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文档简介

7青蛙写诗人教版语文一年级上册第一课时下雨了，

雨点儿淅啦啦，沙啦啦！

青蛙说：“我要写诗啦！”īlɑlɑ小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号！”，池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”。荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”……串青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”给你读一读句号读一读一串读一读水泡泡读一读淅沥沥读一读沙啦啦读一读呱呱叫读一读写成读一读蝌蚪读一读逗号读一读水珠读一读可以读一读省略读一读读一读，看一看诗写诗诗歌诗人以以前以后可以们我们你们他们写写字写作业下造样子，写一写个造样子，写一写雨造样子，写一写们造样子，写一写第二课时人教版语文一年级上册东平县旧县乡王古店小学刘道荣我会读给你句号一串淅沥沥写成蝌蚪逗号水泡泡水珠可以省略沙啦啦呱呱叫小青蛙就在一个美丽的雨天，利用这些生字作了一首诗，你们想看吗？读一读大家快打开书自由读一读吧！我能读准字音，注意停顿，读不好的地方还能多读几遍。思考：我读懂了什么？下雨了，

雨点儿淅啦啦，沙啦啦！

青蛙说：“我要写诗啦！”īlɑlɑ想一想：“滴答，滴答”是什么声音？哪句话写了这种声音？你似乎看到了什么？把你的感受读出来，好吗？听到小青蛙要作诗啦，瞧瞧谁来帮忙了？他们都帮了什么忙？小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号！”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”小蝌蚪——逗号水泡泡——句号一串水珠——省略号为什么他们能当逗号，句号，省略号？同桌交流，找出答案。

你喜欢它们吗？能把你对它们的喜爱读出来吗？谁来演一演小青蛙，水泡泡，小水珠？多有趣的诗歌啊！快根据课文内容，想想大自然中的事物还有什么可以当逗号，句号和省略号？圆圆的，当句号一串，当省略号圆圆的加个小尾巴当个小逗号有这么多的好朋友帮助小青蛙，它终于把诗写完成，快读一读，你发现了什么？青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”填标点我们要爱护小青蛙（）傍

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