物、模型展示、板书和多媒体教学手段相结合实践教学：实验模拟和实验.4.2、教学手段理论教学：实物、模型展示、板书和多媒体教学124.3教学过程复习、导入新课展示目标讲授新课总结归纳考核方式：总成绩=期末考试成绩